《春日》这首诗的朗读节奏是什么
春日
宋 · 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
春日
作者：朱熹
胜日/寻芳/泗水滨，无边光景/一时新。
等闲/识得/东风面，万紫千红/总是春。
或者
胜日寻芳/泗水滨，无边光景/一时新。
等闲识得/东风面，万紫千红/总是春。
春日
〔宋〕朱熹
胜日/寻芳//泗水滨,
无边/光景//一时///新。
等闲/识得//东风面,
万紫千红/总是//春。
(注:单钭线“/"表示轻微的停顿,双斜线"//"表示一般的停顿，“///”表示停顿时间长些）
第一句中，“胜”和“泗”两字读重音，“泗水滨”要连读;第二句中，“无边”两个字要拉开去读(不可断读) ,体现所看到的地方广阔没有边际。
“一 ”字在阳平声前应按变调读作第四声"yi”，“一时”两个字读重音, 突出快的意思。显示出春天在不知不觉中就迅速地换上了新装;
第三句中“等闲”两个字要轻读，“识得“和“东风面”要读得连贯，“东”字要读重育;第四句中“万紫千红”要轻声去读，但力度不可太弱，体现出对春天景象的惊叹和赞美。这种轻而有力的读法,教者应该示范朗读给学生听,否则学生较难把握。“
总” 字体现了对春天景象的赞叹，所以要读重音，“春”字也要读重音,因为人们是从这“万紫千红”中认识了春天的。
春日
作者：朱熹
胜日/寻芳/泗水滨，无边光景/一时新。
等闲/识得/东风面，万紫千红/总是春。
或者
胜日寻芳/泗水滨，无边光景/一时新。
等闲识得/东风面，万紫千红/总是春。
春日
〔宋〕朱熹
胜日/寻芳//泗水滨,
无边/光景//一时///新。
等闲/识得//东风面,
万紫千红/总是//春。
(注:单钭线“/"表示轻微的停顿,双斜线"//"表示一般的顿，“///”表示停顿时间长些）
译文：春和日丽在春天的泗水边踏青，无边无际的光风光景物焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景致。
赏析：首句点明天气，地点，主题，后面三句都是写‘寻芳’的所见所得，第二句写观赏春景时获得的初步印象，第三，四句用形象的语言具体写出光景之新，东风拂面，万紫千红。
诗朗诵,《春日》,我们一起学习这首诗
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《春日》这首诗怎么读?
chūn rì 春 日 zhū xī 朱 熹 shèng rì xún fāng sì shuǐ bīn，胜 日 寻 芳 泗 水 滨，wú biān guāng jǐng yī shí xīn 。无 边 光 景 一 时 新 。děng xián shí dé dōng fēng miàn，等 闲 ...
《春日》这首诗的朗读节奏是什么
春日 〔宋〕朱熹 胜日\/寻芳\/\/泗水滨,无边\/光景\/\/一时\/\/\/新。等闲\/识得\/\/东风面,万紫千红\/总是\/\/春。(注:单钭线“\/"表示轻微的停顿,双斜线"\/\/"表示一般的停顿，“\/\/\/”表示停顿时间长些）第一句中，“胜”和“泗”两字读重音，“泗水滨”要连读;第二句中，“无边”两个字要...
春日 这首古诗注音版
《chūn rì 》sòng dài ：zhū xī 《春日》宋代：朱熹 shèng rì xún fāng sì shuǐ bīn，wú biān guāng jǐng yī shí xīn。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。děng xián shí dé dōng fēng miàn，wàn zǐ qiān hóng zǒng shì chūn。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
春日古诗的意思
春日古诗视频：春日古诗全文朗读及解析，这首古诗你会背吗
《春日》古诗带拼音怎么写?
春日：春天。胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。寻芳：游春，踏青。泗水：河名，在山东省。滨：水边，河边。光景：风光风景。等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。东风：春风。2、创作背景：人们一般都认为这首诗是作者春天郊游时所创作的游春观感，而根据作者生活的年代可知这...
