大船的鸟描写作者仔细观察的词语
1.描写大船有哪些词语
看风使船 看风驶船 船多不碍路 河水不洗船 回船转舵 脚踏两只船 借风使船 泥船渡河 水涨船高 顺风驶船 稳坐钓鱼船 移船就岸 宰相肚里好撑船 草船借箭 车载船装 撑岸就船 乘顺水船 船坚炮利 及溺呼船 见风使船 借水推船 楼船箫鼓 契船求剑 水长船高 顺风使船
看风使船 看风驶船 船多不碍路 河水不洗船 回船转舵 脚踏两只船
借风使船 泥船渡河 水涨船高 顺风驶船 稳坐钓鱼船 移船就岸
宰相肚里好撑船 草船借箭 车载船装 撑岸就船 乘顺水船 船坚炮利
及溺呼船 见风使船 借水推船 楼船箫鼓 契船求剑 水长船高
顺风使船 顺风行船 顺水放船 顺水推船 同船合命 洗脚上船 南船北车
2.仔细观察一种你喜爱的鸟抓住特点描写它的样子和叫声
新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 文库 帮助 | 设置 百度知道 > 教育/科学 > 理工学科 > 生物学 小动物的外形描写 2011-3-30 18:31 提问者:31333923 | 浏览次数:1632次除了小猫与小狗 2011-3-30 21:22 最佳答案 温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。
只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。
在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点: 一、描写外形样子和活动情况 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。
如下面写小狗一段的话: 1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。
两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。
嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊! 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。” 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。
文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如: 小鹅儿 “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。 第二天,我把这些小家伙放出来喂食。
它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗! 小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。
十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。
菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。 这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。
我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。 文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。
3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。
请你阅读下面的作文: 猴子 我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。
它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。
我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。
它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。
所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。 在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。
读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。
作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。
我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。 读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。
从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。 二、要把喜爱之情写进作文里 作文是用我的手来写我的心。
写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。
让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具e79fa5e98193e。
3.仔细观察写一种你熟悉的鸟儿要写出它的特点哦
大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨扁平的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。
一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,互相呼应着一往直前。 群雁在霞光中抖擞着翅膀,悠然地从草地中飞起。它们排着“一”字飞上天空,像出征的战士,呼喊着,歌唱着,声音里充满了必胜的信念。 雁群排成整整齐齐的人字形,目标一致地向前飞着,它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。
4.仔细观察一种你喜爱的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声
描写鸟的好段 一身丰满光滑的羽毛,在阳光下闪闪发光,色彩熠熠。
那一双闪光的红红的大眼睛下面,有两个粉红色的鼻孔,长着尖尖的小嘴。它颈部仿佛戴着一副五光十色的发亮的项圈,一对翅膀十分矫健,两只小爪子红红的,尾巴好像扇子似的。
ayP亲子资源网 它们闭着小眼睛卧在那里一动不动,慢慢地进入了梦乡。有的站在那儿,就像个警卫员。
鸽子很机灵,只要有人触动它一下,它就会立刻醒来。ayP亲子资源网 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的春装,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透明的眼睛下面,长着一张细小的嘴。
ayP亲子资源网 鹦鹉高兴的时候,就拍打着俊俏而轻快的翅膀,在笼子里绕着圈飞,一边飞一边“唱歌”,唱得好极了。此时,它们展开那美丽的尾巴,活像一把五彩缤纷的小扇子。
ayP亲子资源网 我家有一只白珍珠鸟,它既美丽又有趣。白珍珠鸟的形体有麻雀那么大,可它的毛是雪白的,像穿着一件小毛衣。
它有一张红色的小嘴巴,吃东西可快了。“白珍珠”有一双花椒粒一样大小的眼睛,可别小看这双小眼睛,它是非常敏锐的。
ayP亲子资源网 喜鹊是高明的建筑师,它的巢建在高大乔木的枝上,是用多权的枯树枝筑成的,远看是个圆球形,结构很讲究,巢顶部有个用树枝搭成的盖子,巢口开在侧面。ayP亲子资源网。
不但我仔细观察而且才发现翠鸟捕鱼动作敏捷怎么改病句
将“不但,而且”去掉。我仔细观察才发现翠鸟捕鱼动作敏捷。这句话部编版三年级上册课文《搭船的鸟》,作者通过仔细观察,抓住描写颜色的词语来写翠鸟的美丽和使用准确的动词来表现翠鸟捕鱼动作敏捷和技术高超。
搭船的鸟作者从哪两个方面描写
搭船的鸟作者从翠鸟的外形和活动特点两个方面描写。搭船的鸟作者按照鸟的长嘴、羽毛、翅膀的顺序来写鸟的漂亮。原文:多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个...
