阅读材料.作文应该怎样提炼材料的主旨

急需高手帮助！老师出了个材料作文，不知怎么提炼主题和选择事例。材料如下，非常感谢！~

“细节温暖人心”
好心人固然令人感激，老人的举动更是温暖人心……

材料作文的写法一、训练目标写好材料作文应注意的问题。二、写作指导（一）材料作文也叫题意或后话题作文，作文只提供材料，但不提供话题，要求考生阅读材料，根据自己对材料的感悟、理解，自定立意，自选文体，自拟标题进行作文。要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思”的作文。（二）写好材料作文应注意的两个方面1.注重审题立意：主题是文章的主旨，也是文章的灵魂，一篇文章审题立意正确与否，直接影响你的作文质量，所以审题立意是第一位的，不可小视。那么如何审好题，立好意，应注意以下几个方面：（1）吃透材料　粗知材料内容，初步理解含义，细细的、全面的了解材料，要一字一句的读，做到心中有底。如：诗人对宇宙人生须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能改之。入乎其内，故有生气，出乎其外，故有高致。以上是王国维《人间词话》中的一则文字，论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实，这则文字所含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会，都有启发。请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。从材料本身来看，它所关涉的内容包括两个方面：入乎其内，出乎其外，谈的是内与外的辩证关系。材料告诉我们只有深入到事物的内部，我们才能把握住事物的本质和原貌；同时只也有跳过事物的具体细节，我们才能全面地了解事物，不会被局部所迷惑。材料表面上谈的是写文章，但作文时考生必须展开相似联想和类比联想，如将内、外关系与现实生活中的人、事、物联系起来如个人和集体、现实和理想、局部和全局的关系等，能够从生活中找到其具象，如果抛开内（外）单独地谈，文章将大打折扣。第二步则要将具体事物进行再抽象，在抽象的过程中，考生要对事物进行认知和评价，将全文的主旨进行升华，无论考生写的是哪种文体，都要挖掘到一定的深度，才能得到满意的分数。（2）善抓关键词　审题还要善于抓住关键词语。关键词语往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口，抓住这些词句往往事半功倍。如：
某大学校长讲过这么一段发人深省的话：“大学生走向社会，就如同猎手走进了森林，我们不应只让他们带干粮，还要教会他们怎样使用猎枪。”在这里我们必须抓住关键词“干粮”与“猎枪”，并搞清两者的关系，众所周知，猎手到森林中干粮带得再多，也有吃完的时候，只有会用猎枪才能保证不挨饿。从这点讲“猎枪”比“干粮”要重要得多。就大学生来说，掌握学习的方法比掌握知识更重要。再引申一下，从长计议比只顾眼前更重要。（3）确定最佳立意　在明确中心，思考角度之后，撷取一个最擅长，最有话可说的，最符合题意的角度来立意。如：①法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”②俄国文艺批评家别林斯基说：“在活生生的现实里有很多美好的事物，或者更确切地说，一切美好的事物只能包含在活生生的现实里。”【审题】①从罗丹的角度立意：要善于发现美。②从别林斯基的角度立意：美包含在活生生的现实里。③从两位名人的综合角度立意：美在现实，要善于发现。比较三个观点，立意①、②不够全面，只有立意③才全面合理。（4）辨证关系法——任何事物是相互联系的，而且从不同角度会有不同的答案。事物间的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）等。辩证这些关系和角度，有利于立意构思作文。如：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说：“任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：“请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：“当然！井底之蛙！”青蛙反击说：“正因为是井底之蛙，我才问你——难道打井也从底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：“是啊，即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况不是呢？！”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。从整体材料看，反映的是一分为二、客观全面的哲理，可提炼出话题“怎样看待事物”“要看到别人的长处”；从教授的言行上看，反映了理论与实践、客观与主观的哲理，可提炼出话题“言与行”“理论要联系实际”；从青蛙的言行看，反映了相对与绝对、共性与特殊的哲理，可以提炼出话题“勇于挑战”；从其他动物的议论中可以提炼出话题“每个人都有自己的长处”等。2.扣住材料，明确文章主题。主题是文章的灵魂，也是联系材料的主要纽带，因此作文中的主题一定要明确突出，这是写出优秀作文的必要条件，在议论文中，主题最好与所给材料有直接联系，并且在作文各个部分（开头、中间、结尾）有所体现，所以在构思时“点题”的设计就尤其重要。有些同学写作中完全丢弃材料，观点既不由材料引出，论证的过程中也不对材料做任何分析，所以我们要记住，材料作文一定不要丢了材料，尤其是提炼观点的时候，更应找出材料与观点间的内在联系。

