仿照桂花雨2段的写法写一种植物

作者&投稿:沙肤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
仿照课文《桂花雨》第一自然段写法写一种植物~

1、我最喜欢茉莉花。它不像玫瑰那么华丽,不开花时清清淡香,开花时芬香扑鼻。
2、我最喜欢昙花,它不像海棠那么艳丽,不开花时默默无闻, 开花时一鸣惊人。
再仿写的时候一定要注意句子的格式,把句子的格式先拿出来,然后再按照格式仿写,最后加上一些拟人比喻的修辞方法,使得句子更加生动。
《桂花雨》的作者是当代台湾女作家琦君。作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。

扩展资料:
课文的题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
读着这篇文章,感觉到桂花的香气弥漫在字里行间,作者的思乡情也萦绕在心头,像桂花的香气一样浓郁。
选编这篇课文,目的是使学生在把握课文内容的同时,进一步体会作者的思想感情,领悟作者的表达方法。
略读课文粗知大意,并抓住主要内容和重点句子,体会作者的思想感情,是本课教学的重点。

姚桂花,对了,我来说是一件大事,所以我总是缠着母亲问妈,怎么还不摇桂花呢?母亲说还早呢,花开的时间太短,摇不下来,桂花的香血太香和母亲一看天上乌云布满,就知道要来台风了,因为他们住在台湾那边风很大,赶紧叫大家提前摇桂花。这下我可乐了,帮大人抱着桂花树使劲摇啊。是摇哇摇,桂花纷纷落下,我们满头满身都是鬼花,我喊啊!真像下雨,好香的雨呀!

仿照桂花雨2段的写法写一种植物

桂花,是很香的,桂花树,是很茂盛的。今天,我们五六班的全体同学当了一回“强盗”,将摇钱树上的“金子”—桂花树上的桂花洗劫了一番。

早操结束,大伙朝着食堂边的羊肠小道奔去。三棵桂花树站在路边,胆怯地看着一群肆无忌惮的“小强盗”,感到背后一阵冷气袭来,恨不得长条腿迅速逃离这个地方。大家跑得快,当我赶到那里时,大家都开始欺负无辜的桂花树宝宝了。

郝翼展力气大,一副拼了老命的样子,抱着树摇。他垫着脚,曲着膝,眉毛扭成一团,抬着头闭着眼,呲牙咧嘴。他的手在晃,树也在抖,掉了许多金黄的花儿,那是桂花树的眼泪。

树下有些人,她们低着头,手抱头站着,等那些芳香的花儿来点缀自己乌黑的头发;也有几个男生,他们可不乐意当个“花花公主”,只是将手伸出来接桂花,带回家做桂花卤吃,泡桂花茶喝,当然,那些一心想着桂花糕的人准是吃货。

余老师气喘吁吁地跑来了,“老师,老师,看看桂花树吧!”放眼望去,桂花树上的桂花所剩无几,就一颗树上比较多。郝翼展正在卖力地摇,桂花如雨般纷纷落下,给小草头上添上一顶金黄的小帽子。摇着摇着,没有桂花落下来了,但树上仍有一群顽强的小黄们颤抖着抓紧树枝不松手。

于是,一些女生就上前去摘,撒在头发上。可怜的小黄们,过于脆弱,虽然抱着树冠,但仍然没能坚持住,甚至有一些要被吃了。

其实,桂花是很坚强的,如菊一般,叶子永不枯黄。那桂花很是芳香,又心甘情愿被采摘,但不会放弃对生命的希望!



作业帝为您解答

中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。
小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见满树叶子;开花时,仔细地在树偷里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给得家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹浇,比摇下来的香味就差多了。
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
桂花摇浇以后,挑去小枝,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”、还有那摇落的阵阵桂花雨.

我家阳台上有一盆仙人掌。仙人掌约高19厘米,头上长着一个圆圆的,长满小刺的小球,远远望去,小球好像一颗银白色的珍珠。不管是春夏还是秋冬,仙人掌都是披着那件绿衣裳。

记得有一次放学,我和往常一样跑去看仙人掌。我仔细一看,发现仙人掌长出了一只“小手”,我高兴地跳了起来,又不禁伸手轻轻地抚摸了它,可是没有想到,我的手被刺扎了一下,鲜红的血液慢慢地流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“你这个死仙人掌,臭仙人掌,以后再也不给你喝水了,看你怎么办。”

两星期过去了,就在第三个星期的星期一,我和妈妈吃过晚饭,来到靠阳台边的一个棚子里喂兔子,喂完兔子之后,我一转身,就看见那盆爱扎人的仙人掌,原来差不多被我忘却了的仙人掌,一下子出现在我眼前的时候,还是那么娇嫩,依旧披着那件绿色的衣裳。

