关于大学生创业辩论赛的资料

作者&投稿:亥追 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
急求关于“大学生创业应立足于市场需求”的辩论赛资料~

这个辩题我觉得你应该从几个方面入手不错:
1、大学生创业史符合当今市场的需求的,这就需要你自己去找具体的资料了。
2、面对大学生就业困难的现实,创业即可以帮助自己解决,也可以带来就业机会,对谁都有好处。(具体从哪些方面入手就看你自己的着力点在哪里咯)
3、在校大学生学习的知识问题,现在有的专业并不是十分热门,这也就需要大学生去开发
4、在从不立足于市场的方面来反证自己的观点
辩论赛的观点应该是你们一组人的,要大家讨论那样才能一气呵成。我现在列的就是一个大纲要你自己去填充它,那样的辩论赛才有意思啊,COPY完全没有意义。这是我的经验之谈啊

我方观点:在校大学生创业弊大于利。何谓在校大学生?根据国际惯例,就是在大学上课继续学业的学生,否则一个离开学校十几年而保留学籍的人是否仍是在校大学生呢?什么是创业?创业具有怎样的特性呢?创业,创办事业,既具有一定目标、规模和系统而对社会发展有影响的经常活动。他的特性包括:1创新性 2目的性 3系统性 4风险性 5延续性、经常性——需要较长时间和经常活动 6规模性——包括事业规模和投入的时间精力的规模。由此可见,创业必须投入的时间精力非常大,绝非对方辩友所说的一小部分,鱼与熊掌可以兼得;同时对创业者的性格、人格、心智、人文素养、专业知识和能力提出了很高的要求。
在校大学生这一群体又具有怎样特性呢?
首先,在校大学生的根本任务是促进自己作为一个“人”的成长和完善,包括人格的完善、心智的成熟以及人文素养的积累,而不仅是为了毕业后有出路;
其次,大学为实现这种成长提供了最好的土壤,大学生有必要在这最合适的时间,做与之相适应的事,否则就是资源的浪费了;
再次,多数大学生的性格、心智、人文素养、创业的知识和能力都没有达到创业相应的标准;
第四,人的精力都是有限的,尤其对于正在为自身素质提高而努力的大学生而言,学习本身就需要极大时间和精力,如果再加上创业,那绝大多数大学生会落得赔了夫人又折兵。
综合在校大学生和创业这两者的特性,我们可以得出这样的结论:在校大学生创业利弊皆有,但是弊大于利。
诚然,创业机遇难得,合适的机会降临时确实不该放弃;创业活动可以提高创业能力;也有利于提升社会创新力,是为利。
但是这些利都是创业之利,如果放在大学阶段可就不同了。
其一,大学生不能很好地完成个人的成长这一根本任务,因为学习和创业都要倾注极大的时间和精力,而这很难做到兼顾。
其二,大学生在没有全面成长,心智、品格不成熟,人文素养不深厚,只是不完备,能力有欠缺的情况下贸然创业,那不仅注定了失败,还会给未来人生带来阴影。
其三,这样一批素质不高的创业者会导致创业的低水准,影响未来商业发展的规模和水平。
所以我方认为评判在校大学生创业利弊的标准是:是否有利于在校大学生的全面成长,是否有利于创业成功,是否有利于未来商业的高水平发展。
创业本身没有错,一个在校大学生如果同时具备了知识、经验、心态、创新这四个条件,在遇上一个合适的机会,那么他当然也应该去创业。但是,对于广大普普通通的在校大学生而言,他们还不具备上述条件。所以,对于广大在校大学生,创业弊大于利。

