借代,双关,象征是什么意思?能举例吗?

作者&投稿:沙青 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请解释什么是明喻,暗喻,借代,双关,并举例~

明喻:明确的比喻 将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法.明喻的表达方法是:A像B.
例如 雪花象鹅毛一样飞舞.
暗喻:暗喻是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体).喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当.暗喻又叫隐喻.
例如 她是夜明珠,暗夜里,放射出灿烂的光芒.
借代:说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替,这种修辞方法叫借代.被替代的叫"本体",替代的叫"借体","本体"不出现,用"借体"来代替.
例如 两岸青山相对出,孤帆一片日边来 就是用部分代整体
双关:利用词的多义及同音 (或音近) 条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关.
例如:四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气.《风筝》鲁迅
(「寒威」和「冷气」指的是天气,也指保守的社会.)

明喻:明确的比喻 将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是:A像B。
例如 雪花象鹅毛一样飞舞。

暗喻:暗喻是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当。暗喻又叫隐喻。
例如 她是夜明珠,暗夜里,放射出灿烂的光芒。

借代:说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替,这种修辞方法叫借代。被替代的叫"本体",替代的叫"借体","本体"不出现,用"借体"来代替。
例如 两岸青山相对出,孤帆一片日边来 就是用部分代整体

双关:利用词的多义及同音 (或音近) 条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关。
例如:四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气。 《风筝》鲁迅
(「寒威」和「冷气」指的是天气,也指保守的社会。)

借代

说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替,这种修辞方法叫借代。被替代的叫"本体",替代的叫"借体","本体"不出现,用"借体"来代替。
借代与借喻的区别是:借代的本体与借体之间有实在的关系,一般地说,这种关系还是相当密切的;
借喻的本体与喻体是本质不同的事物,人们不过根据它们之间具有的相似点,通过联想把它们联系起来。
恰当地运用借代可以突出事物的本质特征,增强语言的形象性,而且可以使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感。
借代可分为三类:旁代、对代、其它。
双 关

利用词的多义及同音 (或音近) 条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关。

双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。

例子(1):

杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 《竹枝词》刘禹锡

(「晴」表面上是说晴雨的「晴」,暗中却又是在说情感的「情」,一语相关。)

例子(2):

四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气。 《风筝》鲁迅

(「寒威」和「冷气」指的是天气,也指保守的社会。)

双关
在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫做双关。
双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深寓意,给人以深刻印象。
双关又分为两种:
1、意义双关
【例】《红楼梦》中“将那三春看破,桃红柳绿待如何?把这韶华打灭,觅那清淡天和”。“三春”表面指暮春,内含元春、迎春、探春三人的境遇。
2、谐音双关
【例】“道是无晴还有晴”中的“晴”表面上是晴天的晴,内含感情的“情”。
艺术创作的基本艺术手法之一。指借助于某一具体事物的外在特征,寄寓艺术家某种深邃的思想,或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系,但通过艺术家对本体事物特征的突出描绘,会使艺术欣赏者产生由此及彼的联想,从而领悟到艺术家所要表达的含义。另外,根据传统习惯和一定的社会习俗,选择人民群众熟知的象征物作为本体,也可表达一种特定的意蕴。如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平,鸳鸯象征爱情等。运用象征这种艺术手法,可使抽象的概念具体化、形象化,可使复杂深刻的事理浅显化、单一化,还可以延伸描写的内蕴、创造一种艺术意境,以引起人们的联想,增强作品的表现力和艺术效果。象征可分为隐寓性象征和暗示性象征两种。象征不同于比喻,它比一般比喻所概括的内容更为深广,有的作品的艺术形象,甚至全用象征手法表现出来。


借代,双关,象征是什么意思?能举例吗?
借代可分为三类:旁代、对代、其它。双 关 利用词的多义及同音 (或音近) 条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关。双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。例子(1):杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 《竹枝词》...

语文:借代、双关、互文、赋比兴各代表什么?
“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”(刘禹锡《竹枝词》)中的“晴”是谐音双关,表面指一种天气状况,实际暗指“情”,即情思。双关 古典诗歌讲究含蓄美,因而双关手法运用较多。如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(李商隐《无题》)中的“丝”是谐音双关,实指“思”,“泪”是语意双关,...

请解释什么是明喻,暗喻,借代,双关,并举例
双关是利用词语的多义性或同音(或音近)条件,有意使语句具有双重意义,表面上说一件事,实际上指的是另一件事。例如:“四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气”(出自鲁迅的《风筝》),这里的“寒威”和“冷气”既指天气的寒冷,也隐喻了保守的社会氛围。

双关象征区别
言在此而意在彼,这一种修辞手法叫做双关;象征:不可见的某种物(如一种概念或一种风俗)的可以看见的标记,被象征的本体是抽象的,当我们可以用一个具体的事物来代表一个抽象的事物,并且前者是后者意义的载体,是后者精神的呈现时,

请问“借代”和“双关”什么意思?
借代指的是一部分代指全体。比如我们给某人起外号“眼镜”就是一个典型的借代。双关指词语或句子有表面含义,还有暗指含义。比如“人类失去联想,世界将会怎样” ,这一句中的“联想”表面指的是想象力,还暗指联想电脑公司。

请解释什么是明喻,暗喻,借代,双关,并举例
不出现,用"借体"来代替.例如 两岸青山相对出,孤帆一片日边来 就是用部分代整体 双关:利用词的多义及同音 (或音近) 条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关.例如:四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气.《风筝》鲁迅 (「寒威」和「冷气」指的是天气,也指保守的社会.)...

