落花生课文摘抄文中用了对比的修辞手法的语句有哪些？
运用了比喻、拟人和对比的修辞手法，比喻句是“你们要像花生” ；拟人句是：“它只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出来。”；对比句是：“这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石，,把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，让人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出来。”
全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。
扩展资料：创作背景
许地山生逢甲午战败中被割让给日本的台湾变乱时期，父亲当时率部奋力抵抗日侵，不敌而败，年幼的许地山却对这份国恨家仇感到了刻骨铭心的痛，之后随父亲迁居回大陆福建。
19岁时，家境拮据，许地山开始自谋生活。21岁那年由于家道贫苦，不得不赴离家甚远的缅甸仰光任教， 在仰光的三年时间里，远离亲人和故乡的许地山，经历了种种艰辛。
1919年“五四”运动爆发，正在燕京大学读书的许地山写文章、开会、演讲，在示威游行中冲锋在前，不畏强幕，成为反帝反封建的先锋战士。1919年的“五四”时期，是“人的自觉”和“个性解放”的时代。
排比、比喻、形象的写出了落花生的品质。
借物喻人,通过对花生默默无闻,甘于奉献精神的描写来写像花生一样的人。
运用对比修辞手法的句子是：这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴。把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，让人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出来。
散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
扩展资料：
主题思想
《落花生》散文，从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。文章的主旨是散文中的“我”领悟并揭示出来的：“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。”花生深埋土中不为人所识，花生以自己的“牺牲”而使自己“有用”。
“无我”故能破除对物质的贪恋，“有我”方能主动选择与承担自己的责任，使牺牲成为可能。爱既“有我”又“无我”，以“有我”来实现“无我”的爱兼有着博大与慈悲的境界。
“落花生精神”以出世的态度来入世。一方面保持锐意的进取之心，一方面又保持平和的生存态度；一方面积极地去做一个有用的人，一方面也明白人的命运被限定。许地山一生都在求索着人生的密码与终极目的，也在行动中表明自己的赤子之心。
《落花生》课文摘抄：
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
花生把“果实埋在地里”，而桃子石榴苹果“把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头”，父亲通过这组对比，告诉孩子们，要有真才实学，不要徒有虚名。
对比.“这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,让人一望而发生羡慕的心.它只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出来.”
运用对比修辞手法的句子是：这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴。把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，让人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出来。
散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
落花生课文摘抄文中用了对比的修辞手法的语句有哪些?
运用对比修辞手法的句子是：这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴。把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，让人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出来。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明...
落花生的好词好句摘抄
落花生读书笔记摘抄好词：品尝、吩咐、开辟、爱慕、居然、榨油、便宜、体面、分辨、茅亭、爱慕、镶嵌、金灿灿、疏密有致 好句摘抄：我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，施肥，没过几个月，居然收获了。读后感：这句话虽然写得非常简洁，但也告诉了我们一个道理，劳动的收获有大有小，但是都...
落花生散文集好词佳句
3. 落花生中的好词佳句有哪些 《落花生》文中的好词佳句参考：⑴你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。⑵人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。词语：开辟、爱慕、居然、榨油、便宜、体面、吩咐、分来辨【课文解析】课文借物喻人，阐述了做人的道理。“那一夜我们谈...
落花生读书笔记摘抄好词好句
2、落花生是一种营养丰富的食品，富含蛋白质、脂肪、矿物质等营养成分。3、落花生在种植过程中需要合理施肥和灌溉，才能保证其产量和质量。4、落花生油是一种优质的食用油，具有丰富的营养价值和健康功效。5、落花生不仅是一种食品，还有着深刻的文化内涵和象征意义，被广泛地应用于文学、艺术等领域。落...
老舍落花生。
《落花生》是老舍先生于1922年创作的散文作品，收录于《老舍散文集》中。原文摘抄：我是个谦卑的人。但是，口袋里装上四个铜板的落花生，一边走一边吃，我开始觉得比秦始皇还骄傲。假若有人问我：“你要是做了皇上，怎么享受呢？”简直都不必思索，我就答得出：“派四个大臣拿着两块钱的铜子，爱买...
《落花生》中花生有啥好处,最可贵的是哪点
而对别人没有好处。既要讲究外表美，又要做一个对人类有贡献的人。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。
落花生的佳句
1、好记忆不如烂头笔，摘抄经典之句好处多。增加自己的记忆力，对提高写作能力是会有帮助的。2、摘抄会养成一种动笔的好习惯，写作用时就不愁少。提高写作力就是读书和从动笔开始的，一个人只要养成了摘抄的好习惯，就会对读书有兴趣。3、摘抄时间长了会有一种成就感，养成看书动笔的习惯。如此...
