区分的地得的用法
二、地是状语的标记，一般用在动词或形容词前面。地前面的词语一般用来形容地后面的动作，说明地后面的动作怎么样。结构方式一般为：形容词或副词加地加动词或形容词。如：1.她愉快地接受了这件礼物；2.天渐渐地冷起来。
三、得是补语的标记，一般用在谓语后面。得后面的词语一般用来补充说明得前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词或形容词加得加副词。如：1.他们玩得真痛快；2.她脸红得发紫。
的,地,得三个的用法
结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。3、“得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。“的、地、得”用法举例：一般而言，常见的“的、地、得”用法错误，主要表现在该...
“的、地、得”的用法如何?
“的”、“地”、“得”在语句中都做结构助词，不表示实在的意义；读音也一样，都读“de”。因此，许多同学不能准确区别、正确使用这三个字。“的”、“地”、“得”在句中的用法是完全不相同的。“的”用在名词的前面，起连接中心词和修饰、限制词的作用。如：1.火红的太阳冉冉升起。2.他的...
的,地,得用法和区别?以及读音?
三、意思不同 1、实词“的”，读dì,如“有的放矢”。这里的“的”是名词，目标的意思。2、实词“地”也是名词，如，土地、地点。3、实词“得”是动词，表示获得、占有的意思。如，土改时贫苦农民分得了土地。这里“得”。参考资料来源：百度百科-地 参考资料来源：百度百科-得 参考资料来源：...
"的","地","得"用法举例
“地”的用法举例：愉快地歌唱，开心地学习，飞快地跑，仔细地查找、愉快地接受、细细地品尝、生气地瞪眼、大声地朗读、慢慢地长大、专心地听讲、认真地听课、愤怒地大叫；3、“得”后加补语，“得”前面可以用动词、形容词，“得”后面的补语用来补充说明“得”前的面的动词、形容词，“得”的完整...
的、地、得 三字用法详解
同“得”，后面带补语。那知进了园门，园子里已结坐的满满的了。──《老残游记》同“地”（de）。用在状语后，表示状语和中心词之间的修饰关系。的 ｄí [编辑本段]【副】[4]确实；实在。不因霜叶辞林去，的当山翁未觉秋。──秦观《淮海集》又如：的对；的据（真凭实据）；的觉（...
“的、地、得”的正确用法,很多人都搞错了
“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作“的”，在状语后面写作“地”，在补语前写作“得”。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。二 “的、地、得”怎么区别和正确使用呢？用法口诀：的地得，不一样，用法分别记心上。1、“...
怎样区分“的地得”的用法?
三个“的地得”的用法 ：\\x0d\\x0a第一步看de的后面是不是名词,是名词直接用“的”.例如 ：美丽的花朵,寒冷的冬天.\\x0d\\x0a第二步,如果“de”后面不是名词,而是动词,就直接用“地”.例如飞快地跑,大声地说.\\x0d\\x0a第三步,如果de后面既不是名词,也不是动词,就看前面是不是动词,...
的,地,得,分别用在什么词后面
地，用法简单些，用在描述或限制一种运动性质、状态时，形容的词语与被形容的词语之间。结构通常是形容词+地+动词。前面的词语一般用来形容后面的动作。一般“地”的后面只跟动词。比如高兴地跳、兴奋地叫喊、温和地说、“飞快地跑”；“匆匆地离开”；“慢慢地移动”...得，用在说明动作的情况或结果...
的地得的用法区别及口诀整理
“的、地、得”看似简单的三个字，使用频率很高，用法却各有不同。修饰限词+“的”+名词；修饰限词+“地”+动词；动词（形容词）+“得”+补充说明。的地得用法1、的：一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般...
的,得,地,用法
2、地：一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。如：她愉快（形容词）地接受（动词，谓语）了这件礼物。3、得：一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如：他们玩（动词，谓语）得真...
里狗妥星：[答案] 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果.一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:1....
密云县15077979434： “的”、“地”、“得”三个字有什么区别?怎么用? - ？
里狗妥星：[答案] 的”、“地”、“得”的用法区别本是中小学语文教学中最基本的常识,但在使用中也最容易发生混淆,再加上一段时间里,中学课本中曾将这三个词的用法统一为“的”,因此造成了很多人对它们的用法含混不清进而乱用一通的现象.结合实例,谈...
密云县15077979434： 的 地 得 的用法、区别、举例 - ？
里狗妥星：[答案] “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:副词+地+...
密云县15077979434： 求＂的＂、＂得＂、＂地＂的区别用法. - ？
里狗妥星： “的”、“地”、“得”都是连接前后文的虚词,并无实际的意思也不能单独使用,三者的区别在于用法不同. 1、“的”是定语的标记,一般用于主语和宾语的前面. “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物.结构形式一般为...
密云县15077979434： 的,地,得,的区别和用法是什么?？
里狗妥星： 的:用在定语的后面.得:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来.地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走.“的”的...
密云县15077979434： 怎样分别“的、得、地”的用法? - ？
里狗妥星： 其实很简单,也很有界限的:后面是名词:我的书 得:后面是形容词,副词——烧得通红 地:后面的动词:狠狠地打,高兴地说
密云县15077979434： 的地得用法和区别分别是什么?？
里狗妥星： “的”、“地”、“得”比较容易区分,一般名词前面用白勺的,动词前面用土也地,而表示补充说明情况的则用双人得.的是定语的标记,后面一般接名词;地是状语的...
密云县15077979434： 怎样分别“的、得、地”的用法?一篇文章最常用的字恐怕就是“的、得、地”这三个字了,可是究竟该在什么样的情况下用才最恰当呢? - ？
里狗妥星：[答案] 其实很简单,也很有界限 的:后面是名词:我的书 得:后面是形容词,副词——烧得通红 地:后面的动词:狠狠地打,高兴地说
密云县15077979434： “的,地,得”三个字在用法上的区别,要具体一点 - ？
里狗妥星：[答案] “的”是定语助词,一般用在名词、代词、形容词后面,它的后面一般是名词,如:我的笔,中国的电影,红彤彤的太阳,美丽的花朵,等等.“地”是状语助词,一般用在动词的前面,强调动作的过程和状态,如:快速地跑出来,严肃地告...
密云县15077979434： 的得地三个字的区别与用法(的得地有哪些区别及用法口诀) ？
里狗妥星： 一、区别1、的,用在定语的后面,后面跟的都是示事物名称的词或词语,定语是指... 二、用法口诀4、的地得,不一样,用法分别记心上.5、左边白,右边勺,名词跟在...
