写作文如何语言优美

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1. 怎样才能使作文的语言优美动人

一、巧用修辞修辞手法的巧妙运用，能增强语言的表现力和感染力，是保证语言富有文采的一个重要手段。

各种修辞手法中，有这样三种值得关注：1.排比排比形式整齐，语言凝炼，气势充沛。文中适当使用排比句，能有效地增强语言的美感和表现力。

如在一篇谈个性的文章中，这样写道：当毕达哥拉斯选择阳光而抛弃凯撒时；当庄周选择“掉尾于田间”而抛弃宫阙时；当张狂的阮籍长啸山间，潇洒的嵇康轻抚《广陵散》，淡泊的陶渊明“不为五斗米折腰”时──两个重逾千斤的方块字浮出水面：个性。几个排比句环环相生，丝丝入扣，引出个性的话题，一气呵成，很有气势，也很有感染力。

2.比喻比喻不仅能使抽象的概念具体可感，而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。例如有个学生的习作是这样来比喻母爱的：鱼对水说：“你看不见我的泪，因为我生活在水中。”

面对那条悲伤的鱼，水轻轻地言道：“我看得见你的泪，因为你一直在我的心里。”这个形象贴切的比喻，把母爱的博大深沉描绘得恰如其分，又真切感人，让人觉得精彩而不俗。

3.引用在文中恰到好处地引用一些诗词名句、人物典故等，是提升文章内蕴和增加语言可读性的好途径。这一点是不可忽视的。

在《思想的芦苇》一文中，有这样一段精彩的阐述：这白发苍苍的芦苇，是樵子悠悠飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香玢影的女子步水而来，从古代，从《诗经》，“兼葭苍苍，白露如霜”遂成千古绝唱。

泗流中，弄篙荡舟的少年，采兰撷芷，在水一方的窈窕淑女，映衬着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最优美的诗行。这段文字，把古代诗文巧妙地引用、化用，使芋芋芦苇和美丽的诗行和谐交融在一起，内涵就丰富了。

当然，在作文的过程中可以不止是某一种修辞手法的运用，有时也可以是多种修辞手法的综合运用。这一点，视行文的需要而定。

修辞之于文章，正如白云之于蓝天、星光之于夜空，因其美好点缀而使文字焕发光彩。然而在许多的作文中，我们经常会读到一些通篇都是干巴巴的陈述，读来枯燥无味，兴趣顿减。

殊不知一块布料裹在身上是毫无美感的。所以，让学生在写作时有意识地学会把修辞巧妙地镶嵌在文章里，应是一个不容忽视的问题。

二、炼字炼句契诃夫说：“写作的技巧，就是删掉写得不好的地方的技巧。”写好一篇文章不是一蹴而就的事情。

只有不断地锤炼语言，推敲语言，反复修改，文字才能渐趋完美。只有力求每一个细节的完好，文字才会出现整体的协调和优美。

炼字炼句时大体可注意以下三项：1.求准力求语言的准确无误是写好文章的一大关键。古人推敲文字的典故可谓俯拾皆是，不再列举。

法国作家福楼拜曾说：“最准确的形容词，最准确的动词，最准确的名词，……只有一个，也就是最准确的那一个。”这可谓是大家的炼字风范。

在话剧《屈原》中，郭沫若把“宋玉，你是个 *** 的文人！”改为：“宋玉，你这 *** 的文人！”，味道就迥然不同了。不仅一句话，一个词语，一个字，有时甚至一个标点的准确与否，也需要仔细斟酌一番。

比如一个同学作文开头第一句话写道：“远远的东方，太阳正在升起。”他的语文老师在“的”字后面加了个逗号，变成了“远远的，东方，太阳正升起。”

这样一经改动，原本平淡的陈述顿时变得生动起来。在写作教学中，如果我们能本着这种严谨的指引精神和态度指导学生，我想，是能够让学生终生受益的，学生的写作语言必定会越来越准确、精彩。

2.求简语言是否干净利索、简洁明了是衡量其是否生动的重要标准。那些啰里啰唆、不得要领、不知所云的文字是毫无价值的，也是写作时要坚决摒弃的。

在这一点上，契诃夫曾举过这样一个例子，他说：“描写海是很艰难的。我在一个中学生的练习簿上读到，你知道他是怎样描写海的吗？‘海大’，别的什么也没有。

依我看来，好得很。”这就是说，写作的要领就是简洁明了，言简意赅，切不可拖沓冗长，令人不可卒读。

比如，在学生的习作中我们也许都经常发现这样的文章：长篇累牍援引事例以证明一个论点；浓墨重彩陈述了好几个段落才引出要谈的话题；甚或是在通篇完完全全的叙述之后戛然而止，竟没有一句画龙点睛的语句……诸如此类，皆不可行。这时，要求得语言的简明和纯正，就必须大刀阔斧、千淘万漉，“忍痛割爱”。

写作时，头脑中那些无拘无束、不着边际的废话、赘言是不可以落在纸上的，在需要惜墨如金时，要慎用每一个字。3.求新创新的文字永远具有活力和吸引力。

语言是否新鲜灵动是成就一篇好文章的至关重要的一环。这一点切不可以等闲视之。

如果我们翻开作文本，发现千篇一律、不约而同地谈到爱因斯坦、爱迪生……，无论是事例还是开头结尾都陈词滥调，读来都有那么一点“从前有座山，山里有座庙……”的陈年味道。这时，看一篇两篇倒罢，看多了，就不由得会出现阅读疲劳，或者说是审美疲劳。

在写作时，只有对语言进行独具匠心的编织，努力提高文字的质量，才能提升读者的阅读兴趣。在一篇作文中，哪怕只有一段新鲜活泼的文字，就像“浓绿万枝红一点”，也会让人眼前蓦然闪出一抹亮色。

2. 怎样能把作文的语言写好作文的语言优美、生动、等等

（一）语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二：第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花. （二）要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭.解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征.这 样，写出的文章就有血有肉. （三）要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅.因此，有必要建立“思想库”.方法有二：第一要善思.“多一份思考，多一份收获.”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等. 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容.。

3.

