文言文中“之”的取独用法,急,在线等?

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文言文中之的用法~


⑴【代词】他,她,它(们)。例:
①人皆吊之。(之:他,指上文善术者)
②以刀劈狼首,数刀毙之。(之:它,指狼。)
③媪之送燕后也,持其踵为之泣。(本义项指后一个“之”:她,指燕后。)
④彼竭我盈,故克之。(之:他们,指齐军。)
⑤我见相如,必辱之。(之:他,指相如。)
⑥以杜君言泛讯之。(之:他们,旨狱中囚犯。)
⑦阿母得闻之,槌床便大怒。(之:它,指上文府吏的话。)
⑧遽扑之,入石穴中。(之:它,指蟋蟀。)
⑨收天下之兵,聚之咸阳。(本义项指后一个“之”它指兵器。)

⑵翻译为:的。例:
①近塞之人,死者十九。(《塞翁失马》)
②小大之狱,虽不能察,必以情。
③坎坎伐檀兮,置之河之干兮。
④东割膏腴之地,北收要害之郡。

⑶【动词】往,到......去。例:
①如欲之南海,何如?(《为学》)
②去逾四十里,之虚所卖之。(本义项指前一个“之”。)
③诸将请所之。
④辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指前一个“之”。)
⑤又有剪发杜门,佯狂不知所之者。
⑥于是弃其家走之关中。
⑦有牵牛而过堂下者。王见之,曰:“牛何之?”(本义项指后一个之“之”。)
⑧然后驱而之善,固民之从之也轻。(本义项指第一个“之”)



⑷这,此。例:
①以君之力,曾不能损父之丘,如太行王屋何?(本义项指后一个“之”。)
②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。(本义项指前一个之。)
③有良田、美池、桑竹之属。
④公输盘为楚造云梯之械。
⑤均之二策,宁许以负秦曲。
⑥郯子之,其贤不及孔子。
⑦于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。(本义项指中间一个。)

⑸作宾语前置(倒装句)的标志。例:
①何陋之有?
②宋何罪之有?
③句读之不知。
④何功之有哉?
⑤诗云:“他人有心,予忖度之。”——夫子之谓也。(本义项指后一个之。)

⑹我。例:
①君将哀而生之乎?
②不知将军宽之至此也!
③以是知公子恨之复返也。
④臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。
⑤今单车来代之,何如哉?
⑥寡君之以为戮,死且不朽。(之以为戮:以之为戮。之:指我们。)

⑺用在句末补足音节,无实义。例:
辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指后一个之。)

⑻用在主谓结构中,表示了消句子独立性。例:
①孤之有孔明,犹鱼之有水也。
②乐郊乐郊,谁之永号!
③庸知其年之先后生于吾乎?

⑼作定语后置的标志。例:
①云之崔嵬。
②人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!

⑽用在句中(常用在主语和谓语之间),取消句子独立性,不翻译。例:
①备他盗之出入与非常也。
②皮之不存,毛将安附焉?
③屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
④人之为学有难易乎?
⑤父母之爱子,则为之计深远。

取消句子独立性,顾名思义,就是让本可以独立成句的句子不能成为句子,而只能成为句子中的某一成分。特征是在主谓结构的句子中间插入一个“之”,让这个本可以成为主谓句的变成一个短语,充当句子中的各种成分。

举几个例子也许你比较一下就明白了:
1.臣之壮也,犹不如人——《烛之武退秦师》
我壮年的时候,尚且不如人。“臣壮”本可以是一个主谓句,此处“臣之壮也”做的是状语。
2.吾妻之美我者,私我也--《邹忌讽齐王纳谏》
我的妻子认为我美(以我为美),是因为偏爱我啊。
此处美和私都活用为动词,美还是形容词的意动用法,“吾妻美我”本可以构成一个主谓句,但是加了"之",就作整句的主语了。
其他取消句子独立性的例子
3.父母之爱子,则为之计深远。--《触龙说赵太后》前一个“之”
4.察邻国之政,无如寡人之用心者。--《寡人之于国也》后一个“之”

文言文中“之”的“取独用法”应当指“之”取消句子的独立性,让其成为句子成分的用法。在这种用法中“之”字是结构助词,用在主谓结构之间,使这一主谓结构不能单独成句,而成为句子里的成分。例如:师道之不传也久矣。“师道不传”是主谓结构,可以单独成为一个句子,在主语部分和谓语部分之间加上“之”,成为“师道之不传”,就取消了这个句子的独立性,成为大句子“师道之不传也久矣”里的主语。
又如:王知如此,则无望民之多于邻国也。“民多于邻国”,是主谓结构,可以单独成句。但是在其主语和谓语部分中间加上“之”,就取消了其独立成句的条件,使其成为“无望”的宾语。


文言文中的“之”字用法中的取独是什么意思
取消句子独立性,当谓语吧?

文言文中“之”的用法分辨比如译为结构助词和译为取独助词该怎样...
结构助词,相当于“的”。例:①近塞上之人,死者十九。——《塞翁失马》②小大之狱,虽不能察,必以情。——《曹刿论战》③若能以吴、蜀之众与中国抗衡。——《赤壁之战》④东割膏腴之地,北收要害之郡。——贾谊《过秦论》2 你说的“取独助词”实际也是结构助词,但是它不能翻成“的”,...

取消句独是什么?
但前面已是一个相对完整的句子,所以需要取独.我们接触过的取独结构都是作为句子的 :1、主语 2、谓语 3、宾语 4、在叙事句中用作表时间的关系句。5、表假设、条件、让步、原因的分句 6、在一定的语段中单独成句,多表示感慨.取独的句子一般不能逐一独立翻译,需顾及整个句子,颇有“互文”之意....

