高二物理动量部分的问题几个问题

高二物理动量，。相对速度的问题~

虽然跳车的这一个过程不是瞬间完成的 但是车速度变化也不是一个突然的动作 就是你说的突变
它是经过这整个过程后才加速度到V的（设V是跳完后车相对于地面的速度） 而且是不是突变完全不影响整个题啊 水平方向动量守恒就可以做了
（M+m）×V1=M×V+m（V-V2）
这里人的速度为什么是（V-V2） 而不是V1-V2 ？因为跳完后 车的速度为V 而人相对车的速度是V2 所以是V-V2

弹性势能最大的时候当然是弹簧压缩最短的时候，此时当然m和M的速度相同。如果此时两者速度不同，那么弹簧必定处于继续压缩或者伸长的阶段，都不是弹性势能最大的时刻。
既然问题说的是m速度最小的时候系统弹性势能最大，那么你仅仅需要确定：m速度最小的时候，弹簧是不是压缩的最大，也就是m和M是不是速度相同（最后相对静止状态除外）
显然m速度最小的时候，并不是弹簧压缩最长的时刻！
解析：题目已经明确说明恰好能达到小车左端相对小车静止（这已经把许多可能的情况都已经排除了）。因此，我们分析小车和木块的运动情况。
最开始木块以初速度v开始运动，于是开始有摩擦力，小车向右加速度运动，木块向右减速运动，一直到木块碰到弹簧之前，一碰到弹簧，于是因为弹簧对小车的推力是向右的，所以小车的加速度比之前更加大了，同理，木块减速运动的加速度也更加大了（不要担心木块在碰到弹簧之前就已经和小车保持相对静止了，因为题目已经把末状态都说清楚了！所以安心分析就可以）。此压缩过程一直持续到两者的速度相等，此时弹簧压缩量最大，弹性势能最大，但是此时木块的向右的速度是否就是最小的呢？不是的。
分析如下：假定此时弹簧弹力为F，根据题意，之后弹簧必然会伸长，于是此时对于木块来讲，弹簧给他的弹力绝对是大于小车对她的摩擦力f的，F向左，f向右，所以木块此时受到的合力向左，但是此时根据动量守恒容易知道木块的速度是向右的，所以木块在这之后会继续减速！至此，我们就可以知道 ：木块m的运动速度最小时，系统的弹性势能最大 这个说法是不对的了。
此后，木块减速，小车继续加速，一直持续到弹簧弹力F等于摩擦力的时候，小车才会停止加速，木块才会停止减速（此时刻才是木块速度最小的时候，因为过了这个时刻，木块又将会加速运动了，速度会逐渐增大，而此时明显弹簧已经释放了部分弹性势能了，所以此时弹簧的弹性势能并不是最大的），之后摩擦力大于弹簧弹力，所以这之后小车会减速，木块会加速，一直持续到木块的速度赶上小车的速度，而此时木块正好相对于小车运动到小车最左端。

1. 这是不可能存在的。答案只有一个，肯定是你的其中一种方法用错了。根据我对高中物理动力学的理解，其实就是推导公式。比如动量定理：Ft = Δmv，一般而言物体质量是不变的，这个式子可以写成这样Ft = m* Δv,表示变化的是速度，
而F=ma代入上式得 at = Δv，这就回到牛顿定理去了，所以可以理解动量定理只是牛顿定理的一个推论，而不必死记动量定理的公式。
动量守恒定律说：如果一个系统不受外力或所受外力的矢量和为零，那么这个系统的总动量保持不变。这不很明显吗？合力F=0，那么Δmv = Ft = 0，即Δv =0，这就是说动量守恒定律又是动量定理的一个推论而已，所以他们解出的答案怎么会不一样呢？
2 .对地速度也是相对速度，是物体相对地球的速度。没有必要一定要转化成对地速度的，假如硬要转化成对地速度，那么你必须知道其中一个的对地速度，才能根据相对速度把另一个的速度转化为对地速度，但是这样意义不大，一般不会这么做。
3.除了用守恒，v后小于v前外，还要注意一条：能量不能增加，有的答案满足v后小于v前，再带进去看看前后的总动能是否增加了。
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我建议楼主还是把相关的公式都推导一遍吧，这里说哈我自己，我就一本参考书（都没做完），但是我花了很多时间去推导相关的公式，我知道高中动力学中每一个公式是怎么得来的，这样考试的时候很方便，都是围绕公式在做，感觉很轻松。我同桌做了十几本物理参考书，成绩也就120以下，有时才100零几分。

