可以的文言文怎么表达
1. 文言文中表示“可以”“能”的词
文言文，主要是通过能愿动词来表示“可以”和“能”。
在文言文中的能愿动词有：“愿”、“欲”、“敢”、“肯”；“获”、“能”、“得”；“可”、“足”等，它们通常表示四种意义，即：1、表示可能：能、能够、会、可、可能、可以、得以；2、表示意愿：愿意、乐意、情愿、肯、要、愿、想要、要想、敢、敢于、乐于；3、表示必要：应、应该、应当、得（dei）、该、当、须得、犯得着、犯不着、理当；4、表示估价：值得、便于、难于、难以、易于。 以下例句，就是能愿动词表示“可以”和“能”的例子，仅供参考！！ ○原文：《左传·定公元年》：季孙愿与子从政。
译文：季孙愿和您一起参与政事。 解析：本例主语“季孙”是施事主语，表主观愿望。
能愿动词“愿”，所带谓词性词宾语，而能愿动词“愿”可以解读为：可以、能。 ○原文：《荀子·大略》：齐人欲伐鲁，忌卞庄子，不敢过卞。
译文：齐国人想攻鲁国，但畏惧卞庄子，所以不敢经过卞地。 解析：本例中的主语“齐人”是施事主语，能愿动词“敢”所带谓词性宾语“过卞”，而能愿动词“敢”可解读为：可以、能。
○原文：《左传·隐公十一年》：若寡人得没于地，天其以礼悔祸于许，无宁兹许公复奉其社稷。 译文：假如我能够善终，上天可依礼而懊悔并撤回加于许国的祸害，宁可许公再来治理他的国家。
解析：本例中的主语“寡人”是郑庄公的自称，能愿动词“得”所带谓词性宾语“没于地”，而能愿动词“得”可解读为：能、可以。 ○原文：《左传·昭公三年》：大叔曰：“吉贱，不获来，畏大国，尊夫人也。”
译文：大叔说：“吉的地位低下，不能前来，这是害怕大国、尊敬夫人”。 解析：本例中的主语“吉”是大叔的自称，他之所以不能来，是身份决定的，在这里“吉”也不是施事。
能愿动词“获”所带谓词性宾语“来”。而能愿动词“获”可解读为：能；“不获来”表示“不能来”。
○原文：《榖梁传·隐公元年》：寰内诸侯，非有天子之命，不得出会诸侯。 译文：周王畿内的诸侯，没有天子的命令，不能随意出国拜会诸侯。
解析：本例中的主语“诸侯”不是施事，能愿动词“得”所带谓词性宾语“出会诸侯”。而能愿动词“得”可解读为：可以、能。
求初一到初二文言文(人教版)“以”的用法 有原句
一介词 ⒈“把、拿、用” 例：①以衾拥覆 ②徐喷以烟 ⒉“凭借、按照” 例：①策之不以其道 ②域民不以封疆之界 ③以君之力，曾不能损魁父之丘 ④何以战 ⒊“因为” 例：①以中不足乐者，不知口体之奉不若人 ②以其境过清，不可久居 ③不以物喜，不以己悲于 ④勿以善小而...
怎么区分文言文中“以”作“用”讲时的词性?
(1) 把,拿 [using;taking;by means of ]——表示对事物的处置 俱以情告。——《世说新语·自新》以刀劈狼。——《聊斋志异·狼三则》(2) 又如:以力服人(用强制的手段使人服从)(3) 依,按,凭 [in accordance with;by]——表示动作行为的凭借或前提。犹言凭、根据 何以谓之文。——《...
文言文里的“以”该怎么解释 他是特殊字吗
2、而。例：⑴有好事者船认入。⑵留五百人镇之，以断洄曲及诸道桥梁。（以：以便）⑶吾骑马挟矢以助战。⑷卷石底以出。⑸而托于柑以讽耶？⑹以啮人，无御之者。（以：这里有如果的意思）⑺故为之说，以俟夫观人风者得焉。⑻属予作文以记之。⑼杀之以应陈涉。⑽高祖因之以成帝业。(1...
语文文言文中“以”翻译成“用来”、“来”、“用”怎么区分?
主要还是要看以的后面那个词的意思 如果以后面的词是名词或代词，那一般就翻译为用。比如说，以其人之道还治其人之身，以就是用的意思 如果后面是动词，那就是用来的意思，比如，以修其德，就是用来的意思 具体语境具体分析吧，多看就会用了 ...
如何用文言文表达"所以"?
3.先王之所以为法者，民也。（《吕氏春秋·察今》）———先王制定法律的根据，是老百姓。4.师者，所以传道、授业、解惑也。（《师说》）———教师是用来传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。【在文言文里，“所以”是两个词。“所”是特殊指示代词，作介词“以”的前置宾语，表示动作行为的...
文言文一词多义300
我就只知道这么多了,这些是 老师说的其他的没说到 笔记没做。 4. 古文的一词多义 安1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安) 卑 1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙) 1、周全、详尽。 (前人之述备矣《岳阳楼记》)备 2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》) 3、准备。 (犹...
