成语典故_断织劝学的故事
【典故】远寻师，一年来归，妻跪问其故，羊子曰：‘久行怀思，无它异也。’妻乃引刀趋机而言曰：‘……，今若断斯织也，则损失成功，……，若中道而归，何异断斯织乎?’《后汉书：乐羊子妻传》载
【释义】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
【启示】学习就跟织布一样，布断了再也接不起来了。学习时不用功，不能温故知新，就永远也学不到本领。
【用法】作谓语、宾语、定语;用于劝诫人
成语典故_断织劝学的故事
有一次，孟子由于贪玩而没有上学，他母亲知道后，非常生气，当即拿起剪刀，割断正在织布的织线。孟子孝敬母亲，看到母亲如此生气，既害怕又难过。孟母看到儿子有悔改之意，就语重心长地对儿子说：“你废弃学业像我剪断布线，一个人要专心读书，才会有知识，如果现在不用功读书，将来就一事无成。”从此以...
断织劝学的成语意思
意思原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学，后比喻劝勉学习，出自《后汉书：乐羊子妻传》载：“远寻师，壹年来归，妻跪问其故，羊子曰：‘久行怀思，无它异也。’妻乃引刀趋机而言曰：‘今若断斯织也，则损失成功，若中道而归，何异断斯织乎？’”可以作谓语、宾语和定...
断织劝学是什么意思
于是，“断织之夫”就成了陈蕃的别称，也用来比喻那些勤于学习、不断进取的。后来，“断织劝学”典故逐渐流传开来，成为了中国古代教育界常用的一个典故，用来勉励学习者要坚持不懈，不断进取。不少文人墨客也将此典故写入了自己的文学作品中，如唐代诗人白居易的《赋得古原送别》中就有“离离原上草，...
成语“断织劝学”的典故、意义及应用场景
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断织劝学的故事给你什么启示?
若中道而归，何异断斯织乎?’《后汉书：乐羊子妻传》三、释义 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。四、启示 学习就跟织布一样，布断了再也接不起来了。学习时不用功，不能温故知新，就永远也学不到本领。五、用法 作谓语、宾语、定语;用于劝诫人 ...
求“断织劝学”的解释
quàn xué原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。《后汉书：乐羊子妻传》载：“远寻师，一年来归，妻跪问其故，羊子曰：‘久行怀思，无它异也。’妻乃引刀趋机而言曰：‘……，今若断斯织也，则损失成功，……，若中道而归，何异断斯织乎？’”典故...
你读了 断织劝学 这篇古文有什么启示
【典故】远寻师,一年来归,妻跪问其故,羊子曰:‘久行怀思,无它异也。’妻乃引刀趋机而言曰:‘……,今若断斯织也,则损失成功,……,若中道而归,何异断斯织乎?’ 《后汉书:乐羊子妻传》载 【释义】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。【启示】...
断织劝学的意思
成语 断织劝学 发音 duàn zhī quàn xué 解释： 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 出处：《后汉书：乐羊子妻传》载：“远寻师，一年来归，妻跪问其故，羊子曰：‘久行怀思， 无它异也。’妻乃引刀趋机而言曰：‘……，今若断斯织也，则...
羊子尝行路,出自这个故事的一个成语是【 】是什么呢,谢了
羊子尝行路，出自这个故事的一个成语是【断织劝学】
孟轲的造句孟轲的造句是什么
仉氏含辛茹苦，为教育年幼顽皮的小孟轲，留下了杀豚不欺子、三迁择邻、断织劝学的著名历史典故。孟轲的造句有：纵横策士，你孟轲骂作妾妇之道。孟轲心中一跳，要是这样的话，放弃阿穆斯特世界不是一个错误的选择?想到这，孟轲随意地问道“拉米斯，这空间之中的属性多有什么好处吗?”。拼音是：...
郜备苦参：[答案] 断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学.后比喻劝勉学习. 出处:《后汉书:乐羊子妻传》载:“远寻师,一年来归,妻跪问其故,羊子曰:'久行怀思,无它异也.'妻乃引刀趋机而言曰:'……,今若断斯织也...
融安县17384584022： 疯狂猜成语之断织劝学的成语故事 - ？
郜备苦参： 断织劝学 [ duàn zhī quàn xué ] 基本释义 详细释义[ duàn zhī quàn xué ] 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学.后比喻劝勉学习.出 处 《后汉书:乐羊子妻传》载:“远寻师,一年来归,妻跪问其故,羊子曰:'久...
融安县17384584022： 故事断织劝学的主要内容 - ？
郜备苦参： 断织劝学本来讲的是一个故事.作者是 范晔(南朝刘宋时期的杰出史学家,史学名著《后汉书》的作者.) 故事译文:河南郡乐羊子的妻子,不知道是姓什么的人家的女儿. 乐羊子在路上行走时,曾经捡到一块别人丢失的金饼,拿回家把金子...
融安县17384584022： 断织劝学典故出自？
郜备苦参： “断织”这个典故出自于《列女传》.断织典故与孟子有关. 孟子是战国时期墨家代表人物,姓孟名轲,由于赏识渊博,道德高尚,被后世誉为“亚圣”.孟子之所以能够取得这么高的地位,与他幼年所受的教育有关.孟子年幼时,他的母亲非常注重对他的教育.有一次,孟子由于贪玩而没有上学,他母亲知道后,非常生气,当即拿起剪刀,割断正在织布的织线.孟子孝敬母亲,看到母亲如此生气,既害怕又难过.孟母看到儿子有悔改之意,就语重心长地对儿子说:“你废弃学业像我剪断布线,一个人要专心读书,才会有知识,如果现在不用功读书,将来就一事无成.”从此以后,孟子发奋苦读,终于成为大学者.
融安县17384584022： 断织之诫的成语故事 - ？
郜备苦参： 断织之诫 [duàn zhī zhī jiè] 生词本 基本释义 孟子的母亲用割断织布机上的纱,使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子.后用这个故事告诫中途辍学的人.出 处 汉·刘向《列女传·母仪传》:“孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:'学何所至矣?'孟子曰:'自若也.'孟母以刀断其织.孟子惧而问其故,孟母曰:'子之学,若吾断斯织也.'” 百科释义 孟子的母亲用割断织布机上的纱,使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子.后用这个故事告诫中途辍学的人.
融安县17384584022： 断织劝学成语典故 - ？
郜备苦参： 做事要有始有终,半途而废是不行的.出自典故“子不学,断机杼”孟母这样做也是用心良苦.
融安县17384584022： 断织劝学一课故事里的成语有哪些 - ？
郜备苦参： 断织劝学 [释义] 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学. 后比喻劝勉学习. 嗟来之食 [释义] 指带有侮辱性的施舍.
融安县17384584022： 有关勤学劝学的名句成语故事对联每个举几个例子 - ？
郜备苦参： 1、 断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学.后比喻劝勉学习.出处:《后汉书:乐羊子妻传》载:“远寻师,一年来归,妻跪问其故,羊子曰:'久行怀思,无它异也.'妻乃引刀趋机而言曰:'……,今若断...
融安县17384584022： 断织劝学文章的意思？
郜备苦参：《乐羊子妻》原文 河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也. 羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻.妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学. 一年来归,妻跪问其故,...
