《师恩难忘》的作者是谁

《师恩难忘》的作者是谁？按什么顺序写的‘~

《师恩难忘》是根据我国著名作家、当代乡土文学的举旗人刘绍棠先生的作品《老师领进门》改写的。文章叙述平实，语言质朴、情感真挚。在刘先生的悠悠回忆中，爱讲故事、善讲故事的田老师的形象便悄然立在我们面前。
文章是事情发展顺序来写的。


作者简介


刘绍棠（1936—1997），北京人，现代著名作家。1936年2月29日出生于河北省通县（今北京市通州区）大运河岸边儒林村的一个普通农家。1948年参加革命。1949年在中学读书时开始发表独创作品。1951年曾经在河北省文联工作。1953年出版短篇小说集《青枝绿叶》，《本命年的回想》被选入中学语文课本。1953年加入了中国共产党。1954年入北京大学中文系，翌年退学。1956年加入中国作家协会，被称誉为“神童作家”。1958年被划成“右派（最初，在法国大革命时期，“右派”是指坐在议会右侧，拥护君主制与贵族特权的人士。今日，则是用来指强调民族主义、传统和宗教。部分人则用“右派”来称呼支持自由放任资本主义的人。）”，并开除党籍。1979年恢复名誉。曾任中国作家协会副主席、北京市人大常委会委员、北京市作家协会副主席、中国文联委员、国际笔会中国中心会员、《中国乡土小说》丛刊主编等职务。曾多次载入《世界名人录》、《世界作家名人录》和《中国共产党名人录》。1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家证书。1997年3月12日因肝硬化、肝腹水抢救无效，逝世于北京。
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《师恩难忘》是刘绍棠创作的记叙文，文章主题是抒发了对老师的感激和怀念之情。

原文：

原题《老师领进门》

那年正月新春，我不满6周岁，便到邻近的乡村小学去读书。

这个小学设在庙内，只有一位老师，教四个年级。当时学生少，四个年级才一个班。老师姓田，17岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

开学头一天，我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课，叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗：

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。我还记得，故事的大意是这样的：

一个小孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一口气走了二三里地。路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很茂盛，小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝，九枝，十枝。”

他越看越喜欢，想折下一枝来。妈妈拦住了他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来，这儿的花越开越多，数也数不过来了，变成了一座大花园。

我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年，听到上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。

有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

扩展资料

这篇课文是一篇语言朴实、情感真挚而有意义的记叙文。作者通过对小学一年级时田老师的回忆，抒发了对老师的感激和怀念之情。

第一段（1—2节）：“我”到邻近的乡村小学去读书，以及介绍了学校的概况。

第二段（3—7节）：开学头一天，田老师根据一首小诗编了个生动有趣的故事，后来每讲一课都是如此。

第三段（8—9节）：“我”感激老师的教诲之恩，并终生难忘。

参考资料：百度百科-师恩难忘

《师恩难忘》是刘绍棠创作的记叙文，文章主题是抒发了对老师的感激和怀念之情。
书 名：师恩难忘
又 名：老师领进门
作 者：刘绍棠
类 别：记叙文
特 点：语言朴实、情感真挚
主 题：抒发了对老师的感激和怀念之情

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南丰县15231099793： 《师恩难忘》的作者是著名的作家刘绍棠写的. - ？
鄢印板蓝： 《师恩难忘》的作者是著名的作家刘绍棠写的. 重复. 改为:《师恩难忘》的作者是著名的作家刘绍棠. 或 《师恩难忘》 是著名的作家刘绍棠写的.

南丰县15231099793： 师恩难忘的作者是谁? - ？
鄢印板蓝： 刘绍棠,中国著名乡土文学作家,“荷花淀派”的代表作家之一,“大运河乡土文学体系”创立者.[1]13岁时就开始发表作品,加入作协时是当时最年轻的作协会员.受到作家孙犁和肖洛霍夫的影响,走上乡土文学之路,作品题材多以京东运河(北运河)一带农村生活为题材[2],格调清新淳朴,乡土色彩浓郁.[3]他的作品曾多次获国内奖项并受国家嘉奖;又有多部作品被翻译成外文,在国际上亦有所影响. 1950年春,因被诗人晏明称为“神童”,“神童作家”称号逐渐流传并被大众认可,[4]又因家乡儒林村临近北运河,又被称为“大运河之子”.

南丰县15231099793： 师恩难忘是谁写的 - ？
鄢印板蓝： 刘绍棠

南丰县15231099793： 师恩难忘的作者是谁,对老师的什么是什么之情. - ？
鄢印板蓝： 著名作家刘绍棠在《师恩难忘》这篇文章里表达对老师的感激和怀念之情..

南丰县15231099793： 师恩难忘写的是谁 - ？
鄢印板蓝： 《师恩难忘》,有著名作家刘绍棠所写,原名《老师领进门》.《师恩难忘》写的是作者的老师——田老师,他通过有趣的教学方式,使作者喜欢上语文,喜欢上写作,喜欢上学习.

南丰县15231099793： <师恩难忘》作者是谁? - ？
鄢印板蓝： 作者是著名的作家刘绍棠.

南丰县15231099793： 修改病句:《师恩难忘》的作者是著名的作家刘绍棠写得 - ？
鄢印板蓝： 这个句子前后重复,既然告诉了你作者,为什么还写 写得?可以这样改:1.师恩难忘》的作者是著名的作家刘绍棠.2.《师恩难忘》是著名的作家刘绍棠写得.

南丰县15231099793： 师恩难忘,如果我是作者,我会怎样写,怎样改? - ？
鄢印板蓝： 病句:巜师恩难忘》一文的作者是作家刘绍棠写的.病因:语义重复改为:巜师恩难忘》一文的作者是作家刘绍棠.

南丰县15231099793： 刘绍棠写的《师恩难忘》 - ？
鄢印板蓝： 刘绍棠:《师恩难忘》那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书.这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级.当时学生少,四个年级才一个班.老师姓田,十七岁就开始教书了.他口才、文笔都很好.开学头一天,...

南丰县15231099793： 《师恩难忘》是按什么顺序写的 - ？
鄢印板蓝： 《师恩难忘》是根据我国著名作家、当代乡土文学的举旗人刘绍棠先生的作品《老师领进门》改写的.文章叙述平实,语言质朴、情感真挚.在刘先生的悠悠回忆中,爱讲故事、善讲故事的田老师的形象便悄然立在我们面前. 文章是事情发展顺序来写的.