《山中访友》这篇课文中：忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上……在云头吟咏，仿写句子。
《山中访友》
李汉荣
走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。早晨，好清爽！心里的感觉好清爽！
不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，哼几段小曲，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累吗？你把滚滚水送向远方，你弓着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影。波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川，唯有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。
走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。有许多鸟唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手掌变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。
你好，山泉姐姐！你捧一面明镜照我，是要照出我的混浊吗？你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是要我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。你好，瀑布大哥！雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。你好呀，悬崖爷爷！高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷漾着清澈的禅心，抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧，你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景！
捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，我听见时间的隆隆回声。拾一片落叶，细数精致的纹理，那都是命运神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。采一朵小花，插上我的头发，此刻就我一人，花不会笑我，鸟不会羞我，在无人的山谷，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄的作了一会儿女性。
忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。赶快跑道一棵老柏树下，慈祥的老柏树立即撑起了大伞。满世界都是雨，唯我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，水能说这不是天地给我的恩泽？俯身凝神，才发现许多蚂蚁也在树下避雨，用手捧起几只蚂蚁，好不动情，蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘分，也作了一回患难兄弟。
雨停了，幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我也该回家了。于是，我轻轻地招手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路月色……
忽然,雪来了,像有一千个雪花使者,飘飘洒洒的落下来,又像有一千个雪将来找你.
忽然，刮起大风来了，像一个个斗士在与大树作战，又像一个领导者带动万物！
来多加点分吧
绘你 忽然,雪来了,像有一千个雪花使者,飘飘洒洒的落下来,又像有一千个雪将来找你.
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忽然，刮起了大风，像一千个斗士在与大树作战，又像有一个领导者带动万物飘然而起。
选我吧？(*^__^*) 嘻嘻……
山中访友课文、作者介绍及赏析
《山中访友》作者介绍 李汉荣，1958年生，著名诗人、散文家、中国作家协会会员。笔名牧童、林中河，陕西勉县人。多年来写作诗歌约3000余首，散文2000余篇，中短小说30余篇。李汉荣作品的艺术特色十分鲜明，即奇特的想象和诗意的表达；而这也正是解答李汉荣作品艺术特色最重要的一把钥匙。李汉荣最早追随泰戈尔...
山中访友课文原文 山中访友课文的主要内容是什么
《山中访友》的课文原文：走出门，就与微风撞了满怀，风中含着露水和栀子花气息。早晨，好清爽!不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?你...
《山中访友》课文原文
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊·，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换...
人教版小学六年级上册语文第1课《山中访友》课文原文及知识点
这“走出门”后给作者的第一感受,就不同寻常,说明了作者对“山中访友”之行充满了喜悦的好心情。同时,也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。 ②啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? “德高望重”多用来形容受尊敬的老者,但作者用它来称呼老桥,让我们感受到了桥的年代之久远。把...
山中访友课文原文解析
《山中访友》课文原文解析 《山中访友》这篇课文以作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”为线索，表达了作者对大自然的热爱之情。文章以“山中访友”为题，让读者对作者访问的“朋友”产生好奇，究竟作者要访的是什么样的朋友呢？让读者带...
山中访友课文原文解析
课文解析 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。在叙述方式上，本文独具匠心。题目《山中访友》给人的感觉似乎是作者要到...
山中访友课文原文
1、走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！2、不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。3、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人...
想一想课文为什么以山中访友为题
课文以《山中访友》为题，是因为作者去山中看大自然的景色，作者把山中的景物当做自己的朋友，运用了拟人的修辞手法，使文章更加形象生动，让读者感受到亲切感，把景物拟人化也写出了作者对大自然的感情，就像熟悉的老朋友一样，体现出作者对大自然的热爱。《上中访友》一文中，作者拜访的“朋友”是老桥...
六年级上册语文课文第一课人教版山中访友主要内容
主要内容：《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的抒情散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。
小学六年级上册课文:《山中访友》的体裁是什么?
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的抒情散文。所以它的体裁是散文。原文：走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我要拜访的第一个...
沈卿昊迪：[答案] 报告,看不到划线的地方. 所以应该整句来看了 应该是 夸张 和 比拟 夸张 :“一千个”并不是确指一千个,而是表现声音之大; 比拟 把雷雨声比拟成侠客和诗人 这样句子比较生动形象.
府谷县13026381870： 《山中访友》这篇课文中:忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上……在云头吟咏,仿写句子. - ？
沈卿昊迪： 忽然,台风来了,像有无数个风娃娃在天空奔跑,又像有无数个风娃娃打了无数个哈欠.
府谷县13026381870： 山中访友 忽然,雷阵雨来了这一段主要写什么 - ？
沈卿昊迪： 这一段应该主要在写山中赏雨.这只是我自己想的,望纳~~
府谷县13026381870： 《山中访友》雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼......运用了是么修辞手法 - ？
沈卿昊迪： 忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵,又感动人又有些吓人.运用了:比喻和夸张的修辞手法.侠客吼叫的声音是很大的,诗人喝醉了之后朗诵的声音也很大,更何况是一千人,运用这样的比喻,夸张的写出了雷雨声的巨大和急促!希望帮到你!望采纳!谢谢~
府谷县13026381870： 山中访友提问并解答 - ？
沈卿昊迪： 1.课文为什么要以“山中访友”为题? 2.作者在山中都拜访了哪些“朋友”? 3.从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情?你是否有过类似的体验? 4.读读下面的句子,体会这样写的好处. (1)啊,老桥,你如一位德高望重...
府谷县13026381870： 山中访友中的作者分别访问了那些好友,作者和这些好友之间会有什么交流 - ？
沈卿昊迪： 山中访友中的作者分别访问了古桥,树林,山泉,溪流,白云,瀑布,悬崖,云雀,石头,落叶,小花,雷阵雨,老柏树,蚂蚁,归鸟等一些自然界的朋友. 作者和这些好友间的交流如下: 老桥──“如一位德高望重的老人”; 鸟儿──“呼...
府谷县13026381870： 山中访友,山雨作者按什么顺序安排材料的? - ？
沈卿昊迪： 1、是按由远及近的顺序安排的,先写天上、再写云上、接下来又写 头顶的岩石,最后写自己站立的地方.2、“山雨”这一部分的原文: 忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏.满世界都是雨,惟...
府谷县13026381870： 李汉荣《山中访友》3段赏析一句4段赏析一句 - ？
沈卿昊迪： 文章的第3自然段时,读者才恍然大悟,原来作者要访的是古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖……是一些自然界的朋友.通篇以这样的方式叙述,使读者也进入到画面中,进入到作者的心境中,仿佛这些自然界的朋友,不但是作者的,也是...
府谷县13026381870： 《山中访友》的课文主要内容是 - ？
沈卿昊迪： 作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访“山中的众朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界.表现了作者热爱自然景观的思想.
府谷县13026381870： 课文山中访友中带有修辞手法的句子有哪些? ？
沈卿昊迪： 比喻啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树.忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,...
