老师的故事两件事五百字左右
Ⅰ 我和老师发生的一件事情五百字作文
我和老师之间的故事 我和老师之间的故事就像天上的亮晶晶的星星,数也数不完,在天上最耀眼的一颗星星,就是这一可星星了。她那一双烔烔有神的眼睛,有时也会露出蒙娜丽莎的微笑,你是不是迫不及待的想听了,现在我就告诉你是哪一件事。 回忆起来真让我难忘,记着上学期。有一次,常常因为学习上的原因,有时课外作业不写,就和妈妈吵了一架。就是因为这个原因。一天上午语文课上,老师讲语文卷子,就问谁卷子没写?就站起来,我翻了翻卷子,一看我竟然自己没写。我慢慢吞吞的站了起来,心想千万不要叫家长要不我就完了。突然老师说这些同学下午请家长,我顿时愣了一下。老师对我说:“倪雯婧最为班干部不给同学们带个好头,尽然连作业也没写!太让我失望了!”我的脸都红了,惭愧的我慢吞吞的回到位子上。那可是六十九双眼睛看着我,换你也会脸红。到了下午放学我更紧张起来,我一直等着我的父母来学校和闫老师谈话。我的心碰~~碰~~的跳着,这是我想到了一个词来比喻我现在的心情就是人心慌慌。突然老师的手机响了,我的心跳得更快了,说了几分钟就挂了电话。老师准备去办公室,我终于可以安心下来了捏了一把汗。老师突然叫住我,吓得我真是“十五个吊桶打水——七上八下”老师那烔烔有神的眼睛看着我,认真的给我讲一句一句的进了我的耳朵里。差一点我哭了但我憋住了,因为老师说这不是真正的眼泪,所以我憋住了。更让我吃惊了,妈妈竟然把那件学习的事告诉了老师。但老师说的有一句话深深地印在我心中,我永远都会记住。学习不是给别人学习的,而是给自己学习的。说完,我回到为上背上书包,惭愧的回在家的路上。虽然我知道您不是在吵我,而是在教育我,虽然我有点怨恨。但您对我的付出和慈母一样的关爱,我会铭记心中。这就是我和老师的事,深刻的印在我心中,让我念念不忘。
Ⅱ 我与老师的小故事作文,五百字左右,要求不重复不抄袭,贴近现实。
,再过几天就是一年一度的教师节,我为此深切地祝福您节日快乐.
作为我们的数学老师,您最期待的是我们能考上重点中学,因此,没少为我们的作业操心.但有一件事,却深深地记在我的脑海中.
记得那一节数学课,您教我们测量图形.为了使我们听得更明白,您放大喉咙为我们讲课.但是,我琢磨了很久还是听不明白.下课后,我学书去问您,我想,您一定会嫌我笨,不耐烦地给我讲几句.但是,您却用尺子量给我看,并且耐心地讲,我看着您那笑容,不禁笑了心地听您讲,一会儿就弄明白了,您看着我慈祥的明白,也慈祥地笑了.
但是,没过了几天,您却因为疲劳过度而感冒了,可您还是继续用沙哑的嗓子为我们讲课,我多么惭愧啊!
Ⅲ 《我的老师》作文3一5件事500字
自己删一下!
我和老师的故事 我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员.因此从上学起,我就处处以老师为楷模.卢老师就是一位我十分尊敬的老师.
卢老师担任我们班的班主任兼语文老师.每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕.但无奈自己生性胆小,从不敢发言.卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我.不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气.谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流.卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!”后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心.出办公室时,我的眼睛不禁湿润了: 多好的老师呀……!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师.
于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文.课上,我注意倾听老师和同学的发言.我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活.就像卢老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我、喜欢我,我不能让她失望.
这就是我,那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事.也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡.我和卢老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖.
我和老师的故事 有人说:“老师是辛勤的园丁“,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的.的确,老师对我们的照顾是无微不至的,在我的身边就有好多这样的例子.
读完小学后要上初中了,面临这个人生的小选择,爸妈为我选择了二中.“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的.等我上学后,发现这句话不假,我的成绩逐渐上升,当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲.
比如我们班的苏老师,她对我的学习非常关心,只要我哪里听不懂,她都会仔细给我讲解,直到我弄懂为止.
还有朱老师,她对我的学习抓得很紧,怕我松懈,只要我有一次不交作业,她都会立即叫我补上.她还对我说:“你要好好争取滚动进(1)班,这样可以更大程度发挥你的才智.”
