1+1为什么等于二?证明一下.

作者&投稿:缑何 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1+1为什么等于2 证明过程,必须详细,简单!~

证明1+1为什么等于2的思路:
1、证明法
1+1=2(1斤+1斤=2斤,1里+1里=2里)
1+1=3(1里+1公里=3里)
1+1=4(1个月+1个季度=4个月)
1+1=5(1年+1个季度=5个季度,1小时+1刻钟=5刻钟)
1+1=6(1米+1米=6尺,1克+1克拉=6克拉)
2、反证法
假定1+1≠2根据自然数大小规定,后一个数是前面一个数+1,即2=1+1两者矛盾,所以1+1=2。
拓展资料反证法是间接论证的方法之一。亦称“逆证”。是通过断定与论题相矛盾的判断(即反论题)的虚假来确立论题的真实性的论证方法。反证法的论证过程如下:首先提出论题;然后设定反论题,并依据推理规则进行推演,证明反论题的虚假;最后根据排中律,既然反论题为假,原论题便是真的。

因为在加果在数学上加起来正常等于二如果在非数学中是不等于二

一种答案:1+1=0
(你是头脑比较零活的人)
这种人适合做人事工作,他可以用一个人对付另一个人,自己鱼翁得利,比较会整人,仕途会爬的很快,用谁交谁,真正的朋友很少。

第二种答案:1+1=1
(你的学历可能比较高,明知道等于二,但认为不会出现这么简单的问题,脑子比较复杂)
这类人的优点是一般具有管理协调能力,具有凝聚力,能让两个人拧成一股绳,这种人适合做企业的领导者。

第三种答案:1+1=2
(一般幼儿园小朋友会脱口而出)
这类人具有原则性,不管你是什么样的,我都按规律办事,做事严谨,比较适合做学者,科学家,如搞搞"神七"等
第四种答案:1+1=3
(你属于家庭主妇型),
这样的人将来一定会是好丈夫、好妻子型,会生活的人,和这样的人结婚比较幸福。

第五种答案:1+1>2
(你是外向型人,做事有激情)
这样的人能把每个事物的优点发现出来。有头脑。能把有限的力量发挥至无限,可以做政治家、军事家等。

第六种答案:1+1=王
(你属于不无正业型,也可能你是小学在读)
这样的人做科研工作或做技术开发。空间思维能力比较强。

第七种答案:1+1=丰
(你很冷静,看问题有深度)
这种人做发明家比较合适,想象力丰富,而且逻辑思维能力强。

第八种答案:1+1=田
(你很有思想,喜欢换位思考)
这种人空间想象力丰富.做设计师比较合适.

第九种答案:是我同事女儿回答的。
在小丫头二岁的时候(当时他只认识二十以内的数字)我两只手每只手伸出一个食指。靠在一起问她:“宝宝,一个加上一个等于几个”她大声说:“11”。 (我晕)
数字如此之大,远远超出了我的预料~

1+1=1表示一个爸爸和一个妈妈生了一个宝宝
1+1=3一个爸爸和一个妈妈,生了一个小宝宝后成了一个三口之家
1+1=4一个爸爸和一个妈妈,生了一对双胞胎,成了一个四口之家
哥德巴赫是德国一位中学教师,也是一位著名的数学家,生于1690年,1725年当选为俄国彼得堡科学院院士。1742年,哥德巴赫在教学中发现,每个不小于6的偶数都是两个素数(只能被和它本身整除的数)之和。如6=3+3,12=5+7等等。公元1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉,提出了以下的猜想:
(a)任何一个>=6之偶数,都可以表示成两个奇质数之和。
(b) 任何一个>=9之奇数,都可以表示成三个奇质数之和。
这就是着名的哥德巴赫猜想。欧拉在6月30日给他的回信中说,他相信这个猜想是正确的,但他不能证明。叙述如此简单的问题,连欧拉这样首屈一指的数学家都不能证明,这个猜想便引起了许多数学家的注意。从哥德巴赫提出这个猜想至今,许多数学家都不断努力想攻克它,但都没有成功。当然曾经有人作了些具体的验证工作,例如: 6 = 3 + 3, 8 = 3 + 5, 10 = 5 + 5 = 3 + 7, 12 = 5 + 7, 14 = 7 + 7 = 3 + 11,16 = 5 + 11, 18 = 5 + 13, ……等等。有人对33×108以内且大过6之偶数一一进行验算,哥德巴赫猜想(a)都成立。但严格的数学证明尚待数学家的努力。
从此,这道著名的数学难题引起了世界上成千上万数学家的注意。200年过去了,没有人证明它。哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的"明珠"。 人们对哥德巴赫猜想难题的热情,历经两百多年而不衰。世界上许许多多的数学工作者,殚精竭虑,费尽心机,然而至今仍不得其解。
到了20世纪20年代,才有人开始......
你高兴,所以我高兴。朋友,希望你早日从困惑中走出来!

