谈谈你对捧着一颗心来，不带半根草去的看法？
“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知的这句教育名言表达的是一种无私奉献的高尚精神。
捷克的大教育家夸美纽斯说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。”教师，是文明的传承者，就需要具有崇高的人生追求，高尚的师德情操以及无私的奉献精神。
古有圣贤“传道、授业、解惑”；今有“最美教师”张丽莉，在危急关头，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己柔弱的身躯撑起一片生命的蓝天，用行动谱写了一曲感动天地的大爱赞歌。
另有无私奉献的最美深山教师——任建慧。她几十年如一日，默默耕耘在贫瘠荒凉的山村，任岁月在她脸上刻下无数的沧桑，她也无怨无悔。
她们无私奉献，爱生如子的高尚情怀，展现了人民教师纯洁无私的大美形象。教育是良心的事业，教师职业的特殊性注定了，教师必须淡泊名利，坚守高尚情操，甘为人梯。奉献是师德的灵魂，在这个相对烦躁和功利的社会中，教师应该学习陶行知先生的这种境界和追求，保持心境的纯正与安宁。
雨果曾说过，“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。这是对教师奉献精神的最好注解，也是对陶老先生之言的最好解读。
意思是非常高尚，
全是付出，不要任何回报。
“捧着一颗心来，不带半根草去”是
1929年 6月6日，江苏淮安的新安小学建立了，陶先生亲自兼任名誉校长。陶校长为新安小学写了一幅对联：“捧着一颗心，不带半根草去。”
现在多用来形容教师，要求教师拿出全部的心思教育学生，好好做教育，让家长放心，还要一身清廉，正直无私。
捧着一颗心来，不带半根草去，是我国著名教育家陶行知先生的名言，表达了一种无私奉献的高尚精神。作为教师我们应该有一种无私奉献的精神，尤其是在当今这个物欲横流的社会，首先教师在工作上应该全心全意抱着一颗关爱学生，为学生负责的心认认真真踏踏实实的工作，其次就是教师在工作时不要太在意物质上的得失，更重要的是要让学生能健康快乐的成长。
捧着一颗心来，不带半根草去，表达了一切为了人民的利益，克己奉公，为人民服务的决心
你的一颗心来不带半根草去，我觉得这种人的话是一味的付出不求回报的人。或者对某一个人非常的真诚热情，但是并没有想从他这里拿到好处。
是说自己来的时候有一颗热情的心。有做事的心情与愿望。走的时候不会带走一点东西，只有奉献。
捧着一颗心来,不带半根草去。意思是???可以加事例,100字左右。_百度...
捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言，表达了一种无私奉献的高尚精神！ 意思是非常高尚，全是付出，不要任何回报。 事例：中广网银川7月25日消息（记者许新霞）福建挂职干部张宗芎今天结束了为期两年的宁夏挂职工作经历，即将返回久违的故乡，他深情地借用陶行知先生的一句话“捧着一颗心来...
“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自( )。
【答案】：A 本题考查涉及德育的名人名言。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知以赤子之忱表达的思想和实践，代表了近代中国先进文化的前进方向。A项正确。B项：蔡元培提出了“思想自由，兼容并包”的思想在接纳新文化、反对封建文化方面起到了积极作用。C项：徐特立，中国革命家和教育家，湖南...
教育家陶行知有句名言,为捧着一颗心来不带半根草去,对吗
捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言，表达了一种无私奉献的高尚精神。意思是非常高尚，全是付出，不要任何回报。
捧着一颗心来,不带半根草起去的全文和意思?
全文：“人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”意思：表示人热情、富有爱心，做事不求回报 ，表达了一种无私奉献的高尚精神！这是教育名言，尤指老师把爱撒向学生，而不带有任何功利的意思
“捧着一颗心来,不带半根草去”是( )对教师师德的要求。
【答案】：B 本题考查的是对著名教育家与其名言的认识。陶行知是我国著名的人民教育家，师从美国教育家杜威，研究西方教育思想并结合中国国情，提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理论。“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知的名言，表达了他教育救国的期望以及为中国教育探寻...
恳请各路文人对几副对联,谢谢一、 捧着一颗心来 夫子 赤诚之心感天动...
捧着一颗心来，夫子赤诚之心感天动地 带了两鬓霜走，桃李无言也俏如火似霞 攀书山洒汗水怀壮志以长行 渡学海博风浪抱雄心而高歌 扶弱济贫，倡风清气正，构建和谐社会 创优争先，定民富国强，打造现代小康 览古今中外观书要义在自出见解 走东西南北格物精华于博采众长 ...
