多多益善文言文阅读答案
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多多益善文言文
上①尝从容与信言诸将能，各有差。上问曰：“如我，能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于公如何?”曰：“如臣，多多益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽②?”信曰：“陛下不能将兵，而善将。此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。”
【注】 ①上：皇帝。②禽：通“擒”，捉住。
1、给下列加点字注音。
陛下( bì )
能将几何( jiànɡ )
2、解释加点字。
能将几何( 多少 ) 上尝从容与信言( 曾经 )
3、你能从上面的选文中提炼一个成语吗?并解释这个成语。
答案：多多益善：越多越好。
4、“多多益善”是谁说的.?从中可以看出他什么样的性格?)
答案：韩信说的;才高过人，自信又自夸。
5、从文中可以看出汉高祖刘邦怎样的性格特点?
答案：胸怀宽广，知人善任，从容沉稳而又机智敏锐。
6.解释句中加点词语。(3 分)
(1)上尝从容与倌言诸将能不。 曾经
(2)多多益善，何为为我禽? 被
(3)陛下不能将兵，而善将将。 带领，将官 带领
7.下列加点词语与今义相同的一项是 C (3 分)
A.上尝从容与信言诸将能不。 上尝从容与信言诸将能不。
B.如我能将几何? 如我能将几何
C.陛下不过能将十万。 陛下不过能将十万。
D.此乃信之所以为陛下禽也。 此乃信之所以为陛下禽也。
8.找出文中的两个通假字并加以解释。
(1) 不”通“否” 否定副词。
(2) 禽”通“擒” 擒拿，活捉。
9.翻译下列句子。(3 分)
且陛下所谓天授，非人力也。 且陛下所谓天授，非人力也。
而且陛下的能力是天生的，不是人们努力所能达到的。
10.不善“将兵”的刘邦最终擒获了善“将兵”的韩信，为什么?(3 分)
答案：刘邦虽然不善于带兵，但善于统领将领。并且其才能是天生的，不是后天努力就可以轻易获得的。
王钦若文言文
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文言文 多多益善中不善“将兵”的刘邦最终擒获了善“将兵"的韩信,为什 ...
【译文】：刘邦曾经闲暇时随意与韩信评论各位将领是否有才能，各自有高有低。刘邦问道：“像我（这样的人），能够统领多少（士兵）？”韩信说：“皇上您只不过能指挥十万人。”刘邦说：“那对你来说你能指挥多少呢？”韩信回答道：“我（指挥士兵）越多越好。”刘邦笑道：“（指挥士兵）越多越好，那...
文言文多多益善
韩信点兵，多多益善 韩信是著名的军事家，带兵多多益善，不仅如此，还能经常以少胜多，以弱胜强。在对诸侯赵王一战中，韩信以少胜多，以乌合之众对训练有素的精兵，在井弪口河边布下背水阵势，用“置于死地而后生”的战术，打败赵军，活擒赵王。这就是历史上著名的背水一战。在与楚军决战时韩信指挥...
八年级语文课外文言文阅读训练
(2)唯勤读书而多为之( ) (3)多作自能见之( ) 3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么? 答: [阅读提示] 宋代文学家欧阳修论述了作文的诀窍:一是勤奋读书,二是多动笔。今天读来,不无启迪。 2. 8年级课外古文阅读及答案 (一)唐子西云:“诗初成时,未见可訾(诋毁,指责)处,姑置之。 明日取读,则瑕疵百出...
多多益善文言文翻译及注释
多多益善文言文翻译及注释如下：原文：上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”注释：皇上...
文言文解释,谁会,答得好加20分!
”曰：“臣多多益善耳”（《史记·淮阴侯列传》）。这段对答说汉王问：“以你之见，我能带多少兵？”韩信答：“你最多带十万。”汉王又问：“那么，你能带多少兵？”韩信答：“我多多益善，”即越多越好。后来人们把这个典故归纳成“韩信点兵，多多益善。”汉五年（前201）五月，刘邦剪灭群雄，卒...
