高二物理动量初学问题 高手请进

高二物理动量题~

以抛沙袋前的船为参照物，因为同速度匀速行驶，则可看为两个船是静止的。
设沙袋抛出但没到乙船时，甲船速度为V1，沙袋为V2，则有：
V1+V2＝V
MV1＝mV2
可解出V1＝mV/(m+M),V2=MV/(M+m)
乙船接到沙袋的过程也动量守恒，有
m*MV/（M+m）＝（M+m）*V3
解之可得V3＝MmV/（M+m）^2

甲船速度变化为V1
乙船速度变化为V3

动量守恒，这个是非常关键的，要提别注意各种不同的碰撞方式和外界环境对碰撞的影响和碰撞后的影响

（1）动量守恒，得

mv0=（m+M）v

A机械能改变量E=1/2mv02—1/2mv2

（2）增加的内能E=1/2mv02—1/2（m+M）v2

（3）cmt=20%E

温度改变量t=20%E/cm

没有出现F合*t，能解释为什么么，这是因为是两个不同的概念

m*V0 = (m+M)*V是动量守恒，F合*t=p1-p2是动量定理

不知对不对。。先试试
将光滑平面两个木块看成一个系统。。此系统无外力 因此动量守恒
则有 mv0=(m+M)V共
又有能量守恒~~
令1/2(m+M)V共^2=W1(W1自己算吧）
W=1/2mv^2
第一问等于W-W1（其实就是问碰撞时所损耗的能量，原因是声音啦，形变没有完全的恢复，摩擦产生的热量等等）
第二问其实是问摩擦生热，为什么能生热呢，因为摩擦力做功，而摩擦力做工残生什么养的效果呢，就是一个木块减速，一个木块速度增加，而生热只与相对位移有关，所以这里又考查摩擦生热与摩擦力做功的联系及区别。。。。谈到这我没法继续算了。。。如果这道题是高中题的话我感觉缺条件。。。当然我水平也是低，只能答到这里。。。高人请进。。。。！！！关注 （Ft的问题是冲量与动量的关系，如果一个过程它满足碰撞条件。。。我们可以说这个物理过程的冲量就等于该过程动量的变化。再解释下Ft，F表示这个过程的平均力，切忌是平均力。。如果一个过程它完全不满足运动变化规律，在高中阶段是解决不了的。。。这道题里面的F好解决。。就是μmg，但t是确定不了的，虽然加速度是确定的，但总长度无法确定,t确定不了，所以Ft用不了。。。到是可以逆推 由动量变化求t，但这个过程就是多此一举）

这是一道很典型的动量守恒的题目，F合*t是针对个体的研究，如果是一个物体会有这个式子，但是动量守恒是针对两个或以上物体使用的公式。m*V0 = (m+M)*V 是动量守恒的完结式，整式应该是m*V0 +Mv0= (m+M)*V，因为B是静止的，初速度为0才有上面的式子。
（1）所以求出V可得机械能为末动能-初动能，即为-(mV^2-mV0^2)/2，因为是摩擦力做功，力与运动方向相反，所以前面有个负号。
（2）因为B是由静止到运动所以它的内能是末动能，即为MV^2/2。A所增加的内能为初动能减(m+M)V^2/2。
（3）套公式就行。
动量守恒、能量守恒、动能定理，高中三大定理，很好用的，希望这些能帮到你。

首先说明一下 题目居然和比热容有关，很像初中和高中的结合，因为我是辽宁的，辽宁一般不会考察比热容这种初中的知识，不到你是哪个省的。
1）恰好物体A不掉下 知道2个物体作匀变速运动 A为匀减，B为匀加 加速度分别为ug，mgu/M 最后2个物体速度相同 可列 V0-Vx等于ug*t （t为运动时间）Vx等于mgu/M *t
Vx是末速度 说明 2物体末状态 并非静止，而是以相同的速度做匀速直线运动
呦个方程解出Vx 那没A机械能变化量就是 0.5m * v的平方-0.5m Vx的平方
2）内能增加量为产生的内能 为1)问中的机械能变化量减去B的机械能增量
说明A的动能既机械能 能量转化为B的动能（机械能）和内能（由2个物体间滑动摩擦产生）
所以有能量守恒可知 为1)问中的机械能变化量减去B的机械能增量
就是答案。
3)为纯公式题 不解答啦
关于利用动量解答很有趣，辽宁动量是选修，我们一般都不会主动使用。
解释一下，动量守恒定律是mv等于m*v1+m2 *v2。此公式的使用条件 得你仔细学习才能明白，我就不做过多解释啦。
希望你好好学习，你如此努力一定会成功的，加油吧。

文科生无压力~

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罗山县13266709068： 高中物理动量一节怎么解题? - ？
荡民调中： 学物理其实最主要的就是你要把物理情景弄清楚,从公式来源到具体情景中的思考.你说的动量不是物理中的难点来的,支量的内容还是比较做的,只要把那几种碰撞的情况仔细分析清楚也就差不多了,至于你说的平时会做的题考试中做不好,其实没别的理由,就是你还没掌握好这种题.不要给自己随便找几个理由搪塞,做不出来就是还不会,还不够牢固.并且现在也用不着太着急,该怎么做还是怎么做就好了,到高考的路还长着,在那之前你会做到很多很多题,只要踏踏实实做了,到那会也就那几种类型会让你做到想吐的.比方说动量能量守恒,天体运动,还有切割磁感线那一些,总之没什么好担忧的,人人都是这样过来的.一切都很自然的,心态,加油了!

