修母荻训阅读答案

修母荻训文言文翻译~

宋朝文学家欧阳修的母亲郑氏， 在欧阳修四岁那年就守寡了， 家里非常贫苦，她自己辛辛苦苦地工作，才能敷衍衣食等各种费用。她亲自教儿子读书，家里没有纸笔，平时在地上炉灰里划字，在下大雪的夜里就用荻草的梗教儿子写字。郑氏常常对儿子说：“你的父亲做官时很廉洁，又喜欢救济人家的贫苦，得到的俸禄虽然不少，可是从不让家里有剩下的钱财。你父亲说：不要因这个钱财累了我啊。因此你父亲死了以后，没有积下一个钱、没有置下一亩地给你过生活。我之所以心里觉得还有点希望的，就是坚信你父亲这样仁孝的行为，将来一定有很好的子孙啊!”欧阳修听了母亲这一番话，感动得哭了，于是更用心读书。当欧阳修还在贫贱的时候，他的母亲料理家务很俭朴，等到欧阳修已经中了进士，渐渐发达起来，郑氏仍旧俭朴，不准超过从前的老样子。
因为从小生活贫困所以俭素，后来欧阳修因直谏被贬，其母淡然的说自己从来都生活贫困这样反而觉得更加的习惯，最后欧阳修成为了宰相，欧阳修的母亲子自始至通过终教育孩俭朴从而帮助他廉洁，这种行为足矣成为后世抚养失去父亲孩子成才的典范

是“修母荻训 ”

【修母荻训】
欧母画荻。教子显扬。贵不忘俭。变而有常。
【原文】
宋欧阳修母郑氏。生修四岁而寡。贫。自力于衣食。亲诲之学。尝大雪夜。以荻拨炉灰画字学书。居恒语修以父为吏时。廉而好施与。俸入虽薄。常不使有余。曰、毋以是为我累。故亡后无一钱之积。一垄之植。吾所恃以有待者。知汝父仁孝。必有后也。修感泣。奋力于学。方贫贱时。母治家俭。修举进士。稍显。常不使过之。
俭薄所以居患难也。旨哉言乎。厥后修以直谏贬。欧母言笑自若。且曰。汝家固贫贱。吾处之有素矣。汝其安之。修卒为宋贤相。欧母之教子。自始至终。以俭助廉。尤足为天下后世抚孤成立之模范也。

【翻译】
宋朝时候。有个大文学家双姓欧阳名修的人。他的母亲郑氏。生下了欧阳修才四岁。丈夫就死了。家里非常贫苦。自己辛辛苦苦地做了工作。才能够敷衍了衣食等种种的费用。他亲自教着儿子读书。家里又没有纸笔。曾经在下大雪的夜里。还用了荻草的梗。在地下炉灰里划作字。教儿子学着写。郑氏常常对儿子说。你的父亲做官的时候。很廉洁。又喜欢救济人家的贫苦。得到的俸禄虽然很少。可是总不使家里有剩下的钱财。你父亲说、不要把这个钱财累了我呵。所以你的父亲死了以后。没有积下了一个钱、置下了一亩地、给你过着生活。我所以心里觉得还有点希望的。就是晓得你父亲这样仁孝的行为。将来一定有很好的子孙呵。欧阳修听了母亲这一番话。心里非常感动的哭了。于是就很用心的读书。当欧阳修还在贫贱的时候。他的母亲料理家务很俭朴。等到欧阳修已经中了进士。渐渐的发达起来。郑氏仍旧照常。不准超过从前的老样子。

全文:
欧阳公四岁孤家贫资太夫荻画教书字诵古篇章使诗及其稍家书读闾士家借读或抄录抄录未毕已能颂其书至昼夜忘寝食惟读书务自幼所作诗赋文字笔已
译文
欧阳修先四岁失父亲家境贫穷没钱供祖母用芦苇秆沙写画教给写字教给诵读许古篇章龄些家没书读,乡读书家借书读进行抄写未抄完已经能背诵文章至于白黑夜废寝忘食唯任务读书候起所写诗歌文章像写文采

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盐山县13880683966： 修母荻训文言文翻译宋欧阳修母郑氏.生修四岁而寡.贫.自力于衣食.亲诲之学.尝大雪夜.以荻拨炉灰画字学书.居恒语修以父为吏时.廉而好施与.俸入虽薄.常不使... - ？
吕卫亚叶：[答案] 宋朝文学家欧阳修的母亲郑氏,在欧阳修四岁那年就守寡了,家里非常贫苦,她自己辛辛苦苦地工作,才能敷衍衣食等各种费用.她亲自教儿子读书,家里没有纸笔,平时在地上炉灰里划字,在下大雪的夜里就用荻草的梗教儿子写字.郑氏常常对儿子...