当然,还有对我最关心最疼爱的张老师,她对我就像对待自己的孩子一般,每件事都关心得体贴入微,简直像我的母亲一样,有一件事让我到现在都无法忘记.
记得有一次,我不知怎么搞的,突然生病了.早上一起来就流鼻涕,怎么擦也擦不完,总是擦了又流.我想自己是感冒了,就用纸巾塞住来上课了.前一两节课还好,不会怎么流,可第三节课是张老师的,这时我的鼻涕就流得厉害了,而且打喷嚏,眼泪也随着流了下来.张老师看到我这样,就走到面前亲切地说:“怎么了?”我说: “没事,只是有点感冒.
老师一听,“怎么不开药吃?”张老师诧异地问.我勉强笑着说:“没事了”.张老师看我这样好像放心了,她又继续讲课.但没过多久,张老师好像有点担心我,一不留神,却把“法律”的“法”写成了“发”.同学们提醒说:张老师,字错了.张老师才恍然大悟,把它改了过来.为此,我好感动!
下课后,老师又再次走到我的面前来说:“小兵,你要不要紧呀?要不要上医院?”张老师亲切问道.这时我被老师的一言一行感动了,好想好想哭出来,但我又忍住了.因为大丈夫是不能轻易掉泪的,这是我小学时,李老师跟我说的.
我激动地说:“老师,我没事.请你帮我买一点药就可以了.”老师又问:“真的没事吗?”我就勉强笑着说:当然没事.
老师才放心的离开,到了下午时,张老师把一小瓶药递到了我的手里,张老师,多少钱呀?老师说:不用了,你快去把药吃了吧!以后要多加注意,不要再感冒了.你是我们班唯一的住校生,要学会自己照顾自己才行.
听了张老师的话后,我感动不已.后来我又把钱递给她,但张老师说:不必了,只要你好好学习,向你的理想迈进就行了.
我听了老师这番话,更加感动了,眼泪在眼眶里打转,但我又再次忍住了.因为我知道只有我获得了成功,才是对张老师的回报.在我升入初中后,有好多二中的老师在默默地关心着我,他们不要求任何回报,只要自己的学生将来能成才,这就是对他们最大的回报了.
二中的老师,每个都是这样的辛勤地为同学们服务,关爱每个学生,付出自己的美好青春.他们每个都是我们的良师,更是我们的益友,我想对所有老师说:老师,我爱你们!
于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文.课上,我注意倾听老师
Ⅳ 我与老师的小故事作文,五百字左右,贴近生活,悬赏不够咧,以后再补上,绝不赖账,不然就举报。。。。Q
两年来,我和方老师之间发生了许多故事.
记得刚上学时,我胆小不爱说话,不敢举手版回答问题权,说话声音特别小,是方老师经常多给我机会提问,鼓励我。记得有一次,我回答问题又正确,声音又大时,方老师竟带领全班同学为我鼓掌,我很感动。
我有气管炎的毛病,一咳嗽起来就很厉害,一次我咳嗽的直流眼泪,方老师看着我说:“孩子,咱们休息两天吧。”我摇了摇头没说话,但我心里却是暖暖的,方老师真象妈妈一样。
方老师就这样牵着我们的小手,把我们带到了二年级,在方老师的帮助下,我有了很大的进步,学到了很多知识,也得到了很多荣誉。
上学期的一天,我肚子疼,脸色也不好,于是老师就赶快通知妈妈,把我接回家,晚上方老师又问了我的病情,第二天下午还买了水果来家看我,并嘱咐我不要急着写作业,要好好休息。我真想说:“谢谢方老师。”可是不知怎么了,我傻傻的,半天什么也没说。现在想起来还很后悔呢。
这就是我和老师之间发生的一些小故事,事情虽然很小,但却始终温暖着我的心。时间过的真快,转眼已经两年了,我也长大了,我一定要好好学习,绝不让老师们失望。
Ⅳ 我和老师的故事500字到400字
敬爱的黄老师,
作为我们的数学老师,您最期待的是我们能考上重点中学,因此,没少为我们的作业操心.但有一件事,却深深地记在我的脑海中.
记得那一节数学课,您教我们测量图形.为了使我们听得更明白,您放大喉咙为我们讲课.但是,我琢磨了很久还是听不明白.下课后,我学书去问您,我想,您一定会嫌我笨,不耐烦地给我讲几句.但是,您却用尺子量给我看,并且耐心地讲,我看着您那笑容,不禁笑了心地听您讲,一会儿就弄明白了,您看着我慈祥的明白,也慈祥地笑了.
但是,没过了几天,您却因为疲劳过度而感冒了,可您还是继续用沙哑的嗓子为我们讲课,我多么惭愧啊!
