初中年级一个班差生最多是不是说明这个班是全年级最差的班了？

初二差生最多的班是不是说明这个班是全年级最差的班了？~

是的。差生最多，说明这个班学习氛围，师资和学生学习能力基本都是年级里面垫底的。

不是，班级和学生成绩没有关系。
班集体的功能有：
1、促进班集体成员全面而自由地发展；
班集体中，每个学生的特点各不相同，共同的学生，生活、锻炼、活动，使他们逐渐认识到自己的个性，意识到他人的个性，班集体为其个性全面而自由的发展，创造了一定的机会和条件。
2、培养集体主义的思想。
只有在集体中，学生在共同的学习，生活、劳动过程中，逐渐认识到个人和集体的关系，从爱集团进而爱国家，逐步懂得如何处理个人利益、集体利益和国家利益二者之间的关系。
在处理与他人关系中，逐步懂得既要尊重自己的人格和权利，爱惜自己的身体和名誉，又尊重他人的人格和权利，爱惜他人的身体和名誉，同情和关心他人，并乐于助人。


班集体不同于班级。班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学龄相当、程度相近的学生编成的正式群体。
班集体的特征：
1、班集体是一个以学生亚文化为特征的社会群体，它传导和积淀着班级制度的社会文化基因（教育目标、规范和组织模式）。
2、班集体又是一个以教学为中介的共同活动体系，它以课堂教学为中介，整合学校、社会、家庭的教育影响，社会化的共同学习活动是班集体形成和发展的主要整合因素。
3、班集体还是一个以直接交往为特征的人际关系系统，正是交往和人际关系，动态地反映了集体与个体、个体与个体、集体与环境的相互作用，标志着集体形成的过程。
4、班集体是一个以集体主义价值为导向的社会心理共同体，集体心理的统一性和社会成熟度综合反映了集体主体性的水平。

初中年级如果一个班差生最多的话其实并不一定代表这个班是全年级最差的班，还是要看这个班级里的学习风气来判断的，虽然说有的人学习不好，但是如果这个班级的学习风气很正的话，其实也没有什么太大问题。

初中年级一个班差生最多，是不是说明这个班全年级最差的班？这样说是不完全正确的，我觉得虽然这个班差生虽多，但是差生要是真正努力学习起来不会比正常的学生差的，只是他们还没有认识到学习的重要性，我觉得要是能把这些差，我觉得要是能把这些差生的学习性提高上来，他们的学习一定会比不会比别人差的

这样不能说明这个班是全年级最差的班的，如果虽然这个班是差生最多的，但同样也是优等生最多的话，那么他综合实力也可能会比其他班级更强一些。

初中年级一个班差生是最多的确实可能是这个班就是最差的班级，但很多评价的标准是看平均分如果这个班也有其他好的学生最后平均分较高，也不能说这就是最差的班。

不能。要看一个班级的整体情况怎么样？一般谈的是平均分。虽然差生很多，可以使这个班级的平均分下降很多，但不能保证他的平均分就是最差的。

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澜沧拉祜族自治县19366871653： 初中一个班会都是差生或是好生吗 - ？
元蚁倍丛： 不会的,初中分班都是均衡的,有学习好的,就肯定有学习差的

澜沧拉祜族自治县19366871653： 初中为什么还在分好坏班,是不是学习差生就被学校放弃了? - ？
元蚁倍丛： 我现在就在上初中,确实有好班差班那么的说法,但是并不代表分到差班的学生就被学校所放弃,只是学校里规划每一名学生的成绩问题,进行分类,每一个班不管好班差班,只要你努力学习就好,加油!