描写花生好的词语
椿儿绕树春园里，桂子寻花夜月中.一身扶杖二儿随.夏雨莲苞破，秋风桂子凋.杜鹃花发杜鹃叫，乌臼花生乌臼啼.茶风无奈笔，酒秃不胜簪.4.关于“花生”的优美诗句或者成语有哪些 关于花生的优美诗句：《茶诗》【唐】郑愚嫩芽香且灵，吾谓草中英。夜臼和烟捣，寒炉对雪烹。惟忧碧粉散，尝见绿花生...
好词好句好段摘抄
9、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 10、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去...
好词好句摘抄
19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。 潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。 珠光宝气、浓...
汲柳甲磺： 运用了比喻、拟人和对比的修辞手法,比喻句是“你们要像花生” ;拟人句是:“它只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出来.”;对比句是:“这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石,,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,...
大同县15725761375： 五年级小学课文《落花生》父亲说的花生的好处句子,采用了什么的写法 - ？
汲柳甲磺： 《落花生》一文,父亲说的花生的好处句子,采用了对比的写法.原句:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道. 父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比,通过果实的色彩、样子以及果实生长的位置的比较,说明花生没有桃子、石榴、苹果的外在的美丽,它却具有内在的最可贵之处:朴实无华,默默无闻,不计较名利.其中“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”和“埋在地里”“矮矮地长在地上”形成了鲜明的对比,即使是成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确很可贵.
大同县15725761375： 落花生用了什么修辞手法 - ？
汲柳甲磺：[答案] 比喻.“你们要像花生” ;拟人.“它只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出来.”;对比.“这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,让人一望而发生羡慕的心.它只把果子埋在地底,等到成熟,...
大同县15725761375： 落花生有哪些描写人的手法用一段话写写 - ？
汲柳甲磺： 《落花生》这篇习作例文在写作上主要的特点是以物喻人.例文通过一家人过花生收获节品尝花生时谈论花生的好处,告诉我们做人要做务实有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.我们可以从下面几点去学习这篇例文. 1.例文在结构...
大同县15725761375： 运用了拟人对比的方法.描写其他植物的作用是以其他植物的高傲来衬托落花生的默默 - ？
汲柳甲磺： 它不会像玫瑰一样高傲不训,它只会用它勤劳的双手,为别人创造着价值.
大同县15725761375： 《落花生》这篇课文在表达上的特点有三个,是哪几个 - ？
汲柳甲磺： 1、《落花生》简沽明快,它没有拖泥带水的絮絮叼叼,没有高谈阔论,没有晦涩难懂的神秘话语,没有对过去的擦痕和对现在的追寻,没有广泛的自我炫耀和炫耀.然而,它在家庭闲话中透露出一种朴素的思想,却能使人站得更高,看得更远...
大同县15725761375： 《落花生》这篇文章把花生作比较的用意是什么 - ？
汲柳甲磺： 进行对比反衬,父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比较.通过果实的样子、果实结出时的位发的比较说明花生是最可贵之处的.桃子、石榴、苹果鲜红嫩绿,惹人喜爱,而花生却将成熟的果实理进泥土,等待人们来挖掘,来利用.由此,你体会到花生可贵的品质是不求虚名,默默奉献,朴实无华. 求采纳,o(∩_∩)o谢谢
大同县15725761375： 片段一落花生的十段 这句话用'怎么样的写法把什么相比,说明花生的什么? - ？
汲柳甲磺： 对比,说明花生的外表不好看,可是心灵美.所以,人要像花生一样
大同县15725761375： 落花生 在叙述时作者将花生和什么进行对比 这样写为什么 - ？
汲柳甲磺：[答案] 作者将花生与苹果、石榴等高挂枝头的水果进行对比.这样写是为了突出花生的特点:从不炫耀自己却很实用.而这个特点正是为人所不能缺少的,从而为下面:“人要做一名有用的人,不要做只讲体面而对别人没有用的人”作铺垫.
大同县15725761375： 落花生这一课父亲拿花生与什么比较? - ？
汲柳甲磺： 落花生这一课父亲拿花生与桃子、石榴、苹果对比,揭示花生的最可贵的品质. 《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品.这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育.散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格.
