以下是中学常见的实验装置图(图1)(1)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,要制备并收集干燥的氢气,请

作者&投稿:阙英 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
以下是中学常见的实验装置图(图1) (1)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,要制备并收集干燥的氢气,~

(1)bdci(2)a、①;在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.b、二氧化锰;不可以.C、 ×100%. 试题分析:(1)锌粒和稀硫酸反应制取氢气时不需要加热,可以选择②装置,干燥氢气时,应该用浓硫酸,氢气应该从d进入,从c出,因为氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集,收集装置应该选择⑦,所以所选装置接口按从左到右顺序连接为:bdci.故填:bdci.(2)a、用KMnO 4 制氧气应选用①作为发生装置,检验该装置气密性的方法是:在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.故填:①;在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.b、过氧化氢分解可以选择二氧化锰做催化剂,二氧化锰是粉末状的,用H 2 O 2 溶液制氧气时,不可以采用此装置.故填:二氧化锰;不可以.C、在二氧化锰做催化剂、加热条件下,氯酸钾分解能生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑.故填:2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑.设反应的氯酸钾的质量为X,KClO 3 与MnO 2 的混合物ag加热一段时间,得到bg固体,生成氧气的质量是:(a﹣b)g,2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑,245 96X (a﹣b)g = X= ,过滤、洗涤、干燥后,又得到cg固体,cg固体是二氧化锰,反应前氯酸钾的质量是:(a﹣c)g,KCl0 3 的分解率为: ×100%,故填: ×100%.点评:本题考查了装置气密性检验、化学方程式的书写、计算等方面的知识,计算时一定要注意规范性和准确性.

(1)B;H 2 SO 4 +Zn=ZnSO 4 +H 2 ↑;F;(2)A;(3)操作简便,不用加热. (1)金属锌是活泼金属,可与酸反应生成盐和氢气,锌粒和稀硫酸反应是硫酸锌和氢气,反应的方程式为:H 2 SO 4 +Zn=ZnSO 4 +H 2 ↑;发生装置的特点属于固液常温的反应,故选择B装置;氢气的密度比空气小且难溶于水,所以收集氢气可以采用向下排空气法或排水法,但排水法收集的氢气较纯净;(2)用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷,故发生装置的特点属于固体加热型选择A装置作为发生装置;(3)实验室制氧气时,B装置在常温下反应,而A装置需要加热,故使用B装置比A装置的优点是操作简便,不用加热;

(1)锌粒和稀硫酸反应制取氢气时不需要加热,可以选择②装置,干燥氢气时,应该用浓硫酸,氢气应该从d进入,从c出,因为氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集,收集装置应该选择⑦,所以所选装置接口按从左到右顺序连接为:bdci.
故填:bdci.
(2)a、用KMnO4制氧气应选用①作为发生装置,检验该装置气密性的方法是:在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.
故填:①;在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.
b、过氧化氢分解可以选择二氧化锰做催化剂,二氧化锰是粉末状的,用H2O2溶液制氧气时,不可以采用此装置.
故填:二氧化锰;不可以.
C、在二氧化锰做催化剂、加热条件下,氯酸钾分解能生成氯化钾和氧气,
反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.


如图是中学化学中常见的实验装置,请根据装置回答问题:(1)除去自来水中...
故选D装置;实验时,安装仪器应先下后上,先左后右,正确顺序为①②③④⑤,故答案为:D;①②③④⑤.

中学化学实验有哪些
中学化学实验:常见的中学化学实验包括物质的性质探究实验、物质制备实验、化学性质与反应实验等。以下是具体的实验类型及其解释:一、物质的性质探究实验 这一类型的实验主要是帮助学生了解物质的物理性质和化学性质,如物质的颜色、状态、气味、硬度等。通过实验观察,学生能够直观感受物质的特性。此外,还可以...