这个不是很困难啊，物理就是培养你细致的分析能力，高中的那点知识就是基本就是常识，学会套公式，到了大学你就知道了，那些所谓的竞赛根本就算不了什么物理，千万不要傻做题，那样效率很低啊，看题吧，自己分析吧！

1，可定用错了！
2，（1）你先选其一看做参照系，把他原有的运动形式反向加在另一物体上，那么另一物体的合运动就是相对参考的绝对运动，这叫反向给予发； (2)也可以这样 V绝对=V相对+V牵连。
3，还得考虑能量问题啊！

LZ注意，我只回答3
还需要能量守恒
一般能量守恒特麻烦教你一个式子
减少很多计算麻烦
a=(V'p-V'q)/(Vq-Vp)
若a等于1，则能量守恒，若a<1,则不守恒，该式在0-1之间才正常否则必有外来能量或爆炸啥的补充能量
即是远离速度除已接近速度
该式可由动量定理和动能定理联合推出，会把二次式转成一次式计算非常简单。

1.答案必定是一样的，就看你是否将过程分析明白。当碰撞后速度方向为定时，会有都解，一般是求速度的范围。
2.若对地速度反向，相对速度相加即可；同向则相减。

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枞阳县19163372203： 高中物理动量问题？
钟都马沙： 1、不会弹回来,这个系统具有正方向的初动量,由动量守恒,如果大的物体往回弹,那么小的物体必然要以更大的动量向正方向运动,动能E=动量P^2/2M,小的物体必然要有更大的动能,违反能量守恒,故不会弹回来 2、如果大的物体没有初速度,根据能量守恒,当然不可能;如果大的物体有初速度,就可能了 上面的网友讲的是爆炸(有化学能转化成机械能),不是碰撞,所以结论也是错的.

枞阳县19163372203： 高二物理动量题 - ？
钟都马沙： 1、爆炸瞬间,动量守恒 ma*va=mb*vb 可解得vb=v/2 未能滑出木板,即最后与木板用相同的速度运动 mb*vb=(mb+mc)v 所损失的动能就是E=1/2 *mb*vb^2-1/2 *(mb+mc)*v^22、若vb2=5v/12 mb*vb=mb*vb2+mc*vc 可解得vc 然后能量守恒 飞出后B和C的动能再加上摩擦力做的功等于爆炸瞬间B的动能 可求出摩擦力所做的功 再用摩擦力做的功E=f*S f=μ*mb*g 可求出B的运动距离 最后再乘以2就是木板的距离

枞阳县19163372203： 关于高中动量的题和问题!求解!!! - ？
钟都马沙： 首先第一问可以用动量守恒,由匀速运动看出合外力为0,其实就是木块和铁块的总重力与他们所受到的浮力平衡了,判定系统是否动量守恒要看合外力的,貌似从你的疑问中看出你忘记了重力,也可以看系统整体是否有加速度. 第二问,有加速度不能用动量守恒,但是可以用动量定理,合外力的冲量=系统动量的变化,这里因为加速度为a,所以合外力=(m+M)*a,设线断之前的公共速度为v0,经过时间t木块静止,铁块末速度为v1,那么(m+M)*a*t=M*v1-(m+M)*v0,如果条件齐全,应可以用运动学公式求出时间t,v1就可以求得了.注意,上面的式子是动量定理,不是动量守恒,动量守恒式子两边都是动量(初和末),动量定理式子一边是冲量,另一边是动量变化量

