之中，用文言文应该怎么说
1.知
知之为知之不知为不知《论语》
2.喻
单足以喻则单.——《荀子·正名》.注:“喻,晓也.”
3.晓
明主不深晓,以为仆沮贰师,而为李陵游说.——《汉书·司马迁传》
如何用一段文言文评价一个人
增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤，眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝，嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。 战国 楚 宋玉《登徒子好色赋》其始来也，耀乎若白日初出照屋梁；其少进也，皎若明月舒其光。 战国 楚 宋玉《神女赋》美人既醉，朱颜酡些。战国 楚 宋玉《...
高中语文文言文语法学习中,怎样理解词类活用、句式判断?
(《赤壁之战》)另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。 需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词...
文言文阅读中名词在什么情况下活用做一般动词,什么时候作状语_百度知 ...
1、文言文中，凡是用名词去支配其它名词、代词时，它就是被用为动词的。如：（雨）雪、（鼓）之、（军）霸上、范增数（目）项王、方今唯秦（雄）天下，括号里的名词都是作动词。因为名词可以被支配，而自身不具有支配能力，一旦赋予它支配能力时，它就是被活用的动词了。2、经副词、能愿动词修饰...
该怎么样用文言文
1句中“之”处在谓语的位置上,后面接宾语“南海”,因此它是动词。 2句中“之”处在宾语的位置上,前面有谓语动词“遇”,因此它是代词(在文言文中,代词是属于虚词的)。 虚词和实词较容易鉴别,但虚词里的代词、助词,介词、连词,等等,又该怎样鉴别呢? 例句:1、三人行,必有我师焉。 2、犹且从师而问焉。
成人高考大学语文文言文考试有哪些答题技巧
学习文言文我们先了解一些简单字的用法，读文言文我们不需要精读，我们要学会跳读，一般文言文后面的问题对我们了解这篇文言文有很大的帮助。成考语文文言文题应该怎么答考生在解答文言文实词题的时候，可以把题目中给出的词义代入到原文中。如果是通顺的，就是正确的，如果不通顺，就是错误的。对于考生来...
中年用文言文怎么说
非要在你说的两种里选那就选顺承.6、南应该是名词作状语，表示向南，南望就是向南方望去.。3. “最后”用古文怎么说 1、末——表示最后的时候 出处：西汉·刘向《战国策》中的“‘行百里者半九十’，此言末路之难。”译文：行程一百里，走了九十里才算完成了一半。比喻做事愈接近成功愈困难...
文言文中词类活用有哪些? 定义和例子各一个.
我感觉文言文要多读些才有感觉.（一）名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语,名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒,蹄之.②今王鼓乐于此.③冠切云之崔嵬.简析 “蹄”本是名词,在句中却接了宾语“之”,这时“蹄”起到了动词的作用,所以应该活用为动词,是“踢”的意思；名词“鼓”...
文言文中,词类活用,有多小种(高三要学会的)什么是名词?什么是动词...
所谓使动用法，其动词和宾语的关系，需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和语译。 例：①焉用亡郑以陪邻? ②项伯杀人，臣活之。 ③广故数言欲亡，忿恚尉。 以上例句中的“亡”“活”“忿恚”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”“尉”，成为使动用法。“亡郑”即...
怎样用文言文回信
1. 怎么学习用文言文写信 1)文言文很精彩。 这当然是无疑的。构成中国传统文化的主体,是文言文。 由此可见中国的现代文明历史还是很短的,解构或者解读传统文化还是现代化的必要,因为传统智慧的继承建立于对文言的正确解读。 (2)文言文是知识。 这是对的,因为文言文已经不再是语言,它纯粹是文字。但文言文是知识...
安东硫酸： “之”的所有用法:1.“之”字用作指示代词.如: ①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?” ②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这样”,意为“(他)是我的老师,像这样(我)又怎么(可以)诋...
安岳县19514132948： 古文中的之又怎样的解释 - ？
安东硫酸： 在古汉语中“之”字用法颇为复杂,“之”字在古汉语里可作实词,也可作虚词,不同的语境里“之”有不同的用法. 作实词的“之”有两种情况:一作代词;二作动词. “之”字作动词,意为“到……去”、“往”、“到”、“至”.如:...
安岳县19514132948： 文言文中之的用法是什么? - ？
安东硫酸： 1.用作助词 (1)相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间.如:子而思报父母之仇,臣而思报君之仇.《勾践灭吴》 (2)放在主语和谓语之间,取消句子的独立性.如:客之美我者,欲有求于我也.《邹忌讽齐王纳谏》 (3)放在倒...
安岳县19514132948： 文言文中就怎么说 - ？
安东硫酸： “就”,在文言文中一般可以用以下词语表示: 1、于是; 2、遂; 3、乃; 4、则; 5、而; ……
安岳县19514132948： 文言文中之的用法 - ？
安东硫酸： 之⑴【代词】他,她,它(们).例:①人皆吊之.(之:他,指上文善术者)②以刀劈狼首,数刀毙之.(之:它,指狼.)③媪之送燕后也,持其踵为之泣.(本义项指后一个“之”:她,指燕后.)④彼竭我盈,故克之.(之:他们,...
安岳县19514132948： 文言文中出现“之”字怎样断句 - ？
安东硫酸： 断句是古代启蒙教育的第一步,是读书人的一项基本功,也是考察文言文的传统方式.在一句话的末了用“.”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“、”断开,叫“读”(dòu).给文言文断句,传统上称之为“句读”. 断句的基本...
安岳县19514132948： 文言文中“之”的用法分辨比如译为结构助词和译为取独助词该怎样分辨 - ？
安东硫酸： 1结构助词,用在定语和中心词之间 ,表示修饰关系:缓兵~计;不速~客;莫逆~交. 结构助词,相当于“的”. 例:①近塞上之人,死者十九.——《塞翁失马》 ②小大之狱,虽不能察,必以情.——《曹刿论战》 ③若能以吴、蜀之众与...
安岳县19514132948： 我们都沉醉在梦境之中用文言文怎么说? - ？
安东硫酸： 我们都沉醉在梦境之中. 用文言文怎么说. 吾皆如梦. 感觉这样说应该就可以了.
安岳县19514132948： “还可以”翻译成文言文该怎么说 - ？
安东硫酸： 文言文中,“可以”表述为“可”;“还”表述为“尚”、“犹”.因之,“还可以”用文言文表述为“尚可”、“犹可”.
安岳县19514132948： 文言文中的之该如何理解 - ？
安东硫酸： 动词到,往 代词 1.第三人称代词,译为“他”(他们)、“它”(它们).作宾语或兼语,不作主语.2.指示代词,这3.活用为第一人称,我. 4.可用于宾语前置句复代指宾语,用于动词之后助词 1.结构助词,相当于“的”. 2.结构助词,宾语前置的标志. 3.结构助词,用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用4.结构助词,定语后置的标志. 5.结构助词,补语标志,可译为“得”. 6.音节助词,无实义.
