孟母断织劝学的故事
中外历史上有哪些巾帼英雄
而他的成名成家与母亲的谆谆教诲密不可分。孟母是一位颇有见地，善于教子的女性，她很重视孩子的生活和学习环境，并十分注重对孩子的言传身教，开启了成功育人的先河，堪称教育界的先驱者。其“三迁择邻”、“买肉啖子”、“断织劝学”的故事妇孺皆知，已经成为天下父母教育子女的样板。3、丑女为国...
小学生续写故事300字
一 铁杵成针的故事三百字续写小故事 林静山幽,只影孤灯。太白夜归,案前独坐。细思老妪之言,恰通读书之理。持之以恒,铁杵可成针,学问亦可精进。古有孟母、乐羊子妻断织劝学以成古之大儒。今之老妪磨杵虽非为劝学,然言者无心,闻者有意,天生吾太白必有大用,当不让先贤,悬梁刺股,方能于这大唐盛世搏得个青...
织的四字成语
【断织劝学】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 【断织之诫】孟子的母亲用割断织布机上的纱,使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。 【耕当问奴,织当访婢】耕:耕田种地;奴:男仆;织:纺织;访:询问;婢:女仆。耕田...
断字开头的成语有哪些
16) 断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。17) 断织之诫：孟子的母亲用割断织布机上的纱，使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个 故事 告诫中途辍学的人。18) 断杼择邻：孟母为了 教育 孟子不要中途荒废学业，...
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【雕文织采】比喻词藻华丽。 【雕文织彩】比喻词藻华丽。 【断织劝学】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 【断织之诫】孟子的母亲用割断织布机上的纱，使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。 【...
织的拼音怎么写
2、引申为构成：罗织罪名。3、用染丝织成的锦或彩绸：织锦。关于织的成语：1、拔葵去织：比喻做官的不与人民争利。2、断织之诫：孟子的母亲用割断织布机上的纱，使机上的纱不能织成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。3、雕文织采：比喻词藻华丽。4、断织劝学：...
古代描写织布的词语
【种学织文】种:栽种,引申为培养。培养学识,积累文才 【断织劝学】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 【断织之诫】孟子的母亲用割断织布机上的纱,使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。 【耕当问奴,织当访婢】...
...是一些小故事,按不同主体分类开来。比如劝学的孟母三迁,诚实的华...
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布有什么成语
【雕文织采】比喻词藻华丽。【雕文织彩】比喻词藻华丽。【断织劝学】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。【断织之诫】孟子的母亲用割断织布机上的纱，使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。【耕当问奴，织...
巾帼英雄的故事
其“三迁择邻”、“买肉啖子”、“断织劝学”的故事妇孺皆知,已经成为天下父母教育子女的样板。三迁为儿择良邻言传身教的力量不做儿子的包袱 。 12、丑女为国定邦基——钟离春如果说美貌是任何女子一生追求的东西,那么一个奇丑无比的女人应该是不幸的。但是丑女钟离春则是一个例外,她深知自己外貌丑陋,所以她...
垣曲县扶正回答：[答案] 中国传统民间故事,内容为古代思想家、教育家孟子的母亲通过剪断织丝来教育孟子要抓紧时间学习,帮助孟子往后成了大学者.故事教育后人要勤奋学习.中国传统民间故事,内容为古代思想家、教育家孟子的母亲通过剪断织丝来教育孟子要抓紧时...
程耍15089586688问： 概括《断织劝学》的主要内容(50字左右) - ？
垣曲县扶正回答： 乐羊子再求学的过程中,没有完成学业就回了家,妻子已断布启示他,不能半途而废,乐羊子明白后,又回去完成了学业,成了知识渊博的人
程耍15089586688问： 《孟母断织》译文 - ？
垣曲县扶正回答：[答案] “断机教子”,讲的是孟母鼓励孟子读书不要半途而废的故事.孟子少年读书时,开始也很不用功.有一次,孟子放学回家,孟母正坐在机前织布,她问儿子:“《论语》的《学而》篇会背诵了吗?”孟子回答说:“会背诵了,”孟母高...
