下课铃用文言文怎么说
宛转悠扬 [ wǎn zhuǎn yōu yáng ]
生词本
基本释义 详细释义
[ wǎn zhuǎn yōu yáng ]
委宛曲折，也指声音悠扬动听。
出 处
鲁迅《社戏》：“那声音大概是横笛，宛转悠扬。”
例 句
那声音大概是横笛，～。
语境不同说法不一样，there goes the ring!
the ring is finally here!
老师下课对同学一般会说 u r dismissed
如果你是学生，铃响了，你可以说finally就可以了，表示期盼已久，有点不耐烦
堂鸣金
古时学堂里没有‘铃声’，一般就是私塾的先生自己掌握时间尺度。后来大些的私塾，几个教室，为了统一下课，由‘堂役’敲击铜锣，以示下课。铜锣是黄铜制作，颜色与黄金很接近，因此叫其‘鸣金’。古时打仗，也有鸣金收兵一说，‘鸣金’，可能由此而来。
文言文中并没有专门表示“下课铃”的词汇，因为古代并没有现代意义上的学校和铃声设备。然而，如果我们尝试用文言文的方式来描述这个概念，可以考虑以下几种方式：
1. 课毕钟：其中“课”表示课程或学习，“毕”表示结束，“钟”则表示铃声或钟声。这个组合能够传达“下课铃”的基本含义。
2. 课终鼓：在这个词组中，“课”代表课程或学习，“终”代表结束，“鼓”则代表鼓声或铃声。这种方式强调了铃声作为下课信号的作用。
3. 课罢铃：在这个词组中，“课”代表课程或学习，“罢”代表结束，“铃”代表铃声或钟声。这种方式强调了铃声作为结束课程的信号。
以上三种方式都可以用来描述“下课铃”，但需要注意的是，这些表达都是基于现代语境，而在古代文献中并不会看到类似的使用。
下课铃用文言文怎么说
下课铃 堂鸣金 古时学堂里没有‘铃声’，一般就是私塾的先生自己掌握时间尺度。后来大些的私塾，几个教室，为了统一下课，由‘堂役’敲击铜锣，以示下课。铜锣是黄铜制作，颜色与黄金很接近，因此叫其‘鸣金’。古时打仗，也有鸣金收兵一说，‘鸣金’，可能由此而来。
下课铃响用文言文说
勿闻铃声伴耳，满座皆起，四周大动不绝，视表，盖课毕已
古代用什么代替上下课铃?
古代没有义务教育，不存在现在的学校，自然也没有现代的上下课制度。古代平常人能接受的教育主要是私塾，私塾上下课看老师自行的规定，更像是现在的课外补习班。现在的课外补习班也没有明确的上下课之说吧。
古代称下课是什么?
不打铃,一般是约定一个时间在老师家上课,如果迟到,老师有打板子的权利,什么时候下课也要看老师的心情。 1,谁知道像“孺子可教”这样老师夸奖学生的文言文?2,古时候老师是怎么说上课和下课的?? 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学...
...同学们写的写,玩的玩。就这样过完了这个下课。 变成文言文...
“丁铃”，铃响，课毕。同窗或写，或闲。如此，度此课间。
第二节课下课用文言文怎么说?
铃声突起，乃下课之时 用文言这样表述就可以 简洁有力，清楚
铃字的拼音
4、铃的声音，声音清凉。如：上、下课铃。5、铃状物。 如：铃柝（打更用的梆子）；棉铃；杠铃。例句：1、下课铃响了，大家生龙活虎的在玩耍。2、下课铃响了，同学们纷纷走出教室。3、下课铃一响，操场马上热闹起来。4、下课铃响了，原本安静的教室里人声鼎沸。5、上课的预备铃一响，同学们...
下课铃响了有的人踢足球有的人打篮球用古文怎么说?
时下课铃起，众人乐而出教室往操场。三五成群或篮球或足球。按兴趣而为，悠然自得。
叮铃铃下课了是哪个叮铃铃?
1. "叮铃铃"和"丁零零"都是用来模拟铃声或金属撞击声音的拟声词。它们通常被用来描述下课铃或其他类似的声响。例如，当学校下课铃响起时，我们可以说“叮铃铃，下课铃声响了”，或者“丁零零，下课铃声响了”。2. 尽管"叮铃铃"在日常语言中更为常见，但"丁零零"也是一个有效的表达方式。...