你想要什么证明?
这个问题世界上还没人能证明!

你知道一块砖头加上一块砖头,就是两块砖头,那你想要什么证明呢?

左手揍你一拳+右手揍你一拳,你说是等于揍了你二拳吗?

一个手指加一个手指不就有两个手指了吗?


一加一为什么等于二?
一加一等于二是为什么 是著名的哥德巴赫猜想才对 德国数学家哥德巴赫曾经写信给欧拉 信中提出一个猜想就是 任何大于或等于6的整数 可以表示成3个素数,也就是质数的和 欧拉回信中说他相信这个论断是正确的 并指出为了解决这个问题 只要证明没一个大于2的偶数都是俩个素数的和 但欧拉不能证明 这个命题呗称作哥特...

一加1为什么等于二?
1+1等于2是因为自然数的加法定义,其有关内容如下:1、一加一等于二,这是基于自然数的定义得出的结论。自然数的定义可以追溯到公元前三百多年的亚里士多德时代,是数学的基础之一。自然数的定义是指非负整数,零和正整数。其中,零是一个单独的自然数,表示没有;正整数则表示一个具有大小的自然数...

1 1为什么等于2
一种答案:1+1=0 (你是头脑比较零活的人)这种人适合做人事工作,他可以用一个人对付另一个人,自己鱼翁得利,比较会整人,仕途会爬的很快,用谁交谁,真正的朋友很少。第二种答案:1+1=1 (你的学历可能比较高,明知道等于二,但认为不会出现这么简单的问题,脑子比较复杂)这类人的优点是一般...

讨论1+1为什么等于2这个问题意义在哪里?
1+1为什么等于2这个问题是是简写的,问题全称为任一大于2的偶数都可写成两个质数之和。人们习惯把命题"任一充分大的偶数都可以表示成为一个素因子个数不超过a个的数与另一个素因子不超过b个的数之和"记作"a+b",所以哥德巴赫猜想简称为1+1为什么等于2,而不是小学数学的1+1=2。哥德巴赫猜想对...

为什么一加一等于2?
⒊1+1>2,比如说,一件事情你和别人团结合作,就可能大于2,是你一个自己花俩倍的时间所完成不了的。也可能小与2,你可以花小与俩倍的时间就能完成 ⒋并不是所有的努力都能换来回报 ⒌一个白天加一个黑夜 等于一整天 不等于两天 ⒍即使人们希望一加一等于二,但未必能将事情做得完美,误差是绝对...

请问下1➕1为什么等于2?
怎么又有人问这个问题?计算自然数加法(如M+N)最基本的方法是:先从1数到M,再数N个数,最后数一数两次一共数了多少个数,结果就是M+N的和。或者这样算:接着M再数N个数,即M后面第N个数就是M+N的和。对于1+1来说,因为在自然数中,1后面第1个数就是2,所以1+1=2。

1+1=2 1+1为什么等于2呢?
1+1不一定等于2.比如1米加上1厘米等于1.01米,还等于101厘米,还等于1010毫米 ③ 如果两个“1”的单位代表不同的量,两个“1”不能相加.如在1米的基础上加上1公斤,没有实际意义.第二种情况,你所说的 1 + 1 如果如果有着代表意义,指的是不是哥德巴赫猜想呀?这个猜想还没有最终证明....

一加一为什么等于二 爸爸为什么叫爸爸 妈妈为什么叫妈妈 一为什么是一...
1+1=2,这个是数学上的阿拉伯数字,因为是根据数量化等算出来的,爸爸叫爸爸,是因为爸爸是和自己有血缘关系的人

1+1为什么等于2
然而,因大偶数n(不小于6)等于其对应的奇数数列(首为3,尾为n-3)首尾挨次搭配相加的奇数之和。故根据该奇数之和以相关类型质数+质数(1+1)或质数+合数(1+2)(含合数+质数2+1或合数+合数2+2)(注:1+2 或 2+1 同属质数+合数类型)在参与无限次的"类别组合"时,所有可发生的种种有关联系即1+1或1+2...

1+1=2为什么等于2而不是别的什么?
而陈景润的“1+2”与“1+1”仅差一步之遥。只要证明了“1+1”理论,哥德巴赫猜想便可以划上一个完美的句号了。然而,实际上我们距离这个问题的完美证明还有很远的距离。4、为什么难以被证明 很多人不理解为什么哥德巴赫猜想这么伟大,其实原因就在于这个猜想几乎可以为所有大于2的整数定义。就相当于...

