写给支教老师的一封信满分范文

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　　支教工作是没有很丰厚的报酬和待遇，但支教这份精神值得我们学习，给支教老师写一封信，感谢支教老师的无私奉献。下面是我跟大家分享的给支教老师的信，欢迎大家来阅读学习。

　　给支教老师写的一封信 范文 篇1

　　尊敬的***校长：

　　您好!

　　虽然贵校优秀教师***老师已离开我校两个多月了，但他在援疆支教期间传授我校的先进教学理念、 教学 方法 等宝贵财富，却一直在指导着我校的 教育 教学、学生管理等各项工作，使我校各族师生受益，为全体师生家长所铭记。在此，昭苏县高级中学的全体师生再次向*老师及贵校各位领导表示诚挚的感谢，并对因*老师的支教而给贵校工作造成的不便表示深深的歉意。

　　饮水思源，不忘挖井人。*老师虽在我校支教只有短短的一年半时间，但他却以高尚的人格师德、忘我的工作精神，极大地感染了我校的各族师生，使我校的教风、学风为之极大改观;以渊博的专业知识及高超的教学技巧，极大地提升了我校的教学质量，帮助我校今年高考再创佳绩。

　　*老师在支教期间，时刻把昭苏当做自己的第二故乡，把各族学生当成自己的孩子，不但在学习上认真指导，教会他们掌握科学的 学习方法 ，在生活上更是时刻关注，先后帮助患白血病的蒙古族学生孟克朝鲁筹集爱心捐款近2万元、对口帮助两名贫困家庭学生，同时多方联系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊尔与贵校顾红燕结为友好家庭。他经常牺牲自己的休息时间，与碰到思想、感情问题学生谈心，帮助他们解决心理问题，舒缓学习压力，被同学们亲切地称为“心理专家”。

　　*老师以校为家，在积极备课、认真上课，完成自己本职工作的同时，还协助我校政教处制定完善多项 规章制度 ，筹划开展系列爱国主义教育及校园 文化 活动;协助教务处开展多场教学研讨课及专题讲座，并积极走访调研，了解昭苏教育现状，送教下乡，扩大援疆支教效应。*老师言传身教，身体力行“三个离不开”思想，促使我校民族团结工作再上新台阶，赢得了社会各界的赞誉，也与我校的各族师生结下了深厚的情谊。

　　在今后的工作中，恳请贵校一如既往，对我校的各项工作予以不吝指导。希望我们的合作更加密切、深入!最后，衷心祝愿贵校老师工作顺利、家庭幸福，桃李满天下;学生身体健康、学有所成。

　　此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　给支教老师写的一封信范文篇2

　　张翎同学： 您好!

　　我是外本1001班的董礼，很开心和你共同完成这批孩子们的一学年的教育 长跑 ，我已经坚持了5个月的时间，期间的苦与乐不言而喻，但是我坚信你可以做的更好，因为从支教队那里知道你是一位智慧与美丽并存的实习老师，你的成绩得到了很高的赞扬，那么希望在下一个学期你可以把你自己最优秀的魅力展示出来，我们的一个学期但是对于孩子们来说是唯一的一个学期，画上一个完满的惊叹号，不要留下任何的遗憾，请您铭记：这批孩子是我们一生当中的第一批学生，他们的存在对于我们而言意义非凡，而且我们一定会从他们的身上学到很多我们需要的东西。 刚来番阳的时候，内心有喜悦和激动但是更多的还是无助和彷徨，因为学校的领导对我们的期望值很高，从以前四批的支教前辈们留下的良好印象和他们做出的成绩又会将我们的责任和压力推上一个新的高度，但是只要营造和努力地构建一种有心流动的课堂，那么你的成绩必将是喜人的。这一点我坚信你会慢慢的做好，因为我们的孩子们真的很优秀。

　　下面我从个方面来一一向你展示这里的情况。首先是环境方面，这里是五指山市的番阳中心校，距离市中心大概有一小时四十分的车程。这里山水秀丽，人民朴实，是个可以令你为之奋斗的一块圣地，番阳镇不是很大但是所有的基础设施都很齐全，比如这里有卫生院，餐馆，小卖部，车站等，所以你可能会问下学期来的时候需要拿什么，可以说，这里最基本的生活需求什么都可以买到，而你来的时候正是海南的夏天，夏天赋予海南番阳中心校的将会是另一种迷人的风景：高高挺拔在校道两旁的椰子树为你列队欢迎，夏风吹过的槟榔园带着一股纯纯的味道向你飘来，湛蓝湛蓝的天空中你可以亲眼看到朵朵白云从山的一边飘向远方······