春日这首诗的意思
原来这是一首哲理诗。诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，“东风”暗喻教化，“春”暗喻孔子倡导的“仁”。这些意思如果用哲学讲义式的语言写出来，难免枯燥乏味。本诗却把哲理融化在生动的形象中，不露说理的痕迹。这是朱熹的高明之处。当然，如果读者全不理会那些哲理，只把它当作一...
春日这首古诗
春 日 朱 熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。1． 胜日：天气晴朗的好日子。2． 寻芳：游春，踏青。3． 泗水：河名，在山东省。4． 等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。5． 东风：春风。【简析】人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写...
古诗春日的原文译文注释以及赏析
教材分析:《春日》这首诗叙述了诗人寻春的所见所感:在一个温暖的春日里,诗人来到泗水河边踏青,一眼望去,就感到处处焕然一新。为什么?因为和煦的东风催的百花齐放,为人们捧出了万紫千红的春天。诗人赞美了春天的美景,同时也道出了“东风”是春天的源头的道理。 教学目标: 1、诵读古诗,理解古诗的意思; 2、感受...
春日是一首七言律诗吗?
《春日》不是一首七言律诗，《春日》是一首七言绝句。《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。作品原文 春 日 胜日寻芳泗水滨 ，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春[1]。折叠编辑本...
酉郎糠甾：[答案] 春日宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新. 等闲识得东风面,万紫千红总是春
庐山区15681625595： 《春日》秦观 这首诗的韵脚是什么 - ？
酉郎糠甾： 韵字:丝、差、枝 春日 作者:秦观 一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝.
庐山区15681625595： 春日诗词是什么? - ？
酉郎糠甾：春日》这首七言诗是宋·朱熹所作,其中“万紫千红总是春”一句为名句.诗的大意是:风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新,很容易认识到东风的面容,满眼的万紫千红都是芳春..从字...
庐山区15681625595： 古诗《春日》 - ？
酉郎糠甾： 1.春天;春季.《诗·豳风·七月》:“春日载阳,有鸣仓庚.” 汉 辛延年 《羽林郎》诗:“胡姬年十五,春日独当垆.” 唐 寒山 《诗》之六十:“ 洛阳 多女儿,春日逞华丽.” 管桦 《故乡》:“我被这春日的太阳晒得发热.” 2.春天的...
庐山区15681625595： 春日 秦观 - ？
酉郎糠甾： (1)这首诗表达了诗人的什么感情? 表达了作者的惜春之情.(2)这首诗运用了那些修辞手法?分别说明它们的表达效果.“万丝”,比喻春雨,写出了春雨的轻柔和细蜜.“含春泪”、“卧晓枝”是拟人,写出了经雨后的芍药带雨含泪,脉脉含情;蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚的情态.【简析】一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝.”这是北宋诗人秦观的《春日》.这首诗写雨后春景.瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚.这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落.
庐山区15681625595： 春日这首诗是谁写的.和诗怎样读 ？
酉郎糠甾： 春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春很随便地便认识了东风的面目,这万紫千红的景象都是由春光点染而成.
庐山区15681625595： 朱熹《春日》这首诗是怎么写的？
酉郎糠甾： 春 日 朱 熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新. 等闲识得东风面, 万紫千红总是春. 1. 胜日:天气晴朗的好日子. 2. 寻芳:游春,踏青. 3. 泗水:河名,在山东省. 4. 等闲:平常、轻易.“等闲识得”是容易识别的意思. 5. 东风:春风. ...
庐山区15681625595： 春日这首诗的名句是什么? - ？
酉郎糠甾： 《春日》这首七言诗是宋·朱熹所作,其中“万紫千红总是春”一句为名句.诗的大意是:风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新,很容易认识到东风的面容,满眼的万紫千红都是芳春..从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占.其实诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子.因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道.“万紫千红”喻孔学的丰富多彩.诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风.这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗.
庐山区15681625595： 《春日》的体裁是什么 - ？
酉郎糠甾： 文学体裁 七言绝句 《春日》这首七言诗是宋·朱熹所作,其中“万紫千红总是春”一句为名句.诗的大意是:风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新,很容易认识到东风的面容,满眼的万紫千红都是芳春..从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占.其实诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子.因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道.“万紫千红”喻孔学的丰富多彩.诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风.这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗.