借喻、借代、双关、暗喻的区别?
直接借比喻的事物来代替被比喻的事物,被比喻的事物和比喻词都不出现。如“天下乌鸦一般黑”,‘乌鸦’比喻旧时官吏。借代:是一种修辞方式,不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物名称代替。如“红领巾在植树”,‘红领巾’指少先队员。(手机输入字数有限,我再补充。)

请解释什么是明喻,暗喻,借代,双关,并举例。
借体"来代替。例如 两岸青山相对出,孤帆一片日边来 就是用部分代整体 双关:利用词的多义及同音 (或音近) 条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关。例如:四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气。 《风筝》鲁迅 (「寒威」和「冷气」指的是天气,也指保守的社会。)...

在语文教学中怎么区别双关和象征,亦或它们是一样的
不是一样的。比较容易理解:双关和比喻都是表现手法 双关分为谐音双关和异义双关,表达双重含义。双关两者之间要具有相关点 象征是一种特定的比喻,在文章中解释道理。本体和喻体之间要性质不同,同时具有相似点. (一个比喻贯穿文意,就可以是象征)祝你好运!

象征和一语双关的区别
含义不同,运用对象不同。1、根据中华文学网查询显示,含义不同:象征是一种通过具体事物来代表抽象概念或情感的修辞手法,一语双关是通过一种语言上的巧妙表达,同时传达出两个意思。2、运用对象不同:象征用于抽象概念或情感,一语双关则用于具体的词语或短语,词语或短语具有多种解释或含义。

梅江区15879618546: 借代,双关,象征是什么意思?能举例吗? -
马顾板蓝: 借代说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替,这种修辞方法叫借代.被替代的叫"本体",替代的叫"借体","本体"不出现,用"借体"来代替. 借代与借喻的区别是:借代的本体与...

梅江区15879618546: 双关和借代整样理解,分别怎样应用,举个例子出了 -
马顾板蓝: 借代 不直接说出要说的事物,而借用与它有密切关系的事物来代替,或用事物的局部代替整体,就是借代. 借代可使语言简洁、生动、形象化,唤起读者的联想. 例子(1): 巾帼不让须眉. (以「巾帼」借代女人、「须眉」借代男人.) ...

梅江区15879618546: 修辞借代是什么意思? -
马顾板蓝:[答案] 借代就是借一个事物来指代另一个事物,可以借事物的某个部分或某种特征来代事物的整体. 例如,两个红领巾把老人送过了马路.这里就是借红领巾来指代戴着红领巾的小同学.还有,大胡子把人给打了.这里就是借大胡子来指代长着大胡子的男人. 双...

梅江区15879618546: 请问“借代”和“双关”什么意思? -
马顾板蓝: 借代指的是一部分代指全体.比如我们给某人起外号“眼镜”就是一个典型的借代. 双关指词语或句子有表面含义,还有暗指含义.比如“人类失去联想,世界将会怎样” ,这一句中的“联想”表面指的是想象力,还暗指联想电脑公司.

梅江区15879618546: 请解释什么是明喻,暗喻,借代,双关,并举例.
马顾板蓝: 明喻:明确的比喻 将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法.明喻的表达方法是:A像B. 例如 雪花象鹅毛一样飞舞. 暗喻:暗喻是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻...

梅江区15879618546: 请解释什么是明喻,暗喻,借代,双关,并举例.最重要的是:借代和双关到底有什么不同啊啊! -
马顾板蓝:[答案] 明喻:明确的比喻 将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法.明喻的表达方法是:A像B. 例如 雪花象鹅... 两岸青山相对出,孤帆一片日边来 就是用部分代整体 双关:利用词的多义及同音 (或音近) 条件,有意使语句有双重意义...

梅江区15879618546: 语文:借代、双关、互文、赋比兴各代表什么?
马顾板蓝: 借代 借用相关的事物来代替所要表达的事物.借代可用部分代表全体,用具体代替抽象,用特征代替人.借代的运用使语言简练、含蓄.例如:“知否,知否?应是绿肥红...

梅江区15879618546: 对偶、借代、互文、双关、反语都是什么意思啊对偶、借代、互文、双关、反语,这五种修辞方法,通常用在什么地方,最好举例子说明一下. -
马顾板蓝:[答案] 对偶 . 一种修辞手法,其主要方式有 1、正对.上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式. 例如:a.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空. 2、反对.上下句意思上相反或相对的对偶形式. 例如:b.横眉冷对千夫指,俯首甘...

梅江区15879618546: 借代、双关、互文、赋比兴各代表什么? -
马顾板蓝:[答案] 借代 借用相关的事物来代替所要表达的事物.借代可用部分代表全体,用具体代替抽象,用特征代替人.借代的运用使语言简练、含蓄.例如:“知否,知否?应是绿肥红瘦.”(李清照《如梦令》)解析:诗中用“绿”和“红”两种...

梅江区15879618546: 修辞借代是什么意思? -
马顾板蓝: 借代就是借一个事物来指代另一个事物,可以借事物的某个部分或某种特征来代事物的整体. 例如,两个红领巾把老人送过了马路.这里就是借红领巾来指代戴着红领巾的小同学.还有,大胡子把人给打了.这里就是借大胡子来指代长着大胡子的男人. 双关也就是一句话里包含两层意思,有言外之意,弦外之音.包括有语意双关和语音双关. 很多古代爱情诗都喜欢用双关的修辞手法,例如,东边日出西边雨,道是无晴却有晴.这就是语音双关,晴跟情谐音,说的是天气,实际是表达感情.还有,江南古诗,低头弄莲子,莲子青如水.这也是借莲子与怜子,还有青与情谐音,表达对远方郎君的思念之情.

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