有哪些中学和大学的化学实验是适合在小学生做的
过氧化氢制氧气 “水火相容”实验(白磷在热水下通空气后燃烧)(这个特别推荐,能引起学生兴趣) 如果楼主采纳,我会很高兴哟~〜(ゝ。∂) 中学生可做的化学实验有哪些? 主要实验操作和实验现象的具体实验80例 1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质. 2.木炭在氧气中燃烧:...

如图是中学化学实验中常见的制备气体并进行某些物质的检验和性质实验的...
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,已知进行上述实验时在F中得到10.0g固体,则n(CaCO3)=10g100g\/mol=0.1mol,由方程式可知n(CO2)=n(CaCO3)=0.1mol,

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(14分)(1)A(1分) C(1分) D(1分) E(1分)(2)bcd(2分)(3)①AC(2分) 烧杯、玻璃棒、500 mL容量瓶(2分,每少一种扣1分)②2.0(2分) abdcfe(2分) 试题分析:(1)A装置是排水量气装置,B装置是固体加热反应装置,C装置是过滤装置,D装置是蒸...

下面是中学阶段两个重要的实验装置图,根据题意回答问题.(1)某实验小...
③③A.如图条件下没有硬纸板,会有一部分热量散失,故A错误;B.NaOH溶液浓度稍大的目的是使盐酸反应完全,故B正确;C.大小烧杯之间填满碎纸条的作用是保温,不是固定小烧杯,故C错误;D.NaOH溶液要分多次缓慢加入,热量会散失,故D错误;故选B;④醋酸为弱酸,电离过程为吸热过程,所以醋酸(...

高考要求的化学实验
洁净的试管内壁附着一层光亮如镜的物质。76.在加热至沸腾的情况下乙醛与新制的氢氧化铜反应:有红色沉淀生成。77.在适宜条件下乙醇和乙酸反应:有透明的带香味的油状液体生成。78.蛋白质遇到浓HNO3溶液:变成黄色。79.紫色的石蕊试液遇碱:变成蓝色。80.无色酚酞试液遇碱:变成红色。

A~D是中学化学实验中常见的几种温度计装置示意图(图1).(1)请从①...
二者在浓H2SO4作用下发生酯化反应,CH3C18O18OH+H16OCH2CH3浓H2SO4加热CH3C18O16OCH2CH3+H218O,生成的水为H218O相对分子质量为20,故答案为:20;②该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是冷凝;故答案为:冷凝; ③实验室里用饱和碳酸钠溶液冷却乙酸乙酯的原因:一是利用碳酸钠溶液中的水...

(6分)下面是中学化学实验室中几种常见的玻璃仪器:①滴瓶 ②容量瓶 ③...
(1)②③⑧;④⑤(2)①②④ 在仪器上具体标明使用温度的是容量瓶、滴定管、移液管。可作反应容器并可加热的是烧杯、圆底烧瓶。需要用到温度计的实验是用乙醇制乙烯、石油分馏、测定硝酸钾的溶解度

如九所示是中学化学实验中常见h装置,它有多种用途.(1)若用排水法收集H2...
(9)用排水法收集气体,气体从短管他进,水从长导管出;二氧化碳密度比空气大,应用向得排空法,即二氧化碳从a端进,故答案为:他;a;(2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,应用氢氧化钠溶液除杂,故答案为:他;(3)在医院里给病二输氧时,往往在氧气瓶与病二呼吸面具之间安装盛有水的该装置,既...

沽源县18454148790: (2013黑龙江大庆)以下是中学常见的实验装置图(图1)(1)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,要制备并收集干燥的氢气,请将所选装置接口按从左到右... -
素巩金格:[答案] (1) bdci (2) a 、①;在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气 b、二氧化锰;不可以;c、2 KClO32 KCl +3O2↑ *100%

沽源县18454148790: 下列是初中化学中常见的实验装置图,请按要求完成问题.(1)写出标号①的仪器名称___.(2)用B装置与E装置制取纯净气体的化学方程式为___.(3)用装... -
素巩金格:[答案] (1)标号仪器是作为反应容器的锥形瓶;(2)B装置属于固体加热制取气体,且该气体能用排水法收集,说明其不易溶于水;试管口无棉花,加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气可用此套装置,反应方程式是:2KClO3MnO2.△...

