的地得的用法。
的地得 的用法之“地”的用法
的,得、地用法区别是:
1、做实词时读音不同。
实词“的”,读dì,如“有的放矢”。这里的“的”是名词,目标的意思。实词“地”也是名词,如,土地、地点实词“得”是动词,表示获得、占有的意思。如,土改时贫苦农民分得了土地。这里“得”的读音应是dé而不是de。
2、词性不同。
”的“可以作名词,形容词,结构助词。如:~确(确实;实在)、目~(箭靶的中心)、幸福~生活(助词)。 ”地“可以用在动词后作助词,也可以作为名词,表示大地,地球等。如:他认真地学习,土地。
“得”做助词,一般用于动作词语后面,如:做得很顺手。”得“也可作动词读作děi用在口语中表示必须有,一定 。如:这个工作得三个月才能完成。
3、结构特点不同。
的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或代词,使前后构成一种“定名关系”。此时,“的”即为定语的标志,应读de。如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。
“地”的结构特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服务,构成“状动关系”。如:他认认真真地写,此处的“地”便为状语的标志。
“得”为结构助词时,必须用在动词或形容词之后,带着它后面的词语为其前的动词或形容词服务,即作动形谓语的补语。如:看得清清楚楚;白得刺眼。此处的“得”便为补语的标志。
1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。如:
①颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收。
②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)。
2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。
如:
③她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。
④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。
3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。
如:
⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。
⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。
一,"的":用在词或语后表明形容词性。比如高大的建筑。建筑是名词,高大是形容词,高大是来形容建筑的。什么样的建筑?高大的建筑。这里就要用 "的"来连接。此类举例很多:绿色"的"菠菜,空中飞翔"的"鸟,这才是一个完整"的"我。。。。。。记住:"的"的后面是名词。如:湛蓝的天空,秋天的柑橘,绿色的校园。
二,"地":用在词或词组后表明副词性。比如飞快地跑。跑是动词,飞快是形容词,飞快是来形容跑的。怎么样的跑?飞快地跑。这里就要用"地"来连接。此类举例很多:愉快地学习,目不转睛地望着 ,认真地读书等。
三,"得":用在动词后表示可能。比如跑得真快。跑是动词,跑得结果怎么样?很快。这里就要用"得"来连接。此类举例很多:飞得高,兴奋得失眠了,长得很酷等。记住:"得"的前面是动词。
最后,把"的,地,得"用在一段话里给以总结:
激烈的赛跑项目开始了,我们在跑道上飞快地跑着,跑到终点,我们已经累得气喘吁吁。
的地得 的用法之“地”的用法
的地得的用法
2、地:一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。如:她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。3、得:一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如:他们玩(动词,谓语)得真...
“的”“地”“得”的使用方法分别是什么?
形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 \/ 香喷喷的饭菜\\x0d\\x0a副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听\/ 仔细地看 \/ 玩了命地吃\\x0d\\x0a动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮\/ 杀得痛快 \/ 喝得烂醉 \/ 炒得沸沸扬扬\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a希望能帮到你~...
怎样使用“的”、“地”和“得”?
作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用,是分别作定语、状语、补语的标记。以下是具体用法:1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为:形容词、名词\/代词+的+名词。2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。结构方式一般为:形容词\/副词+地+动词\/形容词...
的地得的用法
“的、地、得”的用法如下:1、的:一般用在名词和形容词的后面,用在描述或限制人、事时,形容的词和被形容的词之间,表示描述的结果。结构是名词(代词或形容词)+的+名词。2、地:一般用在形容的词语与被形容的词语之间。前方的词语是形容或限制后面的动词的,所以,地后面只跟动词。结构是形容...
的,地,得的用法
“的、得、地”的用法归纳起来是:形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 \/ 香喷喷的饭菜;副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听\/ 仔细地看 \/ 玩了命地吃;动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮\/ 杀得痛快 \/ 喝得烂醉 \/ 炒得沸沸扬扬。“的、地、得”快板 的地得、的地得,用作助词都...
“的地得”的用法
作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用,是分别作定语、状语、补语的标记。以下是具体用法:1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为:形容词、名词\/代词+的+名词。2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。结构方式一般为:形容词\/副词+地+动词\/形容词...
的、地、得的用法和区别是什么?
一般用“地”前面的词语形容“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:他难过(形容词)地接受(动词,谓语)了不及格的事实。二、的、地、得口诀:名词前面是“白勺”。动词跟着“土也”跑。形动后补“双人”得。用的地得造句:1、小明拿起他的故事书,安静地...
“的,地,得”这三个有什么区别和用法
的”、“地” 、“得”的用法 :一、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。二、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。...
的地得的正确用法
用于词语词性不同。的,一般用在主语和宾语的前面。地一般用在谓语(动词、形容词)前面。得一般用在谓语后面。“的”、“得”、“地”为虚词时,不能充当句子的主体成分,只能和其它的词连在一起作定语、状语以及作补语。
“的、得、地”的用法
1.的:1、读作:de,常用结构助词。如:这把尺子是小花的。2、读作:dí,真实、确实,如“的确”。3、读作:dì,箭靶,如“目的”“无的放矢”“众矢之的”。4、读作:dī,2012年第六版《现代汉语词典》正式将“的士”中的“的”注音为dī。2.地:当读“di”时:1、[名]地球;地壳...
胡研帮君:[答案] “的、地、得”用法简要口诀 名词前面“白勺”“的”, 动词前面“土也”“地”, 形容动后“双人”“得”, 当作助词都读“de”.
临朐县13612194801: 的和得和地的用法? - ?
胡研帮君:[答案] 大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不相同,恰当地使用有助于学习和理解.低年级的学生一时难以分清,这是正常的,随着年龄和学识的增长,会逐渐好转的.不过,现在,我们就要从一点一滴处,培养他们正确使用汉字的能力...
临朐县13612194801: 的,地,得三个字的用法 - ?
胡研帮君: 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
临朐县13612194801: 的地得的用法 ?
胡研帮君: 的、地、得是连接文章中词与词、字与字之间的桥梁.的后面跟的都是表示事物名称的词或词语,地后面跟的都是表示动作的词或词语,得前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的.
临朐县13612194801: "的,地,得"三个字在文章中的用法 - ?
胡研帮君:[答案] 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果. 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,...
临朐县13612194801: “的”、“地”、“得”的使用方法? - ?
胡研帮君: 作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用,是分别作定语、状语、补语的标记.的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面.结构形式一般为:形容词、名词/代词+的+名词.2.地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面...
临朐县13612194801: 的、得、地 三个字的用法.具体一点.在不同句子中的用法 - ?
胡研帮君:[答案] “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词.如:蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说...
临朐县13612194801: "的.地.得"的用法 - ?
胡研帮君: "的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水......” “地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑......” “得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如...
临朐县13612194801: 怎样分别“的、得、地”的用法?一篇文章最常用的字恐怕就是“的、得、地”这三个字了,可是究竟该在什么样的情况下用才最恰当呢? - ?
胡研帮君:[答案] 其实很简单,也很有界限 的:后面是名词:我的书 得:后面是形容词,副词——烧得通红 地:后面的动词:狠狠地打,高兴地说
临朐县13612194801: "的","得","地"的详细用法?
胡研帮君:"的"是副词;"得"使动词;"地"是状语,用法也有异.用法如下: 1、"的"的用法:我的书,他的朋友等; 2、"得"的用法:我得吃饭了,你得去找他等; 3、"地"的用法:他高兴地跳起来了,我认真地读书等.