搭船的鸟写了什么?
3、作者描写了翠鸟的食物习性。翠鸟喜欢吃小鱼和昆虫,这些食物对于翠鸟来说非常营养和健康。它们通常在水面上捕食,通过观察水面上的涟漪或小鱼的游动来判断猎物的位置。一旦发现猎物,翠鸟会迅速地俯冲下去捕捉它。4、《搭船的鸟》通过对外貌、动作和食物的描写,向读者展示了翠鸟的美丽和灵动。这种描写...
读了搭船的鸟节选,作者观察翠鸟捕鱼的过程你体会到了什么?
我体会到了,作者首先是经过了认真细致的观察之后再进行描写的,他把翠鸟捕鱼的动写得连贯,而具体写出了翠鸟捕鱼的敏捷
搭船的鸟的观察记录单怎么写
搭船的鸟的观察记录单写法如下:课文内容分析:《搭船的鸟》是统编版教材三年级上册习作单元中的第一篇精读课文。本单元的主题是“留心观察”,语文要素是体会作者是怎样留心观察周围事物的,习作要求是“仔细观察,把观察所得写下来。”课文以儿童的口吻,描写了“我”在去乡下的路上留心周围事物并细致...
搭船的鸟第三段主要写了什么
通过与人类的行为进行对比,表达出对翠鸟的尊重和保护。作者通过描写翠鸟捕鱼时的敏捷和可爱,呼吁读者要尊重自然、保护野生动物,不要干扰它们的生活,让它们自由自在地生活。这种对比不仅增强了读者对翠鸟的认识和喜爱,同时也提高了人们对自然环境和野生动物保护的关注和重视。《搭船的鸟》原文摘抄:我和...
搭船的鸟作者从哪四个方面把翠鸟写的栩栩如生?
羽毛、眼睛、嘴巴四个方面把翠鸟描写得栩栩如生、活泼可爱。写出翠鸟外形的特点:颜色鲜艳、小巧玲珑 。从中你体会到了什么?作者对翠鸟的喜爱之情。2、考作者为什么能把翠鸟的外形写得如此精彩?①作者认真地进行了观察并且对翠鸟有着深深的喜爱之情;②写作时,按一定的顺序抓住了翠鸟的特点。
课文中作者是从哪些方面来介绍搭船的鸟的?
1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点。2、从翠鸟站在船头,可以看出翠鸟善于寻找目标。这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行...
搭船的鸟作者从什么什么什么三个方面来介绍翠鸟?
羽毛、眼睛、嘴巴四个方面把翠鸟描写得栩栩如生、活泼可爱。写出翠鸟外形的特点:颜色鲜艳、小巧玲珑 。从中你体会到了什么?作者对翠鸟的喜爱之情。2、考作者为什么能把翠鸟的外形写得如此精彩?①作者认真地进行了观察并且对翠鸟有着深深的喜爱之情;②写作时,按一定的顺序抓住了翠鸟的特点。
三年级上册15课搭船的鸟好词好句摘抄
蓑衣:用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。漂亮:好看;美观。翠绿:像翡翠那样的绿色,青绿色。静悄悄:形容非常安静没有声响。衔着:用嘴叼着。二、搭船的鸟好句 1.天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。这句话交代了天气、地点等背景,为下文描写翠鸟作了铺垫。另外,“我”仔细倾听...
云梁复方: 【傍观必审】:傍观:在旁边观察.在一旁观察,必定明晰、清楚.【拨草瞻风】:比喻善于观察事物.【察今知古】:指事物的发展是一个过程.它总是循着时间的先后逐渐演变而成的.观察它的现在,可以推知它的本来面目.【察言观色】:察:详审.观察别人的说话或脸色.多指揣摸别人的心意.【察颜观色】:观察别人的脸色,以揣摩其心意.