对联 捧着一颗心来,不带半根草去 对联
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名的人民教育家陶行知的名言，也是教师生涯的最好写照。是啊，教师的一生，爱与责任同行，爱是责任的体现，责任是爱的化身，爱与责任相得益彰。“捧着一颗心来”，这颗心便是爱心，师爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。” 我国近代教育...
“捧着一颗心来,不带半根草去。”结合实际谈谈做一名教师应具备怎样的职...
，两种对待你的心里你觉得那种更是老师该走的，一个是几年的狠，一个是几十年的，或是一辈子的狠你不管，这就是老师，就像是一个父母做的，为儿女，现在和几年后的对你的看法是不同的，这就是老师付出的多，但是收获的或许是最少的。“捧着一颗心来,不带半根草去”。
捧着一颗( )来,不带半根( )去。
捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知 是说老师含辛茹苦，不追求个人利益甚至是物质满足而无私无畏地为学生奉献出全部的知识，投入全部的身心。
捧着一颗心来,不带半根草去
但教师这个职业也是最神圣的!辛海燕老师无悔自己最初的选择!教书育人是一棵树摇动另一棵树，一片云唤醒另一片云，一朵花芬芳另一朵花的润物细无声。教育育人也是捧着一颗心来，不带半根草去清廉与无悔。辛海燕老师用她的大爱，教育和影响着一届又一届学子，成就着一个又一个美丽的生命。
和具葡萄：[答案] “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生这句话道出了教师的敬业奉献精神.敬业奉献,应该是教师的一种崇高的职业道德,是教师的可贵的内在精神.
青山区13635742975： 捧着一颗心来不带半根草去的意思 - ？
和具葡萄： 表示人热情、富有爱心,做事不求回报 ,表达了一种无私奉献的高尚精神!这是教育名言,尤指老师把爱撒向学生,而不带有任何功利的意思出自著名教育家陶行知先生的名言表达他的教学态度,也是他的办学理念——表达了一种无私奉献的高尚精神! 意思是非常高尚,全是付出,不要任何回报. 这句话出自陶行知先生为一位弟子新办小学的对联题词:1929年 6月6日,江苏淮安的新安小学诞生了,陶先生亲自兼任名誉校长.陶校长为新安小学写了一幅对联:“捧着一颗心,不带半根草去.”
青山区13635742975： 怎样理解陶行知的'捧着一颗心来,不带半根草去' - ？
和具葡萄： 这句话主要强调的是无私奉献的精神,作为一名教师教书育人是天职,尽心尽力的培养学生,帮助学生的健康成长是我们的责任,毕竟教师的工作不仅局限于所谓的8小时,而是延伸到课堂外的所有时间,教师作为人类精神文明的传播者,要求我们怀着崇高的态度去看待这门职业,只有正真理解和尊重这一职业,才能够做到毫无怨言的无私奉献
青山区13635742975： 捧着一颗心来,不带半根草去.怎样理解? - ？
和具葡萄： “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生这句话道出了教师的敬业奉献精神.敬业奉献,应该是教师的一种崇高的职业道德,是教师的可贵的内在精神.
青山区13635742975： 著名教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去.你觉得这句话来评价老师恰当吗? - ？
和具葡萄：[答案] 用来形容老师的无私奉献精神,挺贴切的~~~
青山区13635742975： 陶行知说“捧着一颗心来,不带半根草去.”这句话我们应该如何理解呢? - ？
和具葡萄： 来的只有一颗心,走的时候什么也不带走,就是这样的一个意思,我们是来社会付出的.
青山区13635742975： 捧着一颗心来不带半根草去怎么理解 - ？
和具葡萄： 我要没记错,这话应该是陶行知现实的一句教育名言. 表达了一种无私付出,连半根草都不索取的高尚情操.
青山区13635742975： 捧着一颗心来,不带半根草去.是谁写的? - ？
和具葡萄：[答案] 捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神!意思是非常高尚, 全是付出,不要任何回报.
青山区13635742975： “捧着一颗心来,不带半根草去”是哪位教育家的名言名句? - ？
和具葡萄：[答案] 捧着一颗心来 不带半根草去是陶行知的一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神!
青山区13635742975： 陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神能使我们深深感受到 [ ] ①老师的清贫②老师对工作不要报酬③老师的丰富知识与高尚道德④老... - ？
和具葡萄：[答案] D
