张骞传词类活用
张骞传词类活用：名（形）＋代。代词前的名词、形容词一般活用为动词，因为代词不受名词、形容词修饰。既臣大夏而君之。 《汉书•张骞传》
什么是词类活用？
词类活用是指某些词按照一定的语言习惯在句中临时改变了它的基本职能，充当了别的词类这种语法现象。词类活用是从语法角度来说的，而不是从词汇角度来谈的。一般来说，一个词的基本的语法功能是固定的，活用只是一种临时性的功能，离开了特定的语言环境，
这种临时性的功能就不存在了。《荀子•劝学》：“假舟楫者，非能水也，而绝江河。”句中“水”受助动词“能”修饰，作谓语，由名词活用为动词，它的基本语法功能是作主语、定语、宾语，而本句中功能改变，成了别的词类。
由于这种功能是临时性的，离开了这种环境，活用就不存在了。发展到现代汉语，词类活用就很少了。词类活用与词的兼类不同，如《邹忌讽齐王纳谏》：“于是入朝见威王。”“朝”是名词，朝庭。
“燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。”“朝”是动词“朝拜”。词的兼类是词义引伸的结果，是一个词所固有的。词类活用是一个词的临时性的功能，是不固定的。
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这就叫做词类活用。例如:《公羊传•庄公十三年》:“曹子手剑而从之。”“手”本是名词,句中是动词“拿”的意思,还带了宾语“剑”,临时具有了动词的意义和语法特点,就是词类活用。《水经注•巫山、巫峡》:“江水又东,迳巫峡,杜宇所凿以通江水也。”句中的“东”字本来是个方位名词,这里临时具有了动词...
过秦论的实词虚词
词类活用：1、名词作状语 有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意 (像用席子、包裹、口袋一样)内立法度外连衡而斗诸侯 (在国内 对国外)南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡 (向南、向西、向东、向北等)天下云集响应，赢粮而景从 (像云彩那样 像回声那样 像影子那样)南取百越之地，(...
高中高中文言文虚词速记
1、用作动词,译为译为“给与”“参与” “结交”“亲附”例如: ①则与一生彘肩(《鸿门宴》)(给与) ②骞叔之子与师。 (《骞叔哭师》)(参与) ③因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(《烛之武退秦师》)(结交,亲附) 2、用作连词,“同”“和”“跟”。 ①勾践载稻与脂于舟以行。 (《勾践灭吴》...
文言文实词虚词翻译软件
通“凭”乘) 3.山川相缪 (缪,通“缭”连结、盘绕) 4.杯盘狼籍 (籍,通“藉”,凌乱) 5.举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯) (二)词类活用 1.歌窈窕之章 扣舷而歌之(歌,名作动 唱) 2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 (舞,使……起舞;泣,使……哭泣) 3.正襟危坐(正,形作动 整理) ...
《过秦论》里的实词和虚词总结有那些?
因前使绝国功,封骞博望侯(由于《史记•卫将军骠骑列传》) D副词 秦军解,因大破之(于是,就《史记•高祖本纪》) E连词 相如因持璧却立(于是《廉颇蔺相如列传》) 4.词类活用 A名词用作动词 籍吏民(造产籍册或登记) 范增数目项王(使眼色) 刑人如恐不胜(用刀割刺) 道芷阳间行(取道) B名词用状语...
《过秦论》中“成败异变”的“异”应怎样解释?
这句话可之一为"成败发生了不同的变化."这里的异和变表同一个意思,作者为了和韵律而并列使用.最好是和后面的"功业相反也."合起来意译为"然而事情的成败和功绩却完全不同了."(考试的时候还是直译比较保险,意译更易于理解.)
关于送东阳马生序这篇课文的几个题目
一：致书之难 求师之难 旅途之艰 生活之苦 用坚强的意志顽强克服的 因心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。用原句是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。二：（1）得到，取得 (2)益：更加 慕：敬仰，仰慕 ...
《桃花源记》的翻译
词类活用：类型 例句 出处 解释 意动用法 渔人甚异之 《桃花源记》 对……感到诧异 名词作状语 复前行、听妇前致词 《桃花源记》 往前、上前 形容词作动词 欲穷其林 《桃花源记》 穷尽，走到头 类型 例句 古义 今义 出处 词义转移 芳草鲜美 鲜艳美丽 指食物的味道好 《桃花源记》词义转移 ...