盐山县13880683966： 修母荻训文言文翻译宋欧阳修母郑氏.生修四岁而寡.贫.自力于衣食.亲诲之学.尝大雪夜.以荻拨炉灰画字学书.居恒语修以父为吏时.廉而好施与.... - ？
吕卫亚叶：[答案] 宋朝文学家欧阳修的母亲郑氏,在欧阳修四岁那年就守寡了,家里非常贫苦,她自己辛辛苦苦地工作,才能敷衍衣食等各种费用.她亲自教儿子读书,家里没有纸笔,平时在地上炉灰里划字,在下大雪的夜里就用荻草的梗教儿子写字.郑氏常常对儿...

盐山县13880683966： 你怎么看待欧阳修母亲画荻教子的做法? - ？
吕卫亚叶： 欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的. 欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系.可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素. 原文: 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,家无书读.就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. (选自《欧阳公事迹》)

盐山县13880683966： 修母荻训的恒是什么意思 - ？
吕卫亚叶： 【修母荻训】 欧母画荻.教子显扬.贵不忘俭.变而有常. 【原文】 宋欧阳修母郑氏.生修四岁而寡.贫.自力于衣食.亲诲之学.尝大雪夜.以荻拨炉灰画字学书.居恒语修以父为吏时.廉而好施与.俸入虽薄.常不使有余.曰、毋以是为我累.故亡后无一钱之积.一...

盐山县13880683966： 怎样理解“欧阳修祖母画荻教子”的做法 - ？
吕卫亚叶： 你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法?欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多拥古人篇章.及其稍长,家无书读.就阎里士人家借而读之,或因而抄录.以昼夜忘寝食,唯读书是务.自幼所诗赋文字,下笔已如成人.例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的.例二:欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系.可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素.要点与评分:可从母亲的角度说,也可从欧阳修成长的角度说.结合文段说出看法2分,语言表达1分.

盐山县13880683966： 你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法?？
吕卫亚叶： 例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的. 例二:欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系.可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素. 要点与评分:可从母亲的角度说,也可从欧阳修成长的角度说.结合文段说出看法2分,语言表达1分.

盐山县13880683966： 欧母画荻的故事(文字) - ？
吕卫亚叶： 欧阳修出生于封建仕宦家庭,他的父亲欧阳观是一个小吏.在欧阳修出生后的第四年,父亲就离开了人世,于是家中生活的重担全部落在欧阳修的母亲郑氏身上.眼看欧阳修就到上学的年龄了,郑氏一心想让儿子读书,可是家里穷,买不起纸笔. 有一次她看到屋前的池塘边长着荻草,突发奇想,用这些荻草秆在地上写字不是也很好吗? 于是她用荻草秆当笔,铺沙当纸,开始教欧阳修练字.欧阳修跟着母亲的教导,在地上一笔一划地练习写字,反反复复地练,错了再写,直到写对写工整为止,一丝不苟.这就是后人传为佳话的“画荻教子”. 后人高度评价欧阳修的母亲郑夫人:“亮节失青春,叹离鹰苦鸣,别鹄凄呤,五夜怆神深渗澹;恩伦褒丹陛,忆弋雁失群,丸熊课读,三十年回首尚辛酸.”

盐山县13880683966： 怎样看待“欧阳修祖母画荻教子”的做法 - ？
吕卫亚叶： 体现了中华民族优秀传统文化;影响了一代又一代的中华儿女,是启蒙教育的生动教材,能激励后学晚辈、少年学子勤学苦练,奋发向上,立志成才;是中国母教文化的典范,是激发伟大母爱、造就贤能母亲、建立和睦家庭、创建和谐社会的动...

盐山县13880683966： “欧阳修四岁而孤,母以荻画地”的全文? - ？
吕卫亚叶： 全文:欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,而已能颂其书.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 译文欧阳修先生四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学.祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写.还未抄完,就已经能背诵文章,以至于白天黑夜废寝忘食,唯一的任务只是读书.他从小时候起所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采.

盐山县13880683966： 欧阳修四岁而孤,母郑,亲诲之学.家贫,至以荻画地学书.幼敏悟过人,读书辄成诵.修天资刚劲,见义勇为 - ？
吕卫亚叶：[答案] 《欧阳修传》欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书.幼敏悟过人,读书辄成诵.及冠,嶷然有声.举进士,调西京推官.始从尹洙游,为古文,议论当世事,迭相师友;与梅尧臣游,为歌诗相倡和...