文言文之做的
1. 【文言文中之的用法之这个字在文言文里作“取独”和作“的”两种用 “之”的所有用法:1.“之”字用作指示代词.如:①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?”②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这样”,意为“(他)是我的老师,像这样(我)又怎么(可以)诋毁他呢?③...

语文中取独是什么意思?
若非熟悉文言文的,根本不知道。不过我一般都是说全称,所以看到这个称呼也惊异了下。“取独”就是文言文中“之”的一个特殊用法——“用在主谓之间,取消句子的独立性”的简称。应该是你们老师简称的。

语文文言文-取独用法
全称是取消句子独立性。例如《庄子?逍遥游》里:“鹏之徙于南冥也,水击三千里。”句子里面的“之”就是放在主语和谓语之间取消句子独立性的。类似于现代汉语里“的”(例如:“她的到来使我高兴”)取独的用法

急!文言文中,怎样看一个字是否用来取消句子独立性?
“备他盗之出入与非常也”中的“之”也可看成此种用法,可看成主谓短语作“备”的宾语。判断文言文中关于”之”是否为取消句子的独立性有这么几个做法:1 跳读法.指读此句(一般有主语和谓语)时,不读”之”,将”之”跳过去读,如果不影响句意,则为”取独” .2 判别法.结合语意和语法...

文言文中为什么用“之”来取消句子的独立性
主谓之间取消句子独立性是文言中“之”这个词的一种特殊用法。在文言中,为了表意更简洁,书写更简便,表达更流畅,常常在主谓结构中的主语和谓语中间加上一个“之”,从而取消了这个短语独立成句的自由,作结构复杂的句子的一个成分或一个分句。“之”的这种用法称为“用在主谓之间,取消句子独立性”。

之字在“文言文中有取消句子独立性”的意思,怎么辨别的,
一般这个之字没有实际意义,相当于一个连词,使两个句子变成一个句子,这就是取独

文言文中之字什么时候表示取消句子独立性,怎么判断?
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,"之"用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时也可省去。如:师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》)悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西。(《捕蛇者说》)孤之有孔明,犹鱼之有水也。(《隆中对》)...

元宝区15874105440: 文言文中之的用法之这个字在文言文里作“取独”和作“的”两种用法怎么区分 -
肥钟金格:[答案] “之”的所有用法: 1.“之”字用作指示代词.如: ①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?” ②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这样”,意为“(他)是我的老师,像这样(我)又怎么(可以)诋毁他呢...

元宝区15874105440: 文言文中的“之”字用法中的取独是什么意思 -
肥钟金格: 取消句子独立性,当谓语吧?

元宝区15874105440: 什么是“之”字的取独?
肥钟金格: 就是取消句子的独立存在

元宝区15874105440: 文言文中“之”的取独用法老师说“之”字有一种用法是“用在主谓之间取消句子独立性”,这个独立性怎么理解,为什么用在主谓间可以消除? -
肥钟金格:[答案] 取消句子独立性,顾名思义,就是让本可以独立成句的句子不能成为句子,而只能成为句子中的某一成分.特征是在主谓结构的句子中间插入一个“之”,让这个本可以成为主谓句的变成一个短语,充当句子中的各种成分.举几个例子...

元宝区15874105440: 文言文中为什么用“之”来取消句子的独立性 -
肥钟金格: 主谓之间取消句子独立性是文言中“之”这个词的一种特殊用法.在文言中,为了表意更简洁,书写更简便,表达更流畅,常常在主谓结构中的主语和谓语中间加上一个“之”,从而取消了这个短语独立成句的自由,作结构复杂的句子的一个成...

元宝区15874105440: 文言文中的之的用法 -
肥钟金格: “之”在文言文中常当代词、助词、动词用,其作用各不相同. 一、 作代词 1、 代人,如《项脊轩志》中的“先妣抚之甚厚”,“之”可译作“她”,代老妪. 2、 代物,如《烛之武退秦师》中的“若不阙秦,将焉取之”,“之”代“土地”. ...

元宝区15874105440: 文言文中“之”的用法分辨比如译为结构助词和译为取独助词该怎样分辨 -
肥钟金格:[答案] 1结构助词,用在定语和中心词之间 ,表示修饰关系:缓兵~计;不速~客;莫逆~交. 结构助词,相当于“的”. 例:①近塞上之人,死者十九.——《塞翁失马》 ②小大之狱,虽不能察,必以情.——《曹刿论战》 ③若能以吴、蜀之众与中国抗衡.—...

元宝区15874105440: “之”在文言文中作取消句子独立性,老师上课是说“之”在文言文中有取消句子独立性的用法,请问什么样的叫取消句子独立性?举个例句介绍一下. -
肥钟金格:[答案] 由主语和谓语构成的句子可以独立表达一个完整的意思.如:我爱香山.但是,如果在主语与谓语之间加上一个"之"字,成了"我之爱香山",本来意思完整的句子却变得不能单独表达完整的意思了,必须说出爱香山的理由以后才算完整...

元宝区15874105440: 文言文中之的用法是什么? -
肥钟金格: 1.用作助词 (1)相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间.如:子而思报父母之仇,臣而思报君之仇.《勾践灭吴》 (2)放在主语和谓语之间,取消句子的独立性.如:客之美我者,欲有求于我也.《邹忌讽齐王纳谏》 (3)放在倒...

元宝区15874105440: 文言文中之的用法 -
肥钟金格: “之”的所有用法:1.“之”字用作指示代词.如: ①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?” ②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这样”,意为“(他)是我的老师,像这样(我)又怎么(可以)诋...

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