文言文因此
一、看词性——从词类活用现象方面把握 备考对策:词类活用是2005年高考的选考内容.它是文言文中特有的语法现象,主要有名词、动词、形容词等的活用.翻译时,对活用的词要善于通过分析句子的语法结构来确定它的词性及词义.二、观句式——从文言句式特点方面把握 备考对策:文言句式已纳入2005年高考考查范围,这就要求...
送东阳马生序中"马生是一个怎样的人?"
马生是一个用心学习的人，
苏促根痛： 词性是语言中的词在语法意义上的性别,它表示词所属的类别.古今汉语词类的划分没有太大的差别.但学会判断词性,对提高阅读古书的能力却有很大的帮助.它可以使...
桃城区18333457381： 故扁鹊不能肉白骨,微箕不能存亡国的翻译及词类活用? - ？
苏促根痛：[答案] 一、什么是词类活用 词类活用是指某些词按照一定的语言习惯在句中临时改变了它的基本职能,充当了别的词类这种语法现象. 词类活用是从语法角度来说的,而不是从词汇角度来谈的.一般来说,一个词的基本的语法功能是固定的,活用只是一种临...
桃城区18333457381： 《张衡传》词类活用 - ？
苏促根痛： 古今异义词: 1.交接: 2.孝廉: 3.不行: 4.特征:古:特地征召;今:事物、事情的特点、标志 5.方面:古:方向;今:相处或并列的几点之一 6.国王:封建社会贵族的最高封爵 7.下车:古:官吏初到任;今:从车上走下来 通假字: 1.员径...
桃城区18333457381： 张衡传词类活用 - ？
苏促根痛： 三、词类活用1、 大将军邓骘奇其才,累召不应
桃城区18333457381： 文中有哪些词类活用? - ？
苏促根痛： 古代汉语词类活用 1 、词类的活用:有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用,在句子中临时改变它的词性和基本功能,这种现象就叫作词类活用.如“从左右,皆肘之”.句中的“肘”是名词,在此临时用作动词,意为“用肘撞”.2 ...
桃城区18333457381： 文言文的词性活用 - ？
苏促根痛： 词类活用汉语的词类划分,在上古就已奠定了基础.实词可以分成名词、动词、形容词和数词等类;虚词可此分成代词、副词、介词、连词、助词、叹词、兼词等类.某个词属于某一词类比较固定,各类词在语句中充当什么成分也有一定的分...
桃城区18333457381： 文言文的词类活用类型 - ？
苏促根痛： 有很多啊…………意动用法 使动用法 形容词作动词 形容词作名词 名词作状语 名词作动词 数词作动词 数词作形容词形容词 名词 动词 数词
桃城区18333457381： 各篇文言文词类活用 - ？
苏促根痛： 一、活用作动词 (一)活用为一般动词 1.名词活用为一般动词. 2.形容词活用为一般动词. 3.数词活用为一般动词. (二)活用为使动词 1.名词的使动用法. 2.动词的使动用法. 3.形容词的使动用法. 4.数词的使动用法. (三)活用为意动词 1.名词的意动用法. 2.形容词的意动用法. 3.数词的意动用法. 二、活用为状语 1.名词作状语. 2. 动词作状语 三、活用为名词 1.动词活用为名词. 2.形容词活用为名词.
桃城区18333457381： 三国演义中的词类活用 - ？
苏促根痛： 词类活用: 1、与苍梧太守吴巨有旧(旧,形容词→名词, 老交情) 2、孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼士(贤,形容词 用作名词,贤能的人.礼,名词→动词,礼遇, 以礼相待) 3、将军外托服从之名而内怀忧郁之计(外, 内,名词作状语,对外...
桃城区18333457381： 词类活用的例子有哪些? - ？
苏促根痛： 词类活用的例子如下:1、名词活用为动词例:晋军函陵.——《烛之武退秦师》军为名词,在这里就解释为驻军,作动词用2、形容词活用为动词例:邻之厚,君之薄也——《烛之武退秦师》厚、薄皆为形容词,在这解释为变雄厚、变薄弱,...