在校大学生创业利大于弊
谢谢主席,大家好:如今大学生创业已十分普遍,而利大利小却是我们必须直视的问题,我方认为在校大学生创业利大于弊。
创业就是创办适合自己以后的事业,并不局限在于经济行为。何况,创业分为直接创业和间接创业,直接创业可通过创意项目活动,电子商务网站等方法实现,而间接创业可借助学校情景性模拟参与,如通过参加各类大学生创业大赛来完成。大家都知道,凡事有正反两面,正如我们坐在这里参加辩论赛,它可能站用了我们课余的时间进行准备,但为什么学校鼓励我们积极参加呢,不就是因为它利大于弊啊!那判断利与弊的标准究竟是什么呢?我们的标准是:对在校大学生自身素质的提高有帮助的即为有利。纵关当代大学生,哪一个不是精力充沛,拼搏,潜力大?哪一个不是有一定知识积累,有自己独特的想法?哪一个不是有胆量,对新鲜的事物接受能力快?而这些不正是一个创业者应该具备的素质吗?因此我就我方在校大学生创业利大于弊的观点作如下陈词:
从个人角度而言。第一,创业与学习并不矛盾,这是理论与实践的统一,学习的知识促进创业,而创业又是教育学习的课堂。第二,创业贵在过程中享受经验,无论成败与否,从中吸取的经验都不可磨灭。第三,在校大学生创业有利于加深对社会的认识,扩大人际关系网,增强合作和组织能力。
再从社会的角度上看。在校大学生自主创业可以活跃和补充社会主义市场经济的内容,大家都知道当今就业形势严峻哪!而在校大学生自主创业是不是在无形中也在降低就业压力呢?
最后从国家的角度来看,中华民族自古就有勤劳勇敢,艰苦奋斗的美德,而在校大学生自主创业,提前接受社会历练,不正推动和发扬了民族精神吗?综上所述,在校大学生创业利大于弊!、
谢谢!

我们上一次辩论的一辩词,希望能帮到你,记得帮我加分哦


大学生毕业后先就业还是先创业辩论赛陈词及辩论题目我方是正方-就是大...
其次,就业为毕业生提供了学习和积累经验的机会。对方辩友提到,创业可以积累经验和人脉,但就业同样可以做到这一点,并且更为直接和稳定。在职场中,毕业生可以逐步学习并掌握工作所需的技能,为未来的创业之路打下坚实的基础。再者,就业市场对大学生的需求是多样化的。尽管当前金融海啸对就业市场造成了冲击...

辩论赛:在校大学生创业利大于弊,怎么说?
首先,我认为在校大学生创业利大于弊。创业本身是一种创新和实践的过程,这与大学教育的目标相吻合。通过创业,在校大学生可以将理论知识运用到实际中,提升自己的能力和技能。同时,创业也需要团队合作和沟通协调,这有助于培养在校大学生的团队协作和领导能力。因此,创业对于在校大学生的个人成长和发展具有...

...本次辩论赛正方四辨,求一份总结陈词,题目是“在校大学生创业弊...
即使失败了也不可怕,因为我们还年轻,而年轻就是资本,还可以重新准备再次出发。许多人校园里充满了想法,但这些想法最终却烂在了肚子里。当有想法时,为什么不采取行动?为什么不立刻行动?非要等到意志消沉、行动力减弱时才后悔莫及?是的,我们缺乏经验,但那些有想法和行动力的人通常会边学习边实践,...

大学生辩论赛辩题大全
1. 在大学生辩论赛中,一个常见的辩题是“刻苦比方法重要 versus 方法比刻苦重要”。2. 另一个常见的辩题是“逆境有利于成材 versus 顺境更有利于成材”。3. 针对大学生创业,辩题通常是“大学生创业利大于弊 versus 大学生创业弊大于利”。4. 关于21世纪文化发展的主流,辩题分为“21世纪文化发展...

关于大学生创业辩论赛的资料
在校大学生创业的利大于弊。在校大学生创业的利大于弊。在校大学生创业的利大于弊。

大学生毕业后先就业还是先创业辩论赛?
支持先就业的论点认为,刚毕业的大学生可能由于对社会理解的不足和经验欠缺,创业风险较大。他们可能对创业的概念理解过于狭隘,容易导致草率行动。此外,资金问题也是一个现实的挑战,大学生往往依赖有限的借款,创业所需资金庞大,一旦失败,可能面临沉重的经济压力。社会对大学生创业的支持体系尚未完善,手续...