澜沧拉祜族自治县19366871653： 把学生分为差生班和优生班的坏处 - ？
元蚁倍丛： 来自科学教育类芝麻团知 推荐于 2017-09-23按规定义务教育阶段是不许分优生班和差生班. 学校的这种做法其实可以理解,虽然初中是在义务教育阶段,但是道学校也有培养人才的责任,她一方面为了升学率的提高,不得不把基础好的学生分到一起,这样有利于教学,这是普遍现象. 现在普通学校应该有一部分学内生因为各种原因学校极不认真,甚至是混天天,不学习的他们对其他学习的人的影响很大.在追求升学容率的情况下学校分重点班的作法虽然不和规定,实际却是合理的,大家可以理解.

澜沧拉祜族自治县19366871653： 如果一个班级里全都是成绩在全校顶尖的学生,那么最后一名的一定是差生吗? - ？
元蚁倍丛： 1、在这样的环境下,哪怕是班级最差的学生也不会差到哪里去,至少也能相当于其他班级的优等生 2、首先还是应该从自身的问题反思,都是一般班,为什么别人那么好,你却那么差,既然老师能教出这样的班级和学生,说明老师的水平没问题,更多的原因可能在于自己,好好想想吧

澜沧拉祜族自治县19366871653： 初中分班按什么分 - ？
元蚁倍丛： 各个学校情况不同,譬如说我们学校把,就是按照分班考试来分的,前几十名在一个班,然后谁名次在先就在那个班『其实很不好,班级要么特好要么超烂,班级间两极分化大呢』有的学校是随机的,有的学校是优生差生等比例分配,其实你的问题提的不好,真的,因为各学校的人数不同,我们学校初2一共5个班,才186人,初3也才157人,初1才166人,实行小班化就会这样,在说扬子一中,年级700人左右『补习班听说的』比我们3个年级人还多,树人还好,300人左右希望对你有帮助,其他的,帮不了咯这样可以么?

澜沧拉祜族自治县19366871653： 学校都有差班生和优等生的班级之分,那么你认为这样做好吗? - ？
元蚁倍丛： 学校为什么有差班生和优等生的班级之分,主要原因是学校想提高升学率,集中给成绩好的学生最好的待遇,以便他们能够得到最好的发挥;这样做对成绩差 的学生是不公平的.二且好的学生成绩未必更好,成绩差的基本会因为没有更好的条件会变的更差.虽然我是差等班成绩最优异的一个,但是,心理上的感觉,仍会觉得自己不如优等班最差的.自卑.

澜沧拉祜族自治县19366871653： 一个班的学困生太多,家长又不配合教育,怎么办?学困生即学习上的差生.我们的七八个差生都是家长不管或者是根本指导不了的学生,从不写课后作业,... - ？
元蚁倍丛：[答案] 什么叫学困生 是指家庭困难,还是说上课睡觉的学生若是前者你可以和学校商量看有什么补助,或向社会求助若是后者,你说的是一个班,那就是班风不正了,当老师的课要竖起威严啊找学生谈话,每个班都有自己的学生力量,也就是...

澜沧拉祜族自治县19366871653： 我是初一班主任,班里的学生成绩断层严重怎么办? - ？
元蚁倍丛： 你好,尊敬的用户朋友,很高兴为你解答问题!那就是先让学生有学习的爱好,或者是一个好的学生,一个坏的学生一桌,互相帮助,学习,如有不足,可以继续追问,如果满意请采纳,谢谢,

澜沧拉祜族自治县19366871653： 为什么每个班都有差生? - ？
元蚁倍丛： 也没有绝对的差生,差生也有属于自己的天空.差生只是暂时成绩落后而已,仅此而已.至于为什么会有差生,竞争的结果造成~

澜沧拉祜族自治县19366871653： 现在很多学校都分快慢班,一些成绩好的学生就读快班,成绩不好的学生就被踢到慢班去.这样好吗? - ？
元蚁倍丛： 这也是学校的一种教学策略啊,学校希望快班的同学互相竞争,有竞争才有进步嘛,同时那些慢班上的同学为了去上快班,也会更加努力地学习.所以说一举两得啊. 其实这种事主要还是看你个人怎么看.你现在在快班,竞争很大,压力很大...