“捧着一颗心来，不带半根草去”是谁的句子？出自哪里？
捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言，表达了一种无私奉献的高尚精神！
捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神!
1、这句话出自陶行知先生为一位弟子新办小学的对联题词:1929年 6月6日，江苏淮安的新安小学诞生了，陶先生亲自兼任名誉校长。
陶校长为新安小学写了一幅对联：“捧着一颗心，不带半根草去。”
2、意思是老师要热情、富有爱心，做事不求回报 ，表达了一种无私奉献的高尚精神！这是教育名言，尤指老师把爱撒向学生，而不带有任何功利心。
3、表达了著名教育家陶行知先生的教学态度,也是他的办学理念——表达了一种无私奉献的高尚精神！
扩展资料：
陶行知先生毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。
他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践。
细考陶行知的教育思想，创新犹如一根金钱，贯串于陶行知教育思想的各个部分。
创新在这里指革除不适应时代发展需要的“旧”，创立与社会、历史进步相符的“新”。
创新还具有打破偶像，破除迷信，挣脱教条的束缚，从僵化习惯性思维中走出来的含义。
参考资料：
百度百科-陶行知
这句话出自1929年6月6日陶行知先生为新安小学的对联题词，陶先生亲自兼任名誉校长，写了一幅对联：“捧着一颗心来，不带半根草去。”
意思是老师要热情、富有爱心，做事不求回报 ，表达了一种无私奉献的高尚精神。这是教育名言，尤指老师把爱撒向学生，而不带有任何功利心。
表达了著名教育家陶行知先生的教学态度,也是他的办学理念，表达了一种无私奉献的高尚精神。
扩展资料：
陶行知主要贡献
陶行知先生毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践。细考陶行知的教育思想，创新犹如一根金线，贯串于陶行知教育思想的各个部分。
创新在这里指革除不适应时代发展需要的“旧”，创立与社会、历史进步相符的“新”。创新还具有打破偶像，破除迷信，挣脱教条的束缚，从僵化习惯性思维中走出来的含义。
陶行知教育思想的创新，也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象，指出新教育应培养全面发展的“人中人”。
早在他创办南京安徽公学时就为这所学校提出三个教育目标：研究学问，要有科学的精神；改造环境，要有审美的意境；处世应变，要有高尚的道德修养。
参考资料：百度百科-陶行知
出自陶行知的教育名言
绷着一颗心来,不带半根草去转换成题目可以怎么说
一身正气两袖清风。“捧着一颗心来，不带半根草去”出自著名人民教育家、思想家陶行知，也是陶行知先生一生的写照。“捧着一颗心来”，即以一颗赤胆忠心舍弃私利，映照出无私奉献、一心为公的精神品格。使用一身正气两袖清风来形容再合适不过了。
捧着一颗心来不带半根草去的意思是什么?
捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神!意思是非常高尚,全是付出,不要任何回报.
谈谈你对捧着一颗心来,不带半根草去的看法?
“捧着一颗心来，不带半根草去”是 1929年 6月6日，江苏淮安的新安小学建立了，陶先生亲自兼任名誉校长。陶校长为新安小学写了一幅对联：“捧着一颗心，不带半根草去。”现在多用来形容教师，要求教师拿出全部的心思教育学生，好好做教育，让家长放心，还要一身清廉，正直无私。
捧着一颗心来不带半根草去是谁说的
这句话出自1929年6月6日陶行知先生为新安小学的对联题词，陶先生亲自兼任名誉校长，写了一幅对联：“捧着一颗心来，不带半根草去。”意思是老师要热情、富有爱心，做事不求回报，表达了一种无私奉献的高尚精神。这是教育名言，尤指老师把爱撒向学生，而不带有任何功利心。表达了著名教育家陶行知先生...
不带半根草去的上一句是什么?
捧着一颗心来,不带半根草去--陶行知
捧着一颗心来不带半根草去是谁说的
捧着一颗心来不带半根草去是著名教育家陶行知先生的教育思想。捧着一颗心来不带半根草去，这句教育名言表达的是一种无私奉献的高尚精神，师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者捧着一颗心来，不带半根草去的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。捷克的大...
捧着一颗心来 不带半根草去,请你仿写一句格言来表达对老师的��...
我愿做人梯，让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。不带半根草去，这是陶行知的一句教育名言，表达了一种无私奉献的高尚精神，全是付出，不要任何回报。教师以“捧着一颗心来，不带半根草去。”的精神默默奉献着自己，用自己的实际行动诠释着教师这个职业，理应受到学生的爱戴与尊重。赞美教师的句子 1...
捧着一颗心来,不带半根草去的教育理念是什么?
“捧着一颗心来，不带半根草去”陶行知的这句教育名言表达的是一种无私奉献的高尚精神。陶行知毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为中国教育探寻新路。最可贵的是...
捧着一颗心来,不带半根草去的教育理念是什么?
“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念是一种强调以爱心、奉献精神和无私付出为核心的教育观念。这一理念主张教育者应该怀着一颗真诚、关爱的心来对待学生，关注他们的成长和发展，帮助他们实现自我价值。同时，教育者在教育过程中不应带有任何功利性的目的，如追求名利、地位等，而应该全身心地投入...
人生的意义在于奉献,而不在于索取,你想到的名言是?
1.捧着一颗心来，不带半根草走。2.落红不是无情物，化作春泥更护花。3.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。4.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。5.我好像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶和血。6.有一份热，发一分光。
尾胃先友： 捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神
荥阳市19878198469： 捧着一颗心来,不带半根草去是谁说的 - ？
尾胃先友： 陶行知
荥阳市19878198469： ＂捧着一颗心来 不带走半根草去＂是谁说的? - ？
尾胃先友： 著名教育家陶行知先生的名言:捧着一颗心来,不带走半根草去.这句话是著名的学者陶行之老先生的教学态度,也是他的办学理念.
荥阳市19878198469： 捧着一颗心来,不带半根草去,这是哪位人民教育家的名言? - ？
尾胃先友：[答案] 陶行知
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尾胃先友：[答案] 捧着一颗心来 不带半根草去是＂陶行知＂的一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神!
荥阳市19878198469： 捧着一颗心来,不带半根草去.是谁写的? - ？
尾胃先友：[答案] 捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神!意思是非常高尚, 全是付出,不要任何回报.
荥阳市19878198469： 捧一颗心来,不带走半棵草是谁说的 - ？
尾胃先友： 教育家陶行知的名言
荥阳市19878198469： “捧着一颗心来,不带半根草去”是哪位教育家的名言名句? - ？
尾胃先友：[答案] 捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神!
荥阳市19878198469： “捧着一颗心来,不带半根草去”.是谁的名言 - ？
尾胃先友：[答案] 陶行知
荥阳市19878198469： 陶行知什么的博大情怀,捧着一颗心来不带半根草去 - ？
尾胃先友：[答案] 捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神!