黄老师,您辛苦了,
我和贺老师的一个故事
什么是最神圣的职责?是医生?是科学家?还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧。
有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了。这是真的吗她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少,而付出的多。
她就是我的小学老师——贺老师。一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上。她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方。我从她身上看到了淳朴这两个字。
有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。
记得那是我上2年级的第一节作文课,因为我没有上过学前班,连作文是什么都不知道。经过听了老师的详细解说,才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。这说起来简单,可做起来可不那么容易。我平时连造句都造不好,还让我写成段落,对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上,不禁流出了眼泪。 “呀!真像!”“就是就是,真好看!”忽然,我被同学们的说话声惊醒,抬头一看,呀!老师在黑板上画了一只大公鸡,栩栩如生,特别好看。老师说:“同学们,谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀?”同学门都十分踊跃的举起了双手。因为我胆子特别小,不敢发言,所以就不由自主得把身子缩了起来。“曹芹,你来说说吧!”老师用手指着我,说。我不好意思的站了起来,双手不停的摆弄着衣角,等了好半天我才想出几个句子,吞吞吐土地说了出来。没想到等我说完以后,老师竟带领全班同学为我鼓掌,并说我说的非常好。之后,老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字,说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后,就立刻开始写,也不知道怎么了,优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来,一个个蓝色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。经过这一堂课的训练,使我被作文深深吸引住了,贺老师的用心良苦,我会永远记在心里!
其实还有许许多多像她一样的好老师,为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。
小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,我要歌颂光荣的人民教
Ⅵ 给老师的一封信两件事首尾呼应不要套话500字
今日格言:学如逆水行舟,不进则退。
生活有很多无奈,有许多不可预知,不可确定。面对生活的种种挫折和困难,我们在抱怨的同时也容易选择逃避,当一切已走远,回头才发现问题并没有我们想象中的那么难,只是我们没有改变原先的想法和思维习惯,从而使问题难以解决,相信自己,坚定信心,少点抱怨,勇敢的面对一切,不要轻易放弃。试着宽容,对自己充满希望,相信每件事会有转机。相信苦难会过去,迎接我们的将是幸福。有爱就会有希望,生活才会给我们同等的回报,一份令人陶醉的美。
几年前的我与今天的我,仿佛站在同一起跑线上,那时的我,遍体麟伤,需用别人的安慰,想要找一个避风的港湾,可谁又能成为我的港湾呢?只有我自己。怕自己的心情给别人传染,所以不去倾诉,伪装自己的心,用笑脸迎人,所有的痛苦,低落,悲伤,无助。....都让自己扛。你认为自己这样做很伟大么?不,只会让你更痛苦,更无助,最后变得更悲哀,你为什么要灰心丧气,你怕什么?你不去试,么就知道自己不行呢,你怎么就会知道最后的结果究竟是什么呢?你能不能不要这么悲观,要永远自信,即使落后了,也不低头认输,而是尽力的去改变窘境,告诉自己:“我能,我行,我可以!”那时的你去哪儿了?为什么不去把她找回?为什么不去让她来鼓励你呢?为什么?为什么?
你一定要重新振作起来,不要再?自己增添无畏的烦恼,有些事已经发生了,就不可再改变,即使你作出再大的努力,也无济于事了,你明白吗?太阳每天都是新的,仰望天空,你会发现天空是多么的湛蓝,云朵是那么洁白。。....它们都在对你笑呢,它们也在鼓励你坚持下去,为什么你总是无动于衷,你振作起来好不好?你不可以被自己的情绪打败,不要再让我为你担心了好不好,好不好?我真想给你一巴掌,一掌打醒你,答应我,振作,好吗?你不可以被失败打倒,失败并不可怕,可怕的是你的心已死去。过去的你就让她过去吧!就让时间去扶平那些伤痛,冲淡一切。昨天的痛已经承受了,有必要反复兑现吗?我相信你很棒的,不会让我失望的,要永远的记住:也许你不能左右天气,但你可以把握心情;也许你改变不了环境,但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变态度;也许你不能号令他人,但你可以指挥自己;也许你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心尽力;也许你不能选择自己的容颜,但是你可以展现笑容。
那时的你是多么自信,相信自己,只要看清方向,头顶的阴霾终会散去,阳光总在风雨后,不是吗?生活是一首无言的诗,又像是一首唱不完的歌,既有悲伤,也充满欢乐,不要为一时的失败而气馁。
胜不骄,败不馁!