以为在文言文中怎么说
把它作为桂林郡、象郡.②铸以为金人十二.――把它们F铸成十二个金人.“作为”所针对的是具体的行为,是既有的事实.“以之为”是一种主观的看法,不一定是事实.问题三：不要以为你想的就是别人想的用文言文怎么说 不要以为你想的就是别人想的 勿谓汝欲者人欲之 《百度文言文翻译》
何以在文言文
⑹怎么。例:①若为佣耕,何富贵也?②徐公何能及君也? 5. 文言文中何以解释为为什么的用法的例子 “何以”在文言文中,有“用什么”和“为什么”两种情况。 表示用什么时,相当于“以何”。如:何以安身?相当于以何安身。 何以表示为什么,通常用于疑问句或感叹句,何以如此为?或,何以如此哉!《荀子·大略》中...
文言文以翻译成才是什么用法
1. 文言文翻译 以的用法 以有3种用法,具体如下: 1.用作介词,表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为"用"、"拿"、"凭借"、"依据"、"按照"、"用(凭)什么身份"。 2.用作连词,表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语),可译为"而"、"又"、"...
文言文中以是什么意思
“以是什么意思”乃是询问一个事物的具体含义。在文言中，“以”为介词，表示询问的对象，“是”为动词，表示事物的本质，在此句中更像是一个连词，连接两个名词或句子。由此可知，文化的传承与发展，离不开对语言文字的理解和传承，我们应该珍惜传统文化，了解文字内涵，弘扬优秀文化。在古代，人们容易...
哀庄已烯： “可以”两个字在古文中分开来翻译,“可”表示“可以”,“以”表示“凭借”,所以古文中“可以”两个字的意思就是“可以凭借”,希望能帮到你.
兰坪白族普米族自治县18057516255： 可以和能用文言文怎么说? - ？
哀庄已烯： 可以和能用文言文: 善, 大善, 然, 诺.
兰坪白族普米族自治县18057516255： 用文言文怎么说可以跟我说说吗 - ？
哀庄已烯： 文言文,主要是通过能愿动词来表示“可以”和“能”.在文言文中的能愿动词有:“愿”、“欲”、“敢”、“肯”;“获”、“能”、“得”;“可”、“足”等,它们通常表示四种意义,即:1、表示可能:能、能够、会、可、可能、可以、得以;2、表示意愿:愿意、乐意、情愿、肯、要、愿、想要、要想、敢、敢于、乐于;3、表示必要:应、应该、应当、得(dei)、该、当、须得、犯得着、犯不着、理当;4、表示估价:值得、便于、难于、难以、易于.
兰坪白族普米族自治县18057516255： “还可以”翻译成文言文该怎么说 - ？
哀庄已烯： 文言文中,“可以”表述为“可”;“还”表述为“尚”、“犹”.因之,“还可以”用文言文表述为“尚可”、“犹可”.
兰坪白族普米族自治县18057516255： 有人问:……可否?用文言文怎么回答 - ？
哀庄已烯： 文言文肯定回答:可;然.文言文否定回答:否,不可. 问句:可否?这是一种固定搭配,表示询问.相当于询问可以不可以,能不能,是不是.翻译成白话文就是在问你可不可以的意思,回答只需要判断他的问题是什么,然后给出肯定或者否...
兰坪白族普米族自治县18057516255： 可以与他人相同用古文怎么说 - ？
哀庄已烯：[答案] 可同于人,可效于人,可类于人
兰坪白族普米族自治县18057516255： 这些日子以来用文言文怎么说? - ？
哀庄已烯： 要想把“这些日子以来”准确的用文言文表达出来,需要先看看“这些”、“日子”、“以来”能够翻译成怎样的文言词语.“这些”,用文言词语可以是“此”.“日子”,用文言词语可以是“日”.“以来”,用文言词语可以是“始”.“这些日子以来”要文言文可以这样说:始于此日也.
兰坪白族普米族自治县18057516255： 文言文中表示＂怎么,怎能＂的词 - ？
哀庄已烯： 安--安能?怎么,怎能 何―――用在句首或动词前,常表示反问,可译为＂为什么＂＂怎么＂. ①何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》) ②徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)
兰坪白族普米族自治县18057516255： “正好路过一起走可以吗”如何用文言文描述? - ？
哀庄已烯：“正好路过一起走可以吗”用文言文描述如下: ”适①过②,同行③可④乎⑤“? 其中: ①适:恰巧,刚好 ②过:路过,经过,走过 ③同行:一起走,一起行进 ④可:可以 ⑤乎:疑问词“吗”文言文 文言文是以古汉语为基础经过...
兰坪白族普米族自治县18057516255： 古文中的你可以怎么表达 - ？
哀庄已烯：[答案] 古文的第二人称:女(汝)、尔、若、而、乃、 注意:女(汝)、尔、若 可以作 主语、定语、宾语./ 而、乃 很少作主语,不能作宾语,一般只作定语.