　第一步，当作话题，联想到某方面具有相关性的事例。
　　我们每次看到一则材料的时候，都会联想到相关的事物。比如上面的材料，你可能会联想到伯乐相马的故事，也可能会联想到商鞅立木，取信于民的故事。或者你思维发散，还可以想到刘备三顾茅庐的故事。。。。。
　　第二步：找到二者的共同点、相似点或相反面。
　　当我们根据材料的内容联想到其他相关的事例的时候，实际上这种联想都是因为这些事例具有某种特征，正是这种特征让我们将他们关联起来，想到一起。那么这个相同点、相似点或者相反面就是我们文章的主题。
　　比如上面的材料，我们可以提炼出如下的主题：
　　1．赞扬燕昭王为强国而虚心求教的精神。只有态度谦虚，才能求到人才。（和三顾茅庐的相似点）
　　2．只有通过实际行动，才能取信与人。（和商鞅立木的相似点）
　　3．为什么燕昭王能求到人才?因为他有双慧眼，首先看中了郭隗。（千里马常有，而伯乐不常有）
　　我们可以知道，同样一个材料，可以写成中心思想各不相同的作文。当然，同一材料，因为所确立的中心不同，详略安排也是不问的。
　　有时为了耍写好一篇作文，光搜集一个材料是远远不够的，要搜集几个材料，比较比较，看哪一个更能突出作文的中心思想。所谓开拓思路，主要是指在动笔写作文之前，多角度地去筛选材料。
　　
　　第三步：找到上述现象的共同原因。
　　是不是根据上面两个步骤，我们的文章主题就提炼完了，可以开始动笔写文章了呢？其实还不够，我们只是对材料进行了粗略的分析，如果就这样动笔，只能是将我们想到的、搜集到的材料堆砌到文章中去，这还不够，我们要更近一步，对材料后面的原因进行分析。
　　比如燕昭王和刘备为什么能礼贤下士，虚心求教？而不以为耻？因为他们都有一个伟大的目标和抱负，为了实现强国的目标，他们才求贤若渴。这种谦虚和抱负才是郭隗和诸葛亮愿意帮助他们的原因。
　　后面的两个主题，同学们可以自己试着分析原因，只要言之成理，都是可以的。
　　
　　第四步：针对这一原因，发表自身看法。
　　分析了原因，我们还只停留在论事的阶段，那么对我们自己的生活、结合自己的实际，又该怎么做呢，因此，最后，我们还要针对文章的材料发表自身的看法。这个看法，可以是文章主题的深华，也可以提出更进一步的问题，留给读者思考。
　　这样，我们才算是完成可一篇完整的材料主题提炼。是不是很简单？

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建瓯市19550755895： 阅读材料.作文应该怎样提炼材料的主旨 - ？
众哈山庄： 第一步,当作话题,联想到某方面具有相关性的事例. 我们每次看到一则材料的时候,都会联想到相关的事物.比如上面的材料,你可能会联想到伯乐相马的故事,也可能会联想到商鞅立木,取信于民的故事.或者你思维发散,还可以想到刘...

建瓯市19550755895： 材料作文怎么分析给你一则材料,如何一步步分析出文章的主旨(要具体的分析方法,给出一些例子并分析) - ？
众哈山庄：[答案] 明白材料作文叙述的是什么事情 然后思考为什么会有这种现象或这样的结果,这个为什么就是你作文中的立意

建瓯市19550755895： 怎样提炼文章的主题 - ？
众哈山庄：[答案] “文以意为主”,写文章的目的总是为了向人们传情达意,起到沟通和交流的作用.因此,在文章的写作过程中,通过大量感性和理性的材料,提炼出一个新颖独到的主题,是非常有必要的.主题是文章的灵魂,有了灵魂,文章才有生命,才有活力,...

建瓯市19550755895： 怎么从材料作文中提炼主旨 - ？
众哈山庄：审题要“三清” 1.看清材料,领会内容.在阅读材料时,要注意判断这段材料属于哪类材料作文,具体理解整体材料的内容,要把材料实实在在地读懂,这一环节重在整体把握材料. 2.理清内容,提炼中心.这一环节是决定是否跑题的关键,一定...

建瓯市19550755895： 怎样提炼材料作文中的立意,中心论点 - ？
众哈山庄： 给材料作文,是中考、高考采用多年的作文命题形式.从所给材料类型看,分文字性材料(包括文章、说法、现象、成语典故等)、非文字性材料(如图表或图画等);从所给材料数量看,一则或多则;从所给材料的作文要求看,无外乎议论文...

建瓯市19550755895： 怎样才能正确的提取材料作文的中心写一篇切题的作文? - ？
众哈山庄： 材料作文是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式. 材料作文中,所提供的材料的来源和形式是多种多样的,或是寓言故事、历史事实,或是诗歌、漫画、名人名言,或是最近发生的事件、报刊上刊...

建瓯市19550755895： 怎样把握住材料作文的主旨? - ？
众哈山庄： 一、选好角度先立题. 首先要认真阅读材料,从中归纳出可写的角度.从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度:1、让心灵的翅膀去飞翔,2、不依赖别人的恩赐,3、不要把抱怨上帝的不公,4、上帝是公平的.从同样的翅膀,不同...

建瓯市19550755895： 怎样把握材料作文的主题 - ？
众哈山庄： 材料作文并非只有一个主题,但是如果理解不对也很容易偏题.例如:2004年哈尔滨市中考作文题的材料为:一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他:＂你是怎样雕出这座完美的雕塑的?＂雕塑家回答:＂这座雕像原来就在那里,我...

建瓯市19550755895： 高考作文:怎么提炼题目中给的材料或新闻? - ？
众哈山庄： 只能说是浓缩,抽出中心内容阐述你的观点,不可以直接抄 用法: 材料作文的话,必须扣紧材料主旨,提炼一个中心,围绕这个中心去拟题,确定中心论点,围绕观点展开论证;话题作文的话,要紧扣话题,选定一个自己最拿手的话题切入点(越小越好,小了好把握),围绕话题谈出自己的观点与理由,没有审题不审题之分,但是文章有紧凑不紧凑之分的;命题作文的话,要围绕给出的命题,多做思考,从自己平日练习最多、易于把握的方向去确定立意和论证方向,不至于文章空洞无物,无话可说.

建瓯市19550755895： 材料作文如何提炼主题有一个人把鸟关在笼子里~鸟说!你为什么不让我在外面自由的玩耍呢!人说!我爱惜你,所以把你关在笼子里!我怕猫把你当成点心... - ？
众哈山庄：[答案] 需要你自己来锻炼!这是说家长和孩子的事