半命题作文《书写……》求题目或素材或思路
初中还是高中的啊
只想到了一个题目
享受那拼搏后的幸福
可以举一些例子，如尼克·胡哲等，百度上会有素材，你可以查一下；也可以联系自身
先要确定主题（中心），围绕中心展开论证
我用彩色的笔在大地的纸上 尽情书写着青春 然而我并不知道 青春你是何面貌 你是否有好看的笑容 是否有好看的牙齿 是否有深邃的眼睛 一切的一切 我都不知道 我只能到处去问 问大地 大地说,他从未见过青春 问河流 河流说,他还未到达青春 我埋头,思索 青春究竟为何物 为何人人都未曾见过 你真实的面貌 放下笔 我想我的诗无法继续 因为这首诗 根本不叫诗 2.书写青春 在人生的长河中,我们时时刻刻在书写,书写一段精彩的青春,豪情万丈,书写一段又属于我们青春凯歌.----题记 音乐课上,一首首发自同学们内心的真情旋律回荡在校园上空.无一不是朝气蓬勃的旋律,动人心弦.每位同学都把自己的青春谱在五线谱上.英语课上,一段段标准的英语从教室里传出,那声音只属于我们青少年,他们是在为自己的将来打基础,为自己的未来添彩.作文课上,“好朋友要成就事业,就趁着青年时代”歌德的名言跃然纸上,青年的我们在思考着,思考着各自的青春应该是个什么样子?有一番壮举,还是默默无闻.化学课上,几个人围成一组,有的人在计算,有的人在准备实验器材,他们都在积极的寻找属于自已的“化学反应”.数学课上,思考着反比例函数,联想到自已的青春,想想属于自已的那个象限又在何方呢?眼前?远方?历史课上,回顾着50后,60后青少年们的青年时代,再想一下自已的青春,感到一丝的幸运,认为自已是一个幸运儿,于是更加珍惜我们的大好年华.每个人都在自已的想法,每个人的青春又不一样,这需要我们去书写青春,经营自已的青春
第二次作文训练:如何写好半命题作文
又如,以《人生路上___多》为题写作时,大家拟的题目不是《人生路上朋友多》,就是《人生路上坎坷多》。比如,半命题作文《难忘的》,极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等,相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”;不难看出,由于思维闭塞、缺乏创新,学生都是按照同样的思...
半命题作文 《 ...在其中》800字
乐在其中 生命中有太多的忧伤与欢乐，它们就像我们遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋，更像我们心底的蓝色水晶，承载着我们的梦与希望。迷茫或怅惘的时候，总会调慢时间，做一些喜欢的事，让心平静，让梦真实。白天，城市的浮华被渲染得淋漓尽致，在我的心里空留一卷躁动的气息。烦躁缠绕着我，使我无法...
写作文的格式
3、话题作文是一种根据提供的材料和提示语提供思考的范围和方向，要求作者围绕这个“话题”进行写作的作文命题形式。4、半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容，然后留出一部分内容由作者按要求自己填写完整，再进行写作的作文命题形式。这种作文形式的主要标志 是作文题目中留有空缺。其特点是有较...
写作文的要求和规范
10、语文教师至少在市级报刊上推荐发表本班学生习作2篇。 五、六年级:1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,小学生作文《小学生作文要求》。3、写简单的纪实作文和想象作文、实践作文,还作文回归生活,内容具体,感情真实。能...
中考时,如何写作文可以得高分
作文的字数在总体布局时应心中有数。一般来说，命题作文主体部分应占全文的70%，开头和结尾各占15%；给材料作文，开头要引述材料的，开头部分可增加到25%～30%，主体部分至少要保证65%，结尾可适当缩减。3、标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确，可能会导致文字的歧义；标点使用不规范，...
命题作文 《想起你时很温暖》怎么写?
坐在阳台上，仰望在天空中的星星和月亮，天空像一块巨大的屏幕，星星和月亮像被施了魔法一样变得静止不动了，接着一道流星划过天空，一张熟悉的面孔出现在屏幕上使我对您的思念有一次勾起了回忆，温暖的回忆，使我想起您那张饱经风霜的面孔，温暖而又慈祥，还有那张常常陪我入睡的大手，是我的依靠，...
如何写好作文?
另外,出作文题要紧跟形势,与时代同步,要切合学生的生活实际,命题要尽量新,能激发学生的写作兴趣,使学生有话可写. 另外要注意引导学生积累写作材料, 所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢.要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本.材料越充足,写作速度就越快. ...
命题作文题目(2)
2.写作时可以大胆想象,但不得出现真实的县(区)、学校名称及人名,字数不少于500。3.除诗歌外,其他文体不限。 (2000年浙江省湖州市中考作文题) (七十五)山路、水路、大路、小路、直路、弯路,现实的路、人生的路……请以“路”为题写一篇600字左右的文章。要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文中不得出现真实的...
