《陶罐和铁罐》是一篇什么故事

作者&投稿:甄霞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《陶罐和铁罐》是一篇什么故事~

《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事。
《陶罐和铁罐》是近代文学家黄瑞云作的寓言故事,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。
原文:
国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐不再理会铁罐。
时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年代过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。
“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴得叫起来。
捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它掘出来吧,它一定闷得够受了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。他,不知道在什么年代已经完全氧化,早已腐蚀成一堆锈土了。

扩展资料:
《陶罐和铁罐》的故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。《陶罐和铁罐》被收录在人教版小学语文三年级上册教科书中,为精读课文,录音由晓澄朗读。
作者简介:
黄瑞云,湖南娄底人,一九三二年生。中国作家协会会员,现任中国诗词学会理事、中国寓言研究会副会长、湖北省诗词学会副会长、黄石市作协名誉主席。 黄瑞云从事中国古典文学教学与研究,也钻研哲学和训诂学,业馀从事文学创作。代表作有《智慧的葫芦》、《魔镜》、《春天岛》等。

你画的故事

《陶罐和铁罐》是一篇寓言,
是九年义务教育人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事,它趣味性强,寓意深刻,讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬,看不起陶罐,经常奚落它。而陶罐却不与它计较,埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,而铁罐却不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看待别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
它主要通过对话展现情节、推动故事发展,塑造人物形象,说明处世道理。铁罐的傲慢和陶罐的谦虚均在对话中充分展现。此外,具体生动的神态、动作描写,使形象更加鲜明突出。
所谓寓言,就是用生动有趣的故事形式巧妙地表达对人生的认识和感受。


陶罐和铁罐这则寓言告诉我们一个什么道理
故事中的铁罐盛气凌人,骄傲自大,不断嘲讽陶罐,随着时间的变化,最后铁罐消失得无隐无踪,而陶罐被人发现当作古董,有价值的东西。《陶罐和铁罐》是部编版小学语文三年级下册第二单元的第二篇课文。本文是一篇寓言故事,这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展,塑造人物形象,阐明道理。全文共17...

陶罐和铁罐的读后感相?
《陶罐和铁罐》是一篇很有教育意义的寓言故事,陶罐和铁罐分别代表了不同的品质,陶罐谦逊有礼,铁罐心高气傲。故事告诉我们,无论在什么位置上,都要明白自己是干什么的,要保持谦虚和感恩,同时,朋友之间的相处要以和为贵,不要用自己的长处去比较别人的短处。对于我来说,我觉得这篇故事非常有启发性...

铁罐与陶罐是一篇怎样的故事?
《陶罐和铁罐》是部编版三年级下册的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

陶罐和铁罐是一篇——,课文先写——,经过时间的考验,最后陶罐成了...
陶罐和铁罐课文先写了铁罐看不起陶罐,经过时间的考验,最后陶罐成了古董,而铁罐已经完全氧化,腐蚀成一堆锈土了。

陶罐和铁罐教学反思
《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,课文讲述了国王御橱里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。下面是我收集整理的陶罐和铁罐教学反思范文,欢迎阅读参考! 陶罐和铁罐教学反思范文1 《陶罐和铁罐》这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉...

课文陶罐和铁罐的教学反思
《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,课文生动有趣,情节富有变化,它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。许多年代后,陶罐出土成了文物,铁罐却不复存在的故事。全文可分为两部分:第一主要讲骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它,即他们的对话;第二部分主要讲许多年代过去后,人们发现了陶罐,铁罐却早已消失。作者告诉人们...

陶罐和铁罐的寓意
陶罐和铁罐是两种不同的生活用品,二者在生活中的应用也不同,陶罐用于储存液体,而铁罐则用于储存食物,这两种罐子的不同之处在于,陶罐是易碎的,而铁罐则是坚固的,故事的寓意是,每个人都有自己的优点和缺点,要学会相互尊重和理解。《陶罐和铁罐》是一篇经典的寓言故事,作者是黄瑞云,这个故事讲述了...

我确实不敢碰你 但并不是懦弱写陶罐面对什么的什么,为自己什么_百度知 ...
我确实不敢碰你,但并不是懦弱写陶罐面对铁罐的傲慢态度,为自己争辩。出处:《陶罐和铁罐》《陶罐和铁罐》是部编版语文三年级下册第二单元的一篇讲读课文。本文是一篇寓言故事,讲述的是国王御厨里的铁罐自以为坚硬,看不起陶罐,经常奚落它。而陶罐与他争辩几句后便不再理会。埋在土里许多年以后,...