大学生创业利大于弊,我们是这个辩题。我是二辩,针对对方一辩(弊大于利...
前几天,我们文学院举办了一次辩论赛,我作为我们汉语0604班的辩手,接了一辩这个任务。以下是我的立论陈词。尊敬的主席、评委,各位老师同学,对方辩友:大家好。我方今天的观点是:在校大学生创业弊大于利。创业,它包括创新性,目的性,系统性,风险性,延续性,规模性。就光看它的六个属性,也足以...

大学生创业利大于弊辩论赛
大学生创业利大于弊辩论赛范文 我方观点是在校大学生创业利大于弊 首先,我们明确几个概念.教育部规定在校大学生:在高等院校存有学籍的学生.创业,即创立事业.和其他活动一样,创业始终是部分人的行为,并不是每个人都必须选择的发长道路.因此,我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象....

辩论赛,在校大学生创业弊大于利的论点,攻辩环节的问题,急急急!谢谢...
9、那么请对方辩友你认为在校大学生创业是否有利于资源配置呢?有利于可持续发展吗?有利于缓解就业压力吗?10、是眼前利益重要还是长远利益重要?是功利还是应该理智呢?在校大学生个别创业成功的例子的确让人心动,让我们的思想有倾向于大学生创业利大于弊的那一方,但是个别成功案例并不能掩盖在校大学生创业成功率极低的...

大学生创业应该立足于个人优势,辩论赛四辩总结陈词
我们知道市场需要,它隶属于一种动态经济范畴,一旦停止更新或蜕变,必将被淘汰。正所谓停则“山穷水尽”,动则“柳暗花明”,要我们大学生创业适应如此多变的市场需要,我们在生理上和心理上是否能承受得住呢?这可承担了很大风险的。而同样是动则“柳暗花明”的大学生的自身优势,不会因为变而被...

阿克陶县17064395713: 辩论赛:大学生创业不是靠人际关系,辩论材料,希望哪位高手帮忙 -
倚佩正立: 1.创业需要能力和智慧2.创业是技能展现平台3.人际关系是暂时的能力才能征服下属4.一个没技术含量的团队再好关系也是白搭5.在西方是靠法律约束人际关系只占很小一部分.我就说这么多具体自己找.有字数限制

阿克陶县17064395713: 学校开辩论会辩题是大学生创业智商重要还是情商重要?求正反辩论材料不要百度上随便可以搜到的,独到见解 -
倚佩正立: 毫无意义的辩论会.大学生创业需要过人的智商以及社交的情商,缺一不可,情商高只能说明你待人处事能力强,但如果智商不高反而竞争不过对手,如今创业需要具备独特性,才能脱颖而出,智商决定你的决策能力以及判断能力等多项,不然你被竞争对手耍的团团转都不知道为什么,所以才会有人精这词,情商也是基于智商的,你认为一个智商平庸的情商会高到哪去?

阿克陶县17064395713: 辩论赛:在校大学生创业弊大于利?我是反方请给点资料. -
倚佩正立: 如果利大于弊,那就是有利可图,自然法则告诉我们事物都是朝有利方向发展的,那启不是让所有大学生都朝“利”的方向发展?都去创业? 盖茨之流毕竟是亿里挑一,99.9%的大学生都是以学为主,而非创业.

阿克陶县17064395713: 大学生创业的利于弊辩论赛提问 -
倚佩正立:大学生创业利弊首先,我们明确几个概念. 教育部规定在校大学生:在高等院校存有学籍的学生.创业,即创立事业.和其他活动一样,创业始终是部分人的行为,并不是每个人都必须选择的发长道路. 因此,我方认为此辩题应以正在从事创业活动...