作文批改的符号及批改的写法
作文评分细则 一、分值：60分。二、具体评分细则：（一）1.题目（ ）（3分）A．有（3分） B．无，-3分；C．命题作文改换题目但程度轻或话题作文用话题作为题目1分；D．命题作文完全另换题目，0分。（二）作文格式、卷面书写、病句、错别字、分段、标点符号、字数等。（计10分）2.题目...
小学生写作文的字体格式
10、语文教师至少在市级报刊上推荐发表本班学生习作2篇。五、六年级:1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,小学生作文《小学生作文要求》。3、写简单的纪实作文和想象作文、实践作文,还作文回归生活,内容具体,感情真实。能...
薛霄正大： 书写人生 轮回中遗忘的,是惆怅,还是眷恋…… ——题记 回忆,翻滚在花开的季节,是阳光重回我心的时刻,我坐在考场里,看着前方白色身影的悸动,一遍遍把疑问送往心里:会是什么题目?课内还是课外?有没有作文?作文的题目又是什...
梅州市19373852090： 书写—— 半命题作文,700字 要原创 - ？
薛霄正大： 读书生活快乐多------------ 读书,乃人生一大乐事也.我从小酷爱读书,读着读着,心就像长了彩色的翅膀,飞向那无边无际的天空.我喜欢不同书中,不同的人物和不同的故事.我喜欢天真烂漫的海蒂和那迷人的阿尔卑斯山;我喜欢调皮捣蛋的...
梅州市19373852090： 半命题作文《书写……》求题目或素材或思路 - ？
薛霄正大： 《书写青春》 我用彩色的笔在大地的纸上 尽情书写着青春 然而我并不知道 青春你是何面貌 你是否有好看的笑容 是否有好看的牙齿 是否有深邃的眼睛 一切的一切 我都不知道 我只能到处去问 问大地 大地说,他从未见过青春 问河流 河流说,他...
梅州市19373852090： 半命题作文:《书写***》求写作方法和素材.最好是记叙文 - ？
薛霄正大： 可以成为记叙文啊,你可以写名人或身边的人.如果是写名人,就写他(她)的一些名人名事,写一些为人们服务的好事,是值得我们学习的.如果是身边的人,就写一些平凡的事,虽是平凡,却能从他(她)身上看到什么好的品格,是值得我们学习的.你可以多些几个事例,但不要太多,4个事例之内,写3个事例是最好的,1个详写,2个略写就是了 网上有很多事例,你可以大概看看,然后自己组织语言写
梅州市19373852090： 半命题作文:书写// - ？
薛霄正大： 书写人生答卷 人生像一张张考卷,又像考卷上的选择题,填空题,题,计算题.如何填写,考出满足的成绩,还需要仔细审题,把准方向,仔细作答,认真书写.人生像一道道选择题.人生有许很多多的路需要你选择,如何选择一个正确...
梅州市19373852090： 半命题作文《 书写精神》600字左右 - ？
薛霄正大： 生活中必不可少的是人的精神.没有了对理想的追求,失去了对明天的期望,抛弃了对生命真谛的探索,这样的生活是麻木的.它和自然界动物的生存斗争没有本质区别.一个拥有精彩生活的人要有一颗纯真的心,有一股对美好事物的追求的热情,并且不知疲倦地向着美好的方向迈进. 没有生存谈不上生活,生存支撑着生活,然而生活也深深地影响着生存.对人生目标的追求是一种生活,对生命的意义的思考是一种生活,对真理的崇拜,对劳苦大众的同情,对不公平进行斗争也是一种生活.
梅州市19373852090： 半命题作文''写在脸上的……” 补充题目 - ？
薛霄正大： 《写在脸上的爱》爱是母亲给予的,爱是父亲奉献的.不过我认为在成长的道路上,在一旁永远默默关注着我们的是老师.也许是因为一件事…… 我来到教室,又是新的一天.我们的吴老师天天操心我们,俗话说“打是亲,骂是爱”我在犯...
梅州市19373852090： 半命题作文为……点赞,什么题目好 - ？
薛霄正大： 半命题作文以“为…点赞”为题,题目示例如下:1. 为(老师、父母亲、自己、他人、为人民服务的工作者)点赞,通过描写人物的事迹从而突出可赞的地方;2. 为(动物、植物)点赞,动物亦有情,植物亦顽强,它们伴生在人们的左右,有可...
梅州市19373852090： 半命题作文题目大全 - ？
薛霄正大： 那一刻,我哭了,哭得好伤心后伤心呀!在我记忆的海洋中,那件事像只白色的小帆船,在我脑海里漂泊着,漂泊着…… 那是前不久的一个星期六上午,妈妈临走前再三叮嘱很爱看电视的我要把作业做完.在我再三的保证下,妈妈才终于放心地...
梅州市19373852090： 半命题作文用什么书写青春怎么?半命题作文用什么书写青春怎么写 ？
薛霄正大： 用汗水书写青春无悔用眼泪书写青春之歌用红色书写青春激昂