陶罐和铁罐的资料
这就是《陶罐和铁罐》一文中铁罐最后无踪无影的原因。 一、词语积累 1.奚落:用尖刻的话说别人的短处,使人难堪。 2.谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。 3.懦弱:软弱无能,不坚强。如:性格懦弱。 4.轻蔑:轻视,不放在眼里。 5.恼怒:气恼,发怒。如:十分恼怒。 6.相提并论:把不同的人或不同的事物混在一...

《陶罐和铁罐》是出自《伊索寓言》吗
不是,《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事。主要内容:国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出一副轻蔑的神气。“我确实不敢碰...

三都水族自治县17227464732: 《陶罐和铁罐》是一篇什么故事 -
毅和肝得:[答案] 是一则寓言国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问. “不敢,铁罐兄弟.”谦虚的陶罐回答说. “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出...

三都水族自治县17227464732: 小学三年级语文上册里有篇课文叫陶罐和铁罐,请问它是什么故事?是寓言还是童话? -
毅和肝得: 《陶罐和铁罐》是三年级上册第七组里的一篇精读课文.本文是一篇童话故事,这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展,塑造人物形象,阐明道理.全文共17个自然段,可分为两部分,第一部分是第1段至第9段,讲的是自满的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐,谦虚的陶罐以礼相让,据理力争.第二部分是第10至17自然段,讲的是许多年过去了,陶罐被人们挖掘出来依然如故,而铁罐早已无影无踪.从而揭示出文章的宗旨人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应相互尊敬对方特长、和睦相处.

三都水族自治县17227464732: 陶罐和铁罐的故事简介 -
毅和肝得:[答案] 简介:国王的宫里有陶罐和铁罐两个罐子,自恃坚硬的铁罐总是看不起陶罐,经常奚落陶罐,陶罐却总是谦卑的礼让.时间飞逝,王朝不复存在,宫殿也成了废墟,一天人们发现了成为古董的陶罐,而那个铁罐却找不到,氧化成为了锈蚀残破不堪的铁...

三都水族自治县17227464732: 24.陶罐和铁罐,这篇课文主要讲了什么? -
毅和肝得:[答案] 讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在.故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.

三都水族自治县17227464732: 《陶罐和铁罐》这是一个什么故事 -
毅和肝得: 《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级上册教科书中.原文国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问.课文插图 “不...

三都水族自治县17227464732: 陶罐和铁罐讲了一个什么养的故事 -
毅和肝得:[答案] 陶罐装的都是普通食品,铁管装的都是上等食品,因此铁罐嘲笑他陶罐容易破碎,铁罐不怕,因此铁罐嘲笑他古代朝代灭亡了,他俩一起被埋在地下,几千年过去了,人们挖出了陶罐,陶罐说:我还有一个哥们在地下,人们就去挖,没挖到,因为铁...

三都水族自治县17227464732: 陶罐和铁罐讲了一个什么养的故事 -
毅和肝得: 陶罐装的都是普通食品,铁管装的都是上等食品,因此铁罐嘲笑他陶罐容易破碎,铁罐不怕,因此铁罐嘲笑他古代朝代灭亡了,他俩一起被埋在地下,几千年过去了,人们挖出了陶罐,陶罐说:我还有一个哥们在地下,人们就去挖,没挖到,因为铁罐早就被土壤氧化了这个故事告诉我们,尺有所短寸有所长

三都水族自治县17227464732: 27课陶罐和铁罐这篇课文陶罐和铁罐之间发生了一件什 -
毅和肝得: 《陶罐和铁罐》国王的橱柜里, 骄傲的铁罐仗着自己的坚硬瞧不起易碎的陶罐, 常常奚落陶罐.面对铁罐的傲慢无礼, 陶罐表现出了谦虚、克制和友善的态度.随着时间的推移, 两只罐子的命运发出了根本性的变化, 陶罐出土成为文物, 铁罐却消失得无影无踪.

三都水族自治县17227464732: 陶罐和铁罐一文主要讲了一件什么事? -
毅和肝得: 课文讲述了骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它.许多年以后,陶罐依然完好无损,而铁罐连影子也见不到了

三都水族自治县17227464732: 语文书第二十七课《陶罐和铁罐》的课文主要内容是什么? -
毅和肝得:[答案] 但如果你不了解的话,建议看一下教案: 不同点之一: 铁罐很傲慢,而陶罐很谦虚. 不同点之二: 铁罐常常奚落陶罐,而陶罐很想和铁罐和睦相处. 不同点之三: 王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子的命运都不一样...

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