铃组词组词语
铃 [líng]部首 钅 笔顺：撇、横、横、横、竖提、撇、捺、点、横撇\/横钩、点 基本字义：1、用金属做成的响器，形式不一：～铛。～钹。～铎。按～。电～。车～。2、像铃的东西：哑～。棉～。详细解释：〈名〉（1）形声。从金，从令，令亦声。“令”意为“命令”、“指示”。“金”与...
后家雷公： 放学文言文是:下学
张家口市15044517915： 描述下课的铃声(仿写) - ？
后家雷公： 叮叮当当的铃声重重敲响在教室里、校园中,仿佛一些欢快的、自由的梦.
张家口市15044517915： 记住,你来这是干什么的.文言文怎么说. - ？
后家雷公： 现代文与文言文对译:“记住”文言词语可以意译为“思”.“你”文言词语可以用“尔”.“来这”文言词语可以用“至此”.“干”文言词语可以用“为”.“什么的”文言词语可以用“何”.“记住,你来这是干什么的”用文言文可以这么说:思,尔至此何为也.
张家口市15044517915： “爱”用文言文怎么说? - ？
后家雷公： ”爱”用文言文表示有以下几种: 1、爱.如唐代李白《赠孟浩然》:“吾爱孟夫子,风流天下闻”.意思:我非常敬爱孟老夫子,他为人高尚风流倜傥闻名天下. 2、慕.如先秦《九歌》屈原诗:“既含睇兮又宜笑,子慕予兮善窈窕”.意思...
张家口市15044517915： 理解用文言文怎么说 - ？
后家雷公： 理解用文言文怎么说1.“了解”用文言文怎么说1.知:知道,明白知之为知之不知为不知2.喻:明了单足以喻则单.——《荀子·正名》.注:“喻,晓也.”3.晓:深明大义,知晓明主不深晓,以为仆沮贰师,而为李陵游说.——《汉书·司马迁传》...
张家口市15044517915： 要听从别人正确的劝导用文言文怎么说 - ？
后家雷公： 现代文与文言文对译:“要”文言词语可以用“希”.“听从”文言词语可以用“遵”.“别人”文言词语可以用“其”.“正确的”文言词语可以用“无误”.“劝导”文言词语可以用“诫”.“要听从别人正确的劝导”用文言文可以这样说:希遵其无误之诫也.
张家口市15044517915： 有时候一专注就会忘了冷 用文言文怎么翻译? - ？
后家雷公： 想弄明白“有时候一专注就会忘了冷”用文言文怎么翻译,最好先弄清楚其中的每个词语可以用文言文中的什么词语来替代.“有时候”,文言词语可以用“或”.“一专注”,文言词语可以用“神聚”.“就会”,文言词语可以用“即”.“忘了”,文言词语可以用“遗”.“冷”,文言词语可以用“寒”.“有时候一专注就会忘了冷”用文言文可以这样翻译:或神聚即遗寒也.
张家口市15044517915： 凌晨、清晨、早上、中午、下午、傍晚、晚上、半夜用文言文分别怎样表示 - ？
后家雷公：[答案] 凌晨 鸡鸣 清晨 朝 早上 旦 晨 中午 日 午 下午 晡时 日昳 日侧 傍晚 夕 晚上 暮 夜 半夜 夜半 子时 三更
张家口市15044517915： 掩耳盗铃文言文翻译及道理 ？
后家雷公： 掩耳盗铃意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵.比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖.接下来分享掩耳盗铃文言文翻译及道理.《掩耳盗铃》原...
张家口市15044517915： ＂怎么＂用古文怎么说 - ？
后家雷公： 没有一个字的表达方式,除非在某些特殊语境的前后文呼应下.文言只是古代书面语,并非单纯追求字少.古人怎么用,今人就怎么沿用.“怎么样”本身就有多重含义,配合不同语境在文言中表达也不同.单独拿出一个表意不明的词汇也无法翻译.就事物询问他人意见或情况,常用“如何”,“何如”,“若何”等等.复杂一点结合语境,比如“你能把我怎么样”,文言讲“汝能奈我何”.