Ⅶ 我和老师的故事500字作文三年级怎么写
我和老师之间有着许许多多的故事,其中的一个我到现在都还记忆犹新。
那一次是在我一年级的时候,我吃完中午饭,和几个同学一起上睡室睡觉。那个时候我们睡室前面的花坛里有着许多酸咪草,酸咪草是一种酸酸的,又有三片叶子的草。当时,我不懂事,我听其他的同学说这种草有维生素C,就真相信了。所以,我在睡觉前,总是要吃点酸咪草,补充补充维生素C。这次也不例外。我一手就抓了一大把,直接全塞到嘴里,真酸啊!都酸到我牙根了!不过,为了补充维生素C,我也心甘情愿了。吃完那一大把酸咪草后,我就上床睡觉了。没想到我只睡了一会儿,肚子里就开始闹腾了,我疼得在床上睡不着,一直翻来覆去的。一个老师首先发现我不舒服,就直接把我抬起来,“曾曾曾”几下子就把我送到校医室里。经过一番检查,校医给我吃了一粒黄色的药丸,肚子就不痛了。之后,老师又“护送”我回去睡觉了。
这件事过后,老师还对我说,以后一定不能再乱吃不干净,不卫生的东西,如果吃多了那些东西不仅会肚子疼,还会拉稀呢!
从这件事中,可以看出老师是有多么关心我们啊!他们就像勤劳的园丁,我们就像花朵。他们每天给我们浇水,施肥,不停地向我们传授知识,教会我们做人的道理。在他们的呵护下,我们在一天天长大。在这里,我要对全国的所有老师说:老师,您辛苦了!
Ⅷ 作文我的老师500字必须有两件事
问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长
Ⅸ 老师的作文400字左右用一两件事来写
我们的陈老师很漂亮,个子不高,身体不胖也不瘦,她长着一头乌黑的长发,脸圆圆的,鼻子上面有一双明亮的眼睛。她是我们心目中的好老师。
她对我们的学习很严格。上课时她怕我们走神,就采用很多种教学方式来激发我们的学习兴趣。
当我们遇到不懂的问题,她都要耐心的去教我们,做作业时哪怕有一个小小的标点符号写错了,她都要求我们改过来。
陈老师不光关心我们的学习还关心我们的生活。我们班哪个同学生病了她总是亲自送我们去医院看医生,还不时的不时的端上茶水,问长问短。哪个同学家长有困难她要去帮上一把,比如我们班有个孤儿,家里很穷,陈老师就让我们全班同学去帮助她,发动我们全班同学用自己的零花钱去帮助她买学习用品和生活用品,让她感觉到了集体的温暖。
陈老师真是一位好老师啊!是我们心目中的漂亮老师,我们永远也忘不了她。
有关于名人从师的故事
《程门立雪》北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳着名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那是已经四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐...
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尊师爱师的小故事有哪些
有一个故事,名叫《程门立雪》,相信大家都听说过,讲的是一位名叫杨时的学生,有一个问题不懂,就特地赶去请教老师。谁知老师正在睡午觉,他就让看门的门童不要打扰老师,自己冒着鹅毛大雪站在门外等老师睡醒,再问老师。杨时是一个尊师的典范。后来,杨时有了很大的成就,成了一位学者。古人都...
我和老师发生的一件事情五百字作文
在我成长的过程中,发生过许许多多令我难忘的事.其中有一件事最使我难以忘怀.记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷.老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差,所以忽略了其中的一份作业.那一天的作业很快就被我做完了.这时的我非常高兴,也觉的非常的累,于是就出门去逛逛...
尊师重教的小故事
尊师重教小故事—程门立雪 .宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。. 杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜...
作文:你与老师之间发生的故事,有具体的事例,550字。。。
还有一件事,也让我留下了很深的记忆。那是一次很重要的班会,许多老师都来参加这次班会,还有老师为我们录像。汪老师让我在这次活动中担当播放PPT的同学。为了能让开班会时效果更好,我在之前演练了很多了,为的就是确保万无一失。在开班会那天,很多老师都看着我们,班会其中的一个内容是“猜老师”...
师法自然的故事(悬赏30分)
从这个故事中,我们可以体悟到,古时的中国人特有的那种“静观天地,师法自然”的生活哲学。古人在仰观天象、俯察地理、综览山川景物中,已经深深的体悟道,天地间存在着一种安静而有力的主宰力量。人们如果能够顺应这个道理,就会平安自在;如果背“道”而驰,就不免天灾人祸。从这一切井然有序的运行规则...
...发生过怎样感人的故事呢用简练的语言列举一两件事?
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