罗山县13266709068： 两道高二物理动量题!!急急急!!高手进来,过程麻烦写下和解释下!!谢谢 - ？
荡民调中： 恰好不相碰的临界条件为两者速度相等.根据系统动量守恒,M1V0-M2V=(M1+M2)V2,得V2=1.5m/s.设甲抛N个后速度为V2,则根据甲和抛出小球动量守恒M1V0=(M1-NM)V2+NMV1得N=15个

罗山县13266709068： 求一道高二物理“动量”题在一个光滑的水平桌面上有一辆平板车,一个木块沿着平板车的上表面,以水平速度v被抛到平板车上,最后木块与平板车以... - ？
荡民调中：[答案] 守恒啊,因为光滑平面没有摩擦力,另外也没有外力作用,都是发生在木块和平板车这个系统内部的过程,所以木块和平板车这个系统动量守恒的

罗山县13266709068： 高二物理问题:两个运动物体的动量 - ？
荡民调中： 高中阶段,碰撞过程是不计能量损失的.因此,题中所说的碰撞过程有两个守恒. 一、动量守恒 二、能量守恒 这里给你讨论一个最简单的情况:m1=m2=m,v1>v2 动量守恒:mv1+mv2=mv'1+mv'2 能量守恒:½mv1²+½mv2²=½mv'1²+½mv'2² 由此能得到的结果是(用到条件是v'1和v'2不会出现负值):v'1=v2,v'2=v1 即速度互换了 其他的情况只能定性的去考虑,没法得到确切解.不过能看到碰撞后的物体速度变大还是变小了.(v1=v2的情况就不用考虑了,那样物体是碰不上的,相对运动时到还可以)

罗山县13266709068： 物理高手速进!!!关于动量定理的问题.如图 - ？
荡民调中： 甲图中,动量与时间成线性关系,且其绝对值先增加再减少,方向相反,说明速度相反,即是在做垂直上抛运动,选B 乙图中,动量与时间成非线性关系,且其绝对值先增加再减少,方向相反,说明速度相反且速度与时间不成线性关系,匀变速运动加速度保持不变,速度与时间成线性关系,故C错,选D,速度和时间不成线性关系,且在物体反弹时速度方向相反 综上所述,选B,D

罗山县13266709068： 高手进来解解高2动量难题.？
荡民调中： mv0=mv1+m2v2 当v1=0时,mv0=m2v2,v0=m2v2/m 当v1=v2时,mv0=(m+m2)+v2,v0=((m+m2)+v2)/m 所以v0小于等于m2v2/m,大于等于((m+m2)+v2)/m

罗山县13266709068： 物理高手请进,高二物理动量守恒定律 - ？
荡民调中： A物体受到的冲量IA=2M*V2 IA=IB PB=IB+M*V1=IA+V1=2M*V2+M*V1

罗山县13266709068： 物理动量问题,请高人解答 - ？
荡民调中： 质量相等在不计摩擦是90度 这是偶们高二参加全国物理竞赛的时候做过的,最最简单的题...(方就是平方,M是主球,V初速,V'和v'是两个末速度)动量守恒:MV=MV'+mv'能量守恒:...

罗山县13266709068： 高二物理动量的问题(急需物理高手)？
荡民调中： 本题答案有问题的! 当乙的速度为零时,若球在甲的手中,由动量守恒知,甲的速度一定为零. 当乙的速度为零时,若球恰好在空中,则甲的速度一定不为零,否则动量不守恒. 当乙的速度为零时,若球在乙的手中,也没有问题.想象一下,甲一次抛出后速度就变为零,乙接住当然速度也为零.

罗山县13266709068： 问一个很简单的高二物理问题(动量守衡) - ？
荡民调中： 先放开左手后弹簧对左边加速,MV那左边就先有了动量 即使你后来放开了右手,右手要是有了动量也会小 这整不尊守动量守恒,因为有外力,外力就是你放开左手的时候 你右手还顶着右边 那个MV>mv是这样得出来的 因为左边先加速,再右手放开时 这时候左右两边的物体都受弹力F,这个力是一样的 把两个物体当做一个整体,动量守恒 那么右边加多少动量.左边就加多少 左边永远都比右边多出那原先先放手加的动量