阿克陶县17064395713: 大学生创业是奋斗重要还是机遇重要辩论赛 -
倚佩正立: 不管是要奋斗还是看机遇,要干什么首先是 要把思路理清楚,从哪步开始,接下来是哪一步,要有一颗运筹帷幄的脑袋,接下来才是围绕着你的思路横向展开一系列举动.细节决定成败!这是我们老总给我们说的.这可是很难做到的.大学生创业大概是: 好的思路确定目标 → 努力奋斗招募人才 → 创造机遇把握机会 → 放手拼搏!

阿克陶县17064395713: 急求关于“大学生创业应立足于市场需求”的辩论赛资料
倚佩正立: 这个辩题我觉得你应该从几个方面入手不错: 1、大学生创业史符合当今市场的需求的,这就需要你自己去找具体的资料了. 2、面对大学生就业困难的现实,创业即可以帮助自己解决,也可以带来就业机会,对谁都有好处.(具体从哪些方面入手就看你自己的着力点在哪里咯) 3、在校大学生学习的知识问题,现在有的专业并不是十分热门,这也就需要大学生去开发 4、在从不立足于市场的方面来反证自己的观点 辩论赛的观点应该是你们一组人的,要大家讨论那样才能一气呵成.我现在列的就是一个大纲要你自己去填充它,那样的辩论赛才有意思啊,COPY完全没有意义.这是我的经验之谈啊

阿克陶县17064395713: 在校大学生创业利大于弊辩词 -
倚佩正立: 我不担心影响学业彭象玉(电子科技大学中山学院电子信息工程专业大二学生、理发店老板):我们对未来充满希望,有着蓬勃的朝气,有着“初生牛犊不怕虎”的精神,我认为这是一个创业者应该具备的素质.周围很多同学都有创业的想法...

阿克陶县17064395713: 大学生毕业后先就业还是先创业 辩论赛 陈词及辩论题目 我方是正方 - 就是大学生毕业后应该先就业. -
倚佩正立: 从经验和经济能力来看,都应该先就业后创业;可以在从事以后想创业的行业中积累经验和人脉;这个年代是能力打拼的时代;能力是在实践中磨练出来的,需要时间. 呵呵,不过本人是在大学毕业后就创业了,虽然谈不上有什么经验和经济能力,但我还是选择了创业;这就要看你从事的哪种行业了,对有些需要更多经验和人脉的可以先选择积累,但对于信息灵通要求高的可以选择立马行动即创业,因为机不可失时不再来嘛.

阿克陶县17064395713: 我要打辩论赛《大学生生创业利大于弊》,我是正方四辩,我要在正反方一辩发言完以后对反方四辩进行一对一 -
倚佩正立: 正反一辩发言完之后的盘问,按照赛制你那时应该是主要针对对方一辩立论中的漏洞对对方辩手进行提问,所以你最好对对方观点进行一些猜测已提前应对. 在猜测对方立论的时候,你可以以这样几个标准来评定: 1.他的三点立论是否成立,是否有违背你方所查数据资料的东西,或者逻辑上有没有不成立的地方. 2.他的三点立论是否能直接证明他方观点,是否证明的观点偏题了. 3.最重要的一点,对方的一辩稿是否告诉了你利大于弊的评判标准,而不是只指出了有弊端,没有比较出为何弊端更大.

阿克陶县17064395713: 大学生创业利弊的辩词
倚佩正立: 如果,你是个对学习有责任心,能有自制力的人,我觉得兼职完全是很有利的 1.增加自己收入,何乐不为呢 2.很多人都是从小到大依赖父母生活,经济上,你自己出去打过工后,就会明白赚钱的艰辛,体谅父母的难处.这对你的价值观都有改变. 3.学习上相信也会更有动力,因为以目前的能力赚不到多少,你就会更好的学习将来赚大钱~ 4.多与社会上的人接触下,提早了解些人情事故,对以后进入公司,在社会上交际,处事为人有帮助. 5.机遇也多,毕竟学校的空间小,社会是个大舞台.

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