路桥区17515331412: 为什么1+1=2啊? -
田孟抗栓: 1+1=2 是初等数学范围内的数值计算等式. 当某个原始人第一个意识到1+1=2,进而认识到两个数相加得到另一个确定的数时,这一刻是人类文明的伟大时刻,因为他发现了一个非常重要的性质——可加性.这个性质及其推广正是数学的全部根...

路桥区17515331412: 1加1为什么等于2 -
田孟抗栓: |十|=2是数学的基石,不能证明,只是一个假设,所以我们是在1+1就=2的基础上学习数学应用数学.所以你也可以假设1+1=4,然后重新建立数学这个大厦,但是现在大家都接受了1+1=2它不过是个符号而已.

路桥区17515331412: 1+1为啥等于2啊? -
田孟抗栓:[答案] 在数学上等于2那是人定的 在物理上等于几都可以.+1=2不能证明,他只能说是一个定率.最原始的定律.1+1=2 目前还没有人证明出来他为什么=2 小陈 也只证明出1+2.就很了不得了.假设有一天有人证明出来1+1不等于2 这个世界不知道会变成什么样....

路桥区17515331412: 1+1为什么等于2?我想了想,你觉得怎么样!我给你证明一下,证明之后不要问我1从何而来,1+1为什么等于2,有些人说,本来就等于2,等于1,等于3... -
田孟抗栓:[答案] 1+1=2 1+1为什么等于2?这个问题看似简单却又奇妙无比.在现代的精密科学中,特别在数学和数理逻辑中,广泛地运用着公理法.什么叫公理法呢?从某一科学的许多原理中,分出一部分最基本的概念和命题,对这些基本概念不下定义...

路桥区17515331412: 1加1为什么等于2古人智慧有限 -
田孟抗栓:[答案] 2 在脑筋急转弯里,1+1可以等于(很多种答案). 1,2,3,10,王,甲,由,申,田,丰, 在10进制数学计算中,1+1=2;也是“数学大厦”的根基. 在2 进制数学计算中,1+1=10; 1+1为什么等于2呢? 这是经过数学家定义了的,因为2的定义就是两个...

路桥区17515331412: 1+1为什么等于二? -
田孟抗栓: 这个问题看似简单却又奇妙无比. 在现代的精密科学中,特别在数学和数理逻辑中,广泛地运用着公理法.什么叫公理法呢?从某一科学的许多原理中,分出一部分最基本的概念和命题,对这些基本概念不下定义,而这一学科的所有其它概念都...

路桥区17515331412: 1+1为什么等于2
田孟抗栓: 1+1为什么等于2?这个问题看似简单却又奇妙无比. 1+1=2就是数学当中的公理,在数学中是不需要证明的.又因为1+1=2是一切数学定理的基础,所以它也是无法用数学的方法证明的. 至于“1+1为什么等于2?”作为一个问题,没要求大家必须用数学的方法证明,其实只要说明为什么1+1=2就可以了,可以说这是定义,也可以说这是公理.不过用反证法还是可以证明的:假设1+1不等于2,则数学就是一锅粥,凡是用到数学的地方都是一锅粥,人类社会就乱了套了,所以1+1必须等于2. 由于陈景润的贡献,人类距离哥德巴赫猜想的最后结果“1+1”仅有一步之遥了.但为了实现这最后的一步,也许还要历经一个漫长的探索过程.

路桥区17515331412: 1+1为什么等于2?现在科学家论证出来了么?如题 -
田孟抗栓:[答案] 1+1=2 当年徐迟的一篇报告文学,中国人知道了陈景润和歌德巴赫猜想. 那么,什么是歌德巴赫猜想呢? 哥德巴赫是德国一位中学教师,也是一位著名的数学家,生于1690年,1725年当选为俄国彼得堡科学院院士.1742年,哥德巴赫在教学中发现,...

路桥区17515331412: 1+1为什么等于2呢?怎么证明 -
田孟抗栓: 因为你吃了一个苹果,手里还有一个.所以你原来有两个苹果.两个,就是2个.

路桥区17515331412: 1+1为什么等于2 -
田孟抗栓: 不是一般的人能答出来的! 科学家到现在才说出来,很复杂的! 1+1为什么等于2?这个问题看似简单却又奇妙无比. 在现代的精密科学中,特别在数学和数理逻辑中,广泛地运用着公理法.什么叫公理法呢?从某一科学的许多原理中,分出一...

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