高中生物遗传问题

高中生物遗传的几个问题~

基因型前的分数表示该基因型出现的概率，其它的问题你可以把复杂的自由组合转化为分离定律来解决，很方便。 你可在百度上给我留言。

因为细胞质遗传中质基因的分配是随机的，因此后代可能会出现性状分离现象，如用紫茉莉的花斑枝条做母本时，子代可能有白色、绿色、花斑三种性状，所以F1不一定总表现母本性状，但F1的质基因是由母本传递的，这就是母系遗传的含义。

C和D。
请注意，您说的是“遗传病基因”先传给女儿，再外孙，而不是“遗传病”，如果是“遗传病”，那么选D，因为伴X显性会让女儿也发病，当然C也有较低可能，前提是其妻子也携带有该隐性基因并传给女儿，不过既然是“很可能”，就是D。
但您说的是“遗传病基因”，无论这个基因是显性还是隐性，那么首先可以判断这基因是位于X染色体的，由父亲传给女儿，再传给外孙（所有x染色体上的基因无论是否致病都是这个传递规律）。但由于不知道女儿的发病与否，就只能说即可能是显性也可能是隐性，所以C和D。
如有疑问，欢迎继续讨论，纯属手打，希望采纳，祝愉快！

伴X隐性，首先排除常染色体显隐性遗传，只有性染色体上才能表现出这种隔代遗传。由父亲传给女儿，说明致病基因不在Y上，再由女儿传给外孙，说明致病基因是由外公传来的，如果是伴X显性，那么女儿的儿子和女儿总会会患病，，这和题目不符。那么伴X隐性，父亲的女儿可能患病，但是只要患病，那么外孙一定患病。

c， x隐性

x2x3+x1y1 ----->x1x2 or x1x3
又
x1x2+x4y2------>x1y2 or x2y2
或
x1x3+x4y2------>x1y2 or x3y2

D X 显，因为爸爸得病女儿一定得病的肯定是X染色体上的，因为爸爸的X染色体一定传给女儿，女儿结婚后外孙生病可以肯定是显性遗传，如果是隐形，女婿没病的话，外孙是不会生病的，综上所述，此遗传病基因是x染色体上的显性基因。

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黄山区19361922508： 高中生物中关于遗传的有关内容? - ？
康葛千金：[答案] 内容很多,有遗传物质、规律、基因工程等等.遗传的内容都挺重要的,比如遗传的分子基础、遗传的孟德尔定律、DNA上遗传信息的转录翻译之类内容应该算是重点.有些遗传学的实验也是有难度的.

黄山区19361922508： 高中生物遗传题 - ？
康葛千金： F1全为毛颖抗锈病,可知毛颖、抗锈病为显性性状,F1为PpRr.F1自交后代呈9:3:3:1分离.其中F2光颖抗锈病为1ppRR:2ppRr.与毛颖抗锈病双杂合子植株PpRr杂交:1/3ppRR X PpRr,ppXPp得到pp的概率为1/2,RRXRr得到RR的概率也是1/2,所以有1/3*1/2*1/2=1/12的概率得到ppRR;2/3ppRr X PpRr,ppXPp得到pp的概率为1/2,RrXRr得到RR的概率为1/4,所以有2/3*1/2*1/4=1/12的概率得到ppRR.所以最终后代出现光颖抗锈病纯合子的比例是1/12+1/12=1/6.

黄山区19361922508： 一道高中生物遗传计算题 一对表现型正常的夫妇生了一个既患白化病又患色盲的男孩和一个正常的女孩.这个女孩的基因型是纯合体的几率为 - ？
康葛千金：[选项] A. 1/4 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/169.

黄山区19361922508： 高中生物遗传题里出现N=多少是什么意思 - ？
康葛千金：[答案] N=多少应该是一个染色体组中有多少条染色体. 如一个2N的个体,N=18就是说这是个二倍体生物,其中一个染色体组中含有18条染色体,则这个生物正常体细胞中含36条染色体.

黄山区19361922508： 高中生物里遗传学 植物的基因遗传规律是怎样的? - ？
康葛千金：[答案] 仍然遵循基因的分离定律和自由组合定律. 胚的遗传物质来自父本1/2,母本1/2. 胚乳的遗传物质来自父本1/3,母本2/3. 种皮的遗传物质全部来自母本. 果皮的遗传物质也全部来自母本.

黄山区19361922508： 高中生物问题…...？
康葛千金： 首先,只有DNA是成对出现的,因为是双链结构,而RNA是单链结构.其次,他们都有可能发生突变,有生物因素,物理因素,化学因素等,最可能发生突变的时候是在细胞间期,此时双螺旋打开,是细胞遗传物质最不稳定的时候,此时可能发...

黄山区19361922508： 高中生物遗传规律的口诀比如无中生有为显性 - ？
康葛千金：[答案] 常染色体遗传口决:“低隐无生有为常,高显有生无交叉.” 伴X隐性遗传病 母患子必患, 子常父必常; 父常女必常, 女患父必患 伴Y染色体遗传:“伴Y遗传男非女,显隐不分亦易察

黄山区19361922508： 高中生物 遗传 - ？
康葛千金： 1.DNA是遗传单位,双链螺旋状,由脱氧核糖核苷酸组成,而RNA只是辅助DNA表达的核糖核苷酸链,分为mRNA、tRNA、nRNA等,mRNA为单链,是以DNA为模板转录而来的,tRNA为三叶草结构,辅助mRNA进行蛋白质的表达.2.DNA是生物的遗传物质,片段太长,一般在细胞核或拟核中以染色体或染色质形式存在.以真核生物为例,DNA一般只在细胞核内存在,而细胞核内是没有翻译蛋白质所需要的酶,所以需要先转录成片段较小的mRNA,通过核孔到达细胞质内进行蛋白质的翻译.还有一个原因是,蛋白质合成之后需要经过内质网、高尔基体等器官的修饰和运输才能达到胞外,而核孔只能通过小分子物质如mRNA,而一般的大分子蛋白质也无法通过核孔运输到核外.

黄山区19361922508： 高一生物题求遗传图解 - ？
康葛千金： 可以肯定的回答你:能! 摩尔根就是根据这个实验总结出的'基因的连锁和互换规律',我简单说一下思路,供你参考. 1、纯种灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交,f1表现出灰身长翅,说明灰身对黑身;长翅对残翅都是显性的. 2、f1代灰身长翅和亲本黑身残翅回交,按照自由组合规律,后代四种表现型,比例是:1:1:1:1.事实并不是这样,只出现两种表现型,灰身长翅和黑身残翅,比例是:1:1.这就是连锁现象,说明基因在同一对同源染色体上.

黄山区19361922508： 关于高中生物遗传的问题 - ？
康葛千金：遗传基因也称为遗传因子,是指携带有遗传信息的DNA或RNA序列,是控制性状的基本遗传单位.基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现. 基因有两个特点,一是能忠实地复制自己,以保持生...