程耍15089586688问： “断织教子”是怎样的典故? ？
垣曲县扶正回答： “断织教子”讲的是孟子虽为鲁国责族孟孙氏的后代,但幼年丧父,家境贫寒.相传,孟子的母亲非常贤惠,不辞辛劳地抚养他长大成人.孟子小的时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,见他回来,便问道:“学习怎么样了? ”孟子回答说:“和过去一样.”孟母听完小孟子的话就拿起剪刀把织好的布剪断了.孟子见状害怕地问母亲:“这是为什么呢?”孟母说:“你荒废学业,如同我剪断这布一样.有德行的人学习是为了树立名声,有疑问才能不断增长知识.这样平时才能平安无事,而做起事来就可以避开祸害.如果你现在荒废了学业,就难免要做下贱的劳役,而且灾难一直都不会离开你.”孟子听后害怕了,自此,从早到晚勤学不止,把子思当做老师,最终成了天下有名的大儒.
程耍15089586688问： 请用一两句话描写孟母断织的故事内容. - ？
垣曲县扶正回答：[答案] 因为孟子不好好学习,孟母剪断在织的布告示孟子
程耍15089586688问： 《孟母断织》这一个故事告诉我们一个什么道理 - ？
垣曲县扶正回答：[答案] 孟母三迁以 后,虽然为儿子的成长创造了良好的环境,但孟母并没有因此而万事大吉.她认为,如果主观上不勤奋努力,还是成不了才的.所以她抓紧对儿子的教育,督促他勤 奋学习.她用织布来比喻学习,用断织来比喻废学,很有说服力.孟子对学习...
程耍15089586688问： 孟母断杼故事梗概 - ？
垣曲县扶正回答： 故事梗概: 孟子虽然天性聪颖,但是也有一般孩子的顽皮.到学宫学习了一段时间后,开始的新鲜劲头过去了,贪玩的本性就显露出来了,有时候就逃学,对母亲谎称是寻找丢失的东西. 有一次孟子又早早的逃学回家,母亲正在织布,孟母知...
程耍15089586688问： “断织教子”说的是什么故事? ？
垣曲县扶正回答： 孟子幼年丧父,家境贫寒.相传,孟子的母亲非常贤惠,不辞辛劳地抚养他长大成人.孟子小时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,见他回来,便问道: “学习怎么样了?”孟子回答说:“和过去一样.”孟母听完后就拿起剪刀把织好的布剪断了.孟子见状害怕地问母亲:“这 是为什么呢?” 孟母说:“你荒废学业,如同我剪断这布一样.有德行的 人学习是为了树立名声,有疑问才能不断增长知识.这样平时才能平安无 事,而做起事来就可以避开祸害.如果你现在荒废了学业,就难免要做下 贱的劳役,而且灾难一直都不会离开你.”孟子听后害怕了,自此早晚勤学不止,终成一代大儒.
程耍15089586688问： 断织劝学典故出自？
垣曲县扶正回答： “断织”这个典故出自于《列女传》.断织典故与孟子有关. 孟子是战国时期墨家代表人物,姓孟名轲,由于赏识渊博,道德高尚,被后世誉为“亚圣”.孟子之所以能够取得这么高的地位,与他幼年所受的教育有关.孟子年幼时,他的母亲非常注重对他的教育.有一次,孟子由于贪玩而没有上学,他母亲知道后,非常生气,当即拿起剪刀,割断正在织布的织线.孟子孝敬母亲,看到母亲如此生气,既害怕又难过.孟母看到儿子有悔改之意,就语重心长地对儿子说:“你废弃学业像我剪断布线,一个人要专心读书,才会有知识,如果现在不用功读书,将来就一事无成.”从此以后,孟子发奋苦读,终于成为大学者.
程耍15089586688问： 断织之诫的成语故事 - ？
垣曲县扶正回答： 断织之诫 [duàn zhī zhī jiè] 生词本 基本释义 孟子的母亲用割断织布机上的纱,使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子.后用这个故事告诫中途辍学的人.出 处 汉·刘向《列女传·母仪传》:“孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:'学何所至矣?'孟子曰:'自若也.'孟母以刀断其织.孟子惧而问其故,孟母曰:'子之学,若吾断斯织也.'” 百科释义 孟子的母亲用割断织布机上的纱,使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子.后用这个故事告诫中途辍学的人.