求文言文多多益善(司马迁)的解释。谢谢!
译 文 刘邦曾经在闲暇时与韩信讨论各位将领才能的大小。个自有高有低。刘邦问道：“像我自己，能统帅多少士兵？”韩信说：“陛下你只不过能统帅十万人。”刘邦说：“那对你来说你能统帅多少呢？”韩信回答道：“我统帅士兵的越多越好。”刘邦笑道：“统帅士兵的越多越好，那为什么被我所控制？”...
多多益文言文于的意义
3. 多多益善duō duō yì shàn]：益：更加，多；善：好。形容一样东西或人等越多越好。 又有韩信将兵多多益善之意。2. 文言文多多益善的翻译 原文 上尝从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善...
陆象先文言文翻译答案
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盖秦海那：[答案] 1、才高过人,自信又自夸. 2、胸怀宽广,知人善任,从容沉稳而又机智敏锐
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盖秦海那： 多多益善(《史记•淮阴侯列传》)【选文】上常从容与信言诸将能不,各有差.上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万.”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳.”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:...
乡宁县19129012076： 多多益善(文言文阅读题)？
盖秦海那： 1、① 于:对于 于:在 ② 善:好 善:通假字:擅长 ③ 乃:是 乃:于是 2、① 上常从容与信言诸将能不 不: 通“否” 何为为我禽 禽 捉住. ②能将几何 将:名词活用为动词 率领 3、①多多益善:形容越多越好 ②熟能生巧:熟练了就能找到窍门 不敢全对 不过90百分之对的绝对
乡宁县19129012076： 多多益善的阅读答案 - ？
盖秦海那：[答案] 多多益善(《史记��淮阴侯列传》)【选文】上常从容与信言诸将能不,各有差.上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万.”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳.”上笑曰:“多多益善,何为为...
乡宁县19129012076： 多多益善(文言文阅读题)上常从容与信言诸将能不,各有差.上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万.”上曰:“于君何如?”曰:“臣... - ？
盖秦海那：[答案] 1、① 于:对于 于:在 ② 善:好 善:通假字:擅长 ③ 乃:是 乃:于是 2、① 上常从容与信言诸将能不 不:通“否” 何为为我禽 禽 捉住. ②能将几何 将:名词活用为动词 率领 3、①多多益善:形容越多越好 ②熟能生巧:熟练了就能找到窍门 不敢...
乡宁县19129012076： 司马迁写的《多多益善》的答案 - ？
盖秦海那： 上常从容与信言诸将能不,各有差.上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万.”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳.”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛...
乡宁县19129012076： 多多益善文言文答案？
盖秦海那： 韩信点兵的典故 上尝从容与信言诸将能不,各有差.上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万.”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多益善耳.”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此信之所以为陛下禽也.且陛下所谓天授,非人力也.”(选自《史记·淮阴侯列传》)
乡宁县19129012076： 文言文练习题.初中 多多益善~~ - ？
盖秦海那： (初二年级)文言文阅读【练习题一】 (一)陶母责子(12分) 陶公少时作鱼梁吏,尝以腌鱼饷母.母封鱼付吏,反书责侃曰:“汝为吏,以官物见饷,非唯不益,乃增吾忧也.1.结合语境,解释词语.(4分) (1)少: (2)尝: (3)书: (4)乃: ...
乡宁县19129012076： 多多益善文言文问题1.翻译:臣多多而益善耳.2.善将将 中的两个“将”的读音分别是? - ？
盖秦海那：[答案] 《史记·淮阴侯列传》:“上常从容与信言诸将能 不,各有差.上问曰:'如我能将几何?'信曰:'陛下不过能将十万.'上曰:'於君何如?'曰:'臣多多而益善耳.'”《汉书·韩信传》作“多多益办”. 后以“韩信将兵,多多益善”比喻越多...
