五年级上语文北大第四课页造句 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情

作者&投稿:吁崔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情是什么修辞手法 比喻~

烘云托月法
烘云托月是用同类或相近的人、事、景来衬托,属于正衬

1、像蜻蜓飞过田间,像秋叶飘过天空,我每忆及学生时代,就禁不住涌起欢快之情。

2、像火车震动村庄,像黑夜笼罩大地,我每忆及高中时代,就禁不住涌起思念之情。



3、像雄鹰掠过山巅,像骏马驰骋草原,每当想起那拼搏的岁月,我不禁热泪不满眼角。

4、像繁星点亮天空,像春雨滋润大地我每忆及学生时代,就禁不住涌起欢快之情。

5、像蜜蜂飞过花丛,像,像河水流过山谷,我忆起少年时代,就禁不住涌起愉快之情。

像月光洒满大地,像星光闪烁天空,我每想起老师的教诲,就禁不住涌起深深敬仰之情。
像太阳温暖大地,像繁星点亮夜空,我每想起老师的教诲,就禁不住涌起敬仰之情。
像鲜花开满山野,像小鸟在空中歌唱,我每忆及我手棒奖杯的一刹那,就禁不住涌起欢欣之感.
像鲜花开满山野,像雄鹰展翅翱翔,我每畅想我的未来,就禁不住涌起奋发之情.

像繁星点亮夜空,像春雨滋润大地,我每想起老师的教诲,就禁不住涌起深深敬仰之情。

1.像繁星点亮夜空,像春雨滋润大地,我每想起老师的教诲,就禁不住涌起深深敬仰之情。
2.像溪水流过山涧,像春风吹拂大地,我每听到这首乐曲,就禁不住一阵暖流心中激荡。
看来大家都在做北大绿卡呢。

像(刻刀划过印章),像(枝条抽打大地),我每(想起父亲的面容),就禁不住(泪流满面)

像鲜花开满山野,像小鸟在空中歌唱,我每忆及我手棒奖杯的一刹那,就禁不住涌起欢欣之感.


五年级上语文北大第四课页造句 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每...
像太阳温暖大地,像繁星点亮夜空,我每想起老师的教诲,就禁不住涌起敬仰之情。像鲜花开满山野,像小鸟在空中歌唱,我每忆及我手棒奖杯的一刹那,就禁不住涌起欢欣之感.像鲜花开满山野,像雄鹰展翅翱翔,我每畅想我的未来,就禁不住涌起奋发之情....

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