奎文区15350924545: 描写表示仔细观察的词语只要两个字的不要四个字的!急呀!!!!!!今天就要! - ?
云梁复方: 凝望 注视 环顾 瞻仰
奎文区15350924545: 描写观察仔细的成语 - ?
云梁复方: 明察秋毫 [míng chá qiū háo] 生词本 基本释义 详细释义 明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛.原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚.后多形容人能洞察事理. 褒义 出 处 《艺文类聚·慎子》:“离朱之明;察秋毫之末.” 例 句 ~的开封府包公从不冤枉每个好人,也绝不放过一个坏人. 近反义词 近义词 洞若观火 微察秋毫 明察暗访 洞察秋毫 洞烛其奸 火眼金睛独具只眼 英明神武 反义词 鼠目寸光 目迷五色 一脸茫然 不见舆薪 愚昧无知 浮光掠影
奎文区15350924545: 形容仔细观察的词语 - ?
云梁复方: 目不转睛、聚精会神
奎文区15350924545: 描写人物仔细观察,认真思考的四字词语 - ?
云梁复方: 孜孜不倦、孜孜不懈、孜孜不辍、孜孜以求、孜孜不怠、孜孜无怠、孜孜不倦、沾沾自喜、沾沾自满、沾沾自炫、沾沾自好、谆谆告诫、谆谆告戒、谆谆诰诫、谆谆教导、谆谆不倦、谆谆善诱、铮铮铁骨、铮铮铁汉、铮铮有声、啧啧称羡、啧啧称赞、振振有辞、振振有词、凿凿有据、凿凿可据、字字珠玑、字字珠玉、湛湛青天、蒸蒸日上、粥粥无能、作作有芒、足足有余、昭昭在目、正正之旗、阵阵波涛、惴惴不安、孳孳不倦、铢铢较量
奎文区15350924545: 形容观察仔细的成语有 - ?
云梁复方: 察言观色chá yán guān sè 成语解释:察:详审.观察别人的说话或脸色.多指揣摸别人的心意. 成语出处:《论语·颜渊》:“夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人.” 例句:我没有察言观色的能力.
奎文区15350924545: 写细细观察类的词语 - ?
云梁复方: aab的词语 :毛毛雨、悄悄话、飘飘然、欣欣然、麻麻亮、佼佼者、溜溜儿、面面观、代代花、蛐蛐儿、芨芨草、麻麻黑、婆婆家、急急风、刮刮叫、溜溜转、滴滴涕、娃娃亲、婆婆嘴、娃娃鱼、哈哈镜、泡泡纱、好好儿、敌敌畏、呱呱叫、蝲蝲蛄、混混儿、拉拉队、跷跷板、蒙蒙亮、早早儿、团团转、碰碰车、小小子、化化牋、休休亭、盘盘国、捻捻转.咝咝声、嬷嬷妈、饽饽房、冬冬鼓、杭杭子、麻麻雨、散散的、清清早、蒙蒙黑、可可豆、蚩蚩者、休休散、井井然、沙沙声、瑟瑟枕、耶耶乎、嬷嬷爹、某某人、的的圆、当当响、喷喷香、聒聒儿、月月红、命命鸟、嘟嘟响、担担手、聒聒叫、栲栲儿、几几乎、蝈蝈儿、猩猩血、面面光、偷偷的、蹦蹦调、上上乘、济济然、上上人、化化笺
奎文区15350924545: 描写仔细看的词语 - ?
云梁复方: 审视、凝视、凝睇、凝眸、注视 一 、审视 [ shěn shì ] 解释:仔细看;认真端详.示例:少看连续剧,多看新闻和财经节目,培养自己观察和审视问题的能力.二、凝视 [ níng shì ] 解释:聚精会神地看:~着对方.示例:战士们卧在草丛里,凝...
奎文区15350924545: 描写人物仔细观察,认真思考的四字词语有哪些? - ?
云梁复方: 部分词语释义:全神贯注:是一个汉语成语,读音:quán shén guàn zhù,释义:意为全部精神集中在一点上,语法主谓式(主谓短语);作谓语、定语、状语;也含褒义的意思.专心致志:是一个汉语成语,读音:zhuān xīn zhì zhì ,释义:...