枞阳县19163372203： 高中物理的动量问题,一般怎么分析怎么思考怎么用公式? - ？
钟都马沙： 动理定理:有时间;平均力;单个物体.守恒定律:外力为0或抵消;爆炸;碰撞;某方向外力为0或抵消.守恒公式使用:初动量=动量;增加动量=少动量;

枞阳县19163372203： 高中物理动量的一个小问题 - ？
钟都马沙： 这个问题涉及到速度的矢量性,先看看这个要用到的公式Vab=Vac-Vbc【Vab表示a相对于b的速度,其它同理,c可换成任一你选的参考系】那么设喷出后火箭的速度为v1,气体速度为V2【都是相对于地面的速度】.由喷出的气体相对于喷出气体后火箭的速度为v,得V2-V1=V(与上面的公式比较),可得V1=V2-V.【注意这是速度不是速率】 ,V包含了方向的,因为题目中说到的是速度那既有大小也有方向的,但一些题目并不严密,往往题目本身就把它搞混了的.要做那些严密点的题.

枞阳县19163372203： 高中物理——动量简单问题!【有追加30】有两个质量不同的小球,迎面以同样的速度相撞并弹回,请问质量大的/质量小的球得动量?—————————... - ？
钟都马沙：[答案] (M+m)v=Mv1+mv2 大的动量:(M+m)v-mV2 小的动量:(M+m)v-Mv1 动量守恒 ,不受外力

枞阳县19163372203： 高二物理关于动量的问题？
钟都马沙： 火箭会离开原来噶轨道咯,因为质量m变小了,同时速度v变大了,所以作圆周运动的半径r会变大 物体p呢,如果唔体p得到的速度v大小与一开始火箭作圆周运动时的速度v大小一样,他就会沿着原来的轨道作匀速圆周运动,但是方向相反;如果速度大小不同,它的运动半径就会增大或减小,即运动半径变大或变小.(第二教材p:21) __new

枞阳县19163372203： 高二物理关于动量和冲量的问题! - ？
钟都马沙： 1.要粉笔不倒,需要快速抽出.理由:抽动过程中,纸通过滑动摩擦力作用于粉笔.而滑动摩擦力大小是不变的.设为F 因此纸给粉笔的冲量I=FT.快速抽出的时候T是非常小的,因此粉笔获得的冲量FT也很小,粉笔的动量该变量就很小,因此粉笔更加不容易改变运动状态(原本的运动状态为静止).2.不会向右行驶.理由:若从系统来考虑,人,车,锤子为一个系统,这个系统不受外力所以动量守恒.若从系统内部考虑,当人把锤子向左开始敲打车子时(但是还为敲击到),人的手给锤子一个向左的冲量,同时人的脚还给了车子一个像右的冲量,因此车子和锤子同时因为人的施力获得了等大反向的冲量,所以在敲击之后,锤子和车子的冲量相互抵消.

枞阳县19163372203： 高二物理问题:两个运动物体的动量 - ？
钟都马沙： 高中阶段,碰撞过程是不计能量损失的.因此,题中所说的碰撞过程有两个守恒. 一、动量守恒 二、能量守恒 这里给你讨论一个最简单的情况:m1=m2=m,v1>v2 动量守恒:mv1+mv2=mv'1+mv'2 能量守恒:½mv1²+½mv2²=½mv'1²+½mv'2² 由此能得到的结果是(用到条件是v'1和v'2不会出现负值):v'1=v2,v'2=v1 即速度互换了 其他的情况只能定性的去考虑,没法得到确切解.不过能看到碰撞后的物体速度变大还是变小了.(v1=v2的情况就不用考虑了,那样物体是碰不上的,相对运动时到还可以)

枞阳县19163372203： 高二物理3 - 5动量部分知识总结 - ？
钟都马沙： 为你提供两套总结,请选用!一、16 动量和冲量: 动量: P = mV 冲量:I = F t 17 动量定理: 物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化.公式: F合t = mv' 一mv (解题时受力分析和正方向的规定是关键) 18 动量守恒定律:相互作用的物...