文章的组织有这样几个方面：第一，所要表达的意思、目的，也就是文章之魂.第二，如何充分表达.描写也罢，说明也罢，论证也罢，这是你所要表达的渠道.第三，材料的收集也运用.要围绕所要表达的意思收集些材料，当然是最能表达你的意思的名言警句.第四，语言词汇和修饰手法.词汇要丰富生动准确，要恰当使用修辞手法，如比喻、排比等.就像盖房子，你要盖什么样子的房子，古典的、现代的，平方还是楼房，盖几间等等，这个你要有数.然后你要选择“施工队伍”，最后要对房子进行“装修”.这就是写文章的程式！写出好的文章。

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秦安县15061353814： 怎样练习才能够在写作文中,写出一些语句优美的话. - ？
言凌妥尔： 写好作文第一步:审题,把题目考察方向把握好了,作文题目和中心内容才不会脱离要求.写好作文第二步:选材,写什么事件,写什么事物,写什么人,什么人的什么特点,一个好的选材才会使作文内容不空洞,情感充实.写好作文第三步:...

秦安县15061353814： 怎样练习才能够在写作文中,写出一些语句优美的话. - ？
言凌妥尔：[答案] 语句的优美与否,可以从不同的角度来说,比如: 1、描写精彩的,这需要平时多观察,尤其是一些细节,这样才能言之有物 2、修辞优美的,要在充分理解的基础上,有意识的加强修辞的使用,比方说,生动形象的比喻,形神兼备的拟人,语气连...

秦安县15061353814： 怎样让作文语言优美起来 - ？
言凌妥尔： 书评家萧乾先生曾说:“文字是天然含蓄的东西.”同样的内容,同样的构思,有的人写出来会让读者觉得苍白无力,有的就会让人觉得韵味无穷.在写作中,对所描写的事物增加恰如其分的修饰语言,使表达的内容更有立体感,如下列两个句...

秦安县15061353814： 怎样让作文语言优美 - ？
言凌妥尔： 用在文章中的优美语句,和文章的语境要相符,或者说,能很好地表情达意,就可以.要用得准,用得好.“准”就是正确,“好”是说美.文章的一气呵成,不能因为加进这些语句而受到破坏.优美语句给人的感觉,不是强加进去的,一定是给人语言美中文章流畅的感觉. 所以,我总结一下:应多读书,积累字词,陶冶情操,做一个情趣高尚的人,写出优美的文!! 希望我的回答帮助到你!

秦安县15061353814： 如何使作文中的语言更华丽优美? - ？
言凌妥尔： 你可以多看看一些优美的抒情散文,来提高自己的韵味.然后,你可以看看一些诗句,试着自己创作几首(不好没关系,只要能达到压韵、具体.附:最好是诗,别去写词).然后不停的修改.只要这样你的描写会更生动(因为诗有字数要求,而且要压韵,所以可以将废话给省略掉,留下精华.最后在积累一些成语,和名言、与句式你的语言就会生动.注: 写作是一定要先让自己体会到文章的精华所在,这样容易写出优美的作文.

秦安县15061353814： 如何使作文的语言优美生动 - ？
言凌妥尔： 第一讲究辞藻美,对用于表示颜色、声音、形状、情态等的词语十分讲究,描摹事物力求曲尽其妙,要使读者感到异彩纷呈,美不胜收,用词要力求生动形象.第二讲究结构美,要注意句式变化,整句和散句、长句和短句,要灵活搭配,交替使用,这样才会使语言变化多姿,产生一种特殊的美感.第三讲究引用美,恰当的引用名言警句,能丰富文章的语言,增强文章的表达效果.文章不可能字字珠玑,而如果引用一些闪着智慧光彩、蕴含着丰富思想内涵的名言警句则往往会使文章增色.第四讲究音调美,行文讲究抑扬顿挫,读起来要上口,使人听起来如闻美妙的音乐.等等吧,其实有很多方法的.

秦安县15061353814： 请问写作时如何使自己的语言更加优美? - ？
言凌妥尔： 要点就是平时多阅读一些辞藻华丽的文章 积累词汇 写作时能经常和熟练地运用排比 对比 反衬等写作手法 写出来的文章自然就会变得有文采 不过辞藻与写作手法要运用的恰当合适 否则将会适得其反

秦安县15061353814： 写作 知识讲解 怎样把句子写得更优美 - ？
言凌妥尔： 怎样把句子写得更优美 答:同学,如何让作文的语句优美,给你几点建议:一、巧用修辞手法.为了把平淡的材料写得生动逼真,要巧用比喻、排比、拟人等修辞手法,使人、物、景栩栩如生.如一位同学写《秋天的校园》中的菊花“那五彩缤纷...

秦安县15061353814： 如何使文章语言更加优美? - ？
言凌妥尔：[答案] 多看写书籍 让自己的知识更深厚些 写出来的文章 就优美拉

秦安县15061353814： 怎么才可以让作文的语言变得优美,怎么形成自己的写作风格 - ？
言凌妥尔： 这种文笔,恕我就暂时将这种文笔定义成“有点非主流”的感觉.我以前也想过用这种文笔.但是写出来之后,仔细分析就会发现,没有真正意义的主题,只是用华丽的辞藻去修饰一些思绪的话,只能是空洞的华丽. 我也是初中生,试过一两...