　　下面 说说 我们班的情况，我们班是四年级二班，班上共有31人，其中17个男生，14个女生，有29人住校，两个男生跑校，在下学期可能所有的学生都会住校，这样的话对你而言有好处也有不好的地方：好处是你可以统一方便的管理他们，有什么事情在上晚自习的时候可以及时的通知，并且可以利用晚自习的时间去辅导孩子们在课堂上没有消化的知识，这也是我们为什么会取得比较好的成绩的原因;但是不好的地方就是孩子们会因为住校偶尔不会请假就要回家，而且在学校的安全问题必须保证，这些学校已经采取了很科学的方法去管理，应该不需要花太大的精力。这些孩子是从中心校下属的一些小学上来的，有孔首，有布伦，有加艾和毛组，四年级的上半学期是他们第一次来这里，小学的三年都在下属的小学学习，所以有的基础很好，很扎实，但是大部分还是比较差，几乎什么都不懂，有的连字也不会写，有的连 日记 和 作文 都不会，我们班有三个孩子比较认真但是基础真的不容乐观，但是已经有了明显的进步：王文达，李海强和冯天赐。

　　于这些孩子而言 语文学习 的比较扎实，所以上课的时候语文很简单，通过你的课堂组织和满分的备课你将会很好的驾驭课堂，我现在真的很享受上语文课。我们班有几个是很优秀的：陈金妹，王凤，冯晓禧，王忠宝，王璐，胡柔柔，他们这六个人的成绩名列前茅，作业完成质量非常高，而且经过半个学期的学习，他们已经非常的大胆和自信，他们很喜欢和老师说话和谈心，可能因为我是男老师这一点做得还是不好，那么在下个学期你可以更好的融入他们，成为真正的老师朋友;但是英语你会感觉比较吃力，不管我们的成绩有多么的优秀，但是由于孩子们的基础比较差劲，你会在课堂上很无奈，很多的内容想完成但是几乎是不可能的，因为甚至是六年级的学生有的连ABCD都不会写，不会念，所以基于这样的现状，你需要做很大的付出和努力，这里只有一个前提那就是绝对的耐心，这一点也是你将很好的历练的一点，不管在家里在学校我们是多么的自由，来到这里你要把心放在孩子们的身上，因为他们其实很聪明，你做了什么他们都知道，所以不要报以侥幸心理，有一次我在上晚自习的时候玩手机，孩子们看到之后，在给我些建议和意见的时候就提到这一点，所以之后我只有在宿舍里看手机，打电话，一出宿舍，手机就不拿了，因为也没有人会给我们打电话，因为这一般是组长和机动组的事情;记住：用心是最好的教育。

　　下面从生活方面来说，我们每周的周一到周五的饭在食堂吃，每顿六元，一般是五菜一汤，其中一个肉菜，四个素菜，伙食还是不错的，我吃的很习惯，周六日自己做饭，这样的话可以在市场上买自己喜欢的食物，吃的可以更好一些。这里的生活很惬意，每天除了上课之后，剩余的时间自由支配，早上七点之前起床，上午十点四十五放学，下午三点上学，四年半放学，晚自习是八点到九点。这个学期有新的食堂正在筹备，等你来了的时候，估计新的食堂就可以用了，食堂就在宿舍门口，没有十步远，很方便;我们的宿舍也是新的，我们是第一次住进来，冬暖夏凉很是舒服。而且我们这里的领导对我们非常的好，尽可能不让我们太累，在很多的方面做得很到位，每个周末你们可以请一些老师来宿舍吃饭增进感情，你会发现老师和领导们平日里没有的幽默和真正的快乐。

　　从工作上说，你带的是四年级二班的语文兼班主任，四六年级的英语，工作量比较大，一周十六节课，这个对你也是一个挑战，希望你可以很好的胜任，并且做的更好，如果平时的讲课很优秀的话，领导会组织一些大型的公开课让你去讲，在去年的十二月二十一号我参与的全市的英语公开课，效果真的不错，这对我的锻炼真的很大，所以希望你再接再厉，不断超越，追求卓越。平时领导需要我们做事情的话，我们要积极地帮助，这样会给领导们留下很好的印象，加油。

　　这就是我们这里的基本情况，我抱着学习和旅游的态度来到这里，我很开心，我从不同的老师学到了如何上课，如何学习;也在餐桌上感悟了酒文化和酒桌礼仪;还有就是欣赏了属于海南的美丽。马上就是新的一学期了，希望你放下包袱，轻装上阵，取得更加优异的成绩。

xxx

　　20xx年1月6日

　　给支教老师写的一封信范文篇3

　　敬爱的邓老师：

　　您好!

　　您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊!当我现在

　　提笔给您写信时，心情又是多么激动啊!

　　这些天，我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时， 您请我读《我爱祖国》这篇 文章 ，您发现我朗

　　读得不错，就带头鼓掌，紧接着全班想起了热烈的掌声，您还用那充满激励的目光对我说：“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重，我很高兴。原先我觉得自己很笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。

　　还有一次，您给我们讲了个 故事 ，叫，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的进步。

　　您常常鼓励我，同学们也因此更亲近我，使我对学习充满了信心。邓老师，谢谢您!

　　祝

　　身体健康，工作顺利!

　　您的学生：xx

　　20xx年10月26日

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