沽源县18454148790: 如图1是初中化学常用的实验装置,请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题.(1)分别用物质名称和化学符号写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学反... -
素巩金格:[答案] (1)氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气,反应的文字或符号表达式分别是:氯酸钾 二氧化锰 加热氯化钾+氧气、2KClO3 MnO2. △2KCl+3O2↑; (2)注射器可控制液体的滴加速度,进而可控制反应速率,得到平稳的氧气流; ...

沽源县18454148790: 以下是初中化学常见的实验装置图,请回答有关问题(1)写出仪器①的名称________________,写出实验室可用C装置制取的一种单质气体的化学反应方... -
素巩金格:[答案] 分液漏斗 2H 2 O 2 2H 2 O + O 2 ↑ 或Zn + H 2 SO 4 = ZnSO 4 + H 2 ↑B或C CaCO 3 + 2HCl = CaCl 2 + H 2 O + CO 2 ↑ A b 防止水倒吸 控制反应速率 ...

沽源县18454148790: 如图所示是初中化学常见的实验装置图,请回答:(1)实验室用A装置制取氧气,将药品装入试管中所需要的仪器是___;往酒精灯里添加酒精,需要用到的... -
素巩金格:[答案] (1)药匙用于取用粉末状或小颗粒状的固体试剂;漏斗用于往细口容器中加液体、组成过滤装置等,酒精具有可燃性,可做燃料; (2)实验室用B装置适用于固体与液体在常温下反应来制取氧气,故选择过氧化氢分解来制取,其化学方程式为2H2O2 ...

沽源县18454148790: 以下是初中化学常见的实验装置图,请回答有关问题(资料:①为分液漏斗,能控制液体反应物体的量)(1) -
素巩金格: (1)该发生装置适合加热制取氧气,试管口没有棉花,因此是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的方程式为:2KClO3MnO2 .△ 2KCl+3O2↑; 故答案为:2KClO3MnO2 .△ 2KCl+3O2↑; (2)用小苏打和稀盐酸制取二氧化碳气体的...

沽源县18454148790: 如图1是初中实验常见装置,请回答: CO2↑+CO↑+3H2O)回答下列问题:①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为______(填上面常见装置图中的字母代... -
素巩金格:[答案] (1)标号仪器分别是长颈漏斗和集气瓶; (2)利用二氧化锰催化双氧水制取氧气不需加热,属于固液常温型,所以选择B发生装置,氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集,反应方程式是:2H2O22H2O+O2↑; (3)①加...

沽源县18454148790: 初中化学实验中常用的实验装置如图所示:Ⅰ.这些装置都有其优点,其中发生装置的图1,可以控制反应速率,其原理是通过控制液滴滴加速度,从而控制... -
素巩金格:[答案] Ⅰ、可根据装置的特点分析解答,如:发生装置操作是否简单,能否控制反应速率,控制反应发生和停止,节约药品等; (1)图2可通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而控制反应速率; (2)图3中打开活塞,固液接触生成气体,关闭活塞,容...

沽源县18454148790: 以下是初中化学常见的实验装置图,请根据相关知识回答以下问题. (1)A装置中铁丝燃烧的现象为 - -----, -
素巩金格: (1)A装置中铁丝燃烧的现象为:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质,放出大量热.集气瓶中留有少量水的原因是:防止高温生成物溅落瓶底,使集气瓶底炸裂. (2)由通电分解水的B装置可知,①针管收集的是电源的正极生成的气体,为氧...

沽源县18454148790: 根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题: (1)标号为①的仪器的名称是:___. (2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,该反应的... -
素巩金格:[选项] A. 实验中的红磷越多,水位上升越高 B. 燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭 C. 选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气 D. 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体.

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