我问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“因为仙人掌有很强的生命力,就算你不给它喝水,它也不会枯死的,你要知道,它原先可是生活在沙漠中的哦!”
生活在沙漠中它,喜阳光,不怕烈日的暴晒,不怕干旱,生命力强极。
听了妈妈的一番话,我再也不敢这么对待如此倔强的小生命了,有的,只是对它的敬意和向它学习的决心。

桂花,写它香,它美。

桂花。


《桂花雨》仿照课文第二自然段的写法写一种植物。不要太长了!_百度知...
摇桂花,对了,我来说是一件大事,所以我总是缠着母亲问妈,怎么还不摇桂花呢?母亲说还早呢,花开的时间太短,摇不下来,桂花的香血太香和母亲一看天上乌云布满,就知道要来台风了,因为他们住在台湾那边风很大,赶紧叫大家提前摇桂花。这下我可乐了,帮大人抱着桂花树使劲摇啊。是摇哇摇,桂花纷...

仿照第桂花雨第二自然段的写法写一种植物欲扬先抑200字
写作思路:可以运用“欲扬先抑”的手法来写《仙人掌》,仙人掌没有极其美丽的外衣,长相平平,还浑身带刺、很肥厚。人人对它都敬而远之,靠近一点都生怕扎到自己。但是仙人掌不屈服于风的狂暴,沙的威严,顽强的生长,克服重重困难。正文:仙人掌虽然是花的一种,但是却极少开花,也没有极其美丽的外...

怎样仿写句子?
仿照桂花雨2段的写法写一种植物 桂花,是很香的,桂花树,是很茂盛的。今天,我们五六班的全体同学当了一回“强盗”,将摇钱树上的“金子”—桂花树上的桂花洗劫了一番。早操结束,大伙朝着食堂边的羊肠小道奔去。三棵桂花树站在路边,胆怯地看着一群肆无忌惮的“小强盗”,感到背后一阵冷气袭来...

桂花雨回忆了童年的什么和什么
2、第二部分“摇桂花”【第3-6自然段】:回忆儿时“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景。第3自然段:【语言描写】“可别来台风!”写出了母亲对桂花的关切与牵挂,可见桂花在母亲心中的地位很高。【关联词语】只要……就……第4自然段:写桂花盛开时香飘十里及“摇”桂花的原因。【双重否定】“...

桂花雨这篇课文主要写什么内容?
1,首先文章开门见山,直接点明了桂花盛开的时节是中秋节前后。而第2自然段运用了对比的写法,突出了桂花平凡中的不平凡---香气迷人,这正是作者独爱桂花的原因。2,第4自然段,这两句话中的“浸”字在表达效果上有什么好处?这两句话中的“浸”字,把无形的花香写得可感可触。3,如何理解母亲说...

五年级上册《桂花雨》 1、仿照课文第2自然段的写法写一种植物。2、课文...
“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话,令我陶醉不已,回味无穷,并不是母亲觉得两处的桂花不太一样,而是向我们展示了母亲对故乡的思念之情,家乡院子里的那棵桂花树,倾注了全部心血,已经成为她生活中密不可分的一部分。《桂花雨》看似作者写她母亲对桂花的喜爱,其实质是借用...

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写多少

仿照课文《桂花雨》第一自然段写法写一种植物
1、我最喜欢茉莉花。它不像玫瑰那么华丽,不开花时清清淡香,开花时芬香扑鼻。2、我最喜欢昙花,它不像海棠那么艳丽,不开花时默默无闻, 开花时一鸣惊人。再仿写的时候一定要注意句子的格式,把句子的格式先拿出来,然后再按照格式仿写,最后加上一些拟人比喻的修辞方法,使得句子更加生动。《桂花雨》...

那飘落的桂花雨里有什么句子仿写
那飘落的桂花雨里有什么句子仿写如下:1、那纷纷扬扬的桂花雨,就像天空中洒落的星星,绚烂美丽。2、漫天飞舞的桂花,像一只只蝴蝶翩翩起舞,在秋日里给人们带来了丰收的喜悦。3、桂花雨飘落在那宽广的草地上,仿佛给大地铺上了一层金色的地毯,美丽而庄重。4、那桂花雨的清香,能够洗涤人们心中的烦闷和...

...对什么花都不懂得欣赏但只有一个例外那就是桂花虽然
第二自然段中作者先说自己对什么花都不懂得欣赏但只有一个例外那就是桂花虽然桂花树的样子不好看,可桂花的气味好迷人。这句话出自《桂花雨》,是小学语文五年级上册第一单元“一花一鸟总关情”的一篇主体课文。文章作者回忆童年时摇桂花欢乐,抒发了对故乡、亲人以及童年生活的怀念之情。文章写了家乡人...

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爨欣保和: 只见那棵高大粗壮的桂花树上,长着碧绿 色的叶子,绿叶中长着一束束金黄色的桂 花,校园里馥郁的花香正是从这儿发出的 .我们不由自主得踩进花坛,一步就跨 到桂花树下,我仰头一望,只见绿叶中缀 满了无数的金星.不知是谁,太兴奋...

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