作文陶罐和铁罐临死时说什么了小练比300字

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陶罐和铁罐挖掘出来说些什么的作文300字~

 在人们的不懈努力之下,铁罐终于被人们找到了,铁罐和陶罐一起被送到了博物馆内,天天都有人来参观他们,他们觉得很快乐,但是,铁罐和陶罐在这几天内并没有说过一句话,他们都不敢开口。终于,铁罐忍不住了,吞吞吐吐的说:“陶罐,我……想对你说。”陶罐说:“你说吧!”铁罐说:“我以前真不该那样说你,你会原谅我吗?”陶罐说:“都是过去的事了,还提他干什么?”铁罐说:“那我们做好朋友吧!”陶罐说:“好啊,我求之不得呢!”从此,陶罐和铁罐就变成了形影不离的好朋友。

  有一天,博物馆地震了,房屋都倒塌了,泥土把陶罐和铁罐淹没了,铁罐从泥土中钻了出来,叫道:“陶罐兄弟,你在吗?”这时,有一个声音:“铁罐兄弟,我在这儿呢!”陶罐也钻出了泥土,说:“铁罐兄弟,你看,我在这儿呢!”铁罐激动地说:“我还以为……还以为……你那个了呢!”陶罐说:“你个傻瓜,我们要永远在一起的呀!我不可能离开你的!”说完,陶罐和铁罐紧紧相拥,异口同声地说:“我们永远也不分开!!!”声音在天空中久久回荡……

国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的陶罐常常奚落铁罐。

“你敢跳进沙子里呆二百年吗?铁罐子!”陶罐傲慢地问。

“不敢,陶罐兄弟。”铁罐谦虚的回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!哈哈!哈哈!猪!”陶罐说着,带着更加轻蔑的神气。

“我切实不敢呆在沙子里,但并不是懦弱,再说,我们都是盛东西的,何必要这样呢?我们还是和睦相处吧!就像你以前那样,我也知错就该了。”铁罐争辩说。

“住嘴!”陶罐恼怒了,破口大骂:“哼!像你这样的人还敢和我相提并论,滚!”陶罐毫不讲理地说。

铁罐不再也不理会陶罐。

有一天,陶罐一不小心掉到了地上,摔得粉身碎骨,这时,它才觉悟自己也有弱点,它十分后悔。

这个故事告诉我们,做人就要认识到自己的弱点,以此取长补短。

国王的御厨里有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。
“你有我漂亮吗?丑陋的东西!”陶罐傲慢地问。
“当然没有了,陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。
“我就知道你会承认,国王肯定会不要你的。”陶罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实没你漂亮,但漂不漂亮无所谓,咱们生来就是盛东西的,并不是来比漂亮的,再说……”
“你给我闭嘴!”陶罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会生锈,烂掉,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”铁罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻,你又不漂亮!”陶罐说,“走着瞧吧,总有一天,你肯定会生锈的!”
铁罐不再理会陶罐。
有一天,国王请来了几个外国的朋友来吃饭,御厨里忙得热火朝天。这时,有一个厨师拿东西的时候,不小心把陶罐撞到了地上,“砰”的一声,陶罐被摔得粉身碎骨。铁罐看了,伤心地哭了:“陶罐兄弟,我真不应该与你争吵,请你原谅我,好吗?祝你一路走好。”


陶罐和铁罐之间发生了什么故事
陶罐和铁罐一同生活在国王的御厨里,铁罐十分傲慢,瞧不起陶罐,而陶罐很谦虚,从不与铁罐计较。王朝覆灭,铁罐和陶罐遗落在废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。多年后,陶罐被挖了出来,依然光洁、朴素、美观,铁罐却再也找不到了。《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级下册教科...

小学三年级语文《陶罐和铁罐》是什么体裁
《陶罐和铁罐》属于寓言。该故事告诉我们不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。文学体裁是指文学作品的具体样式,它是文学形式的因素之一,简称“文体”。常见的有诗歌、小说、散文、戏剧、小说剧、寓言等。国王的御厨里有两只罐子,一只是陶罐,一只是铁罐。骄傲的铁罐...

陶罐和铁罐课文陶罐和铁罐课文原文
1、在国王的厨柜里,并存着两个罐子,一个是陶制的,另一个是铁制的。铁罐骄傲自大,常常嘲笑陶罐。2、铁罐傲慢地挑战:“你敢碰我吗,陶罐子?”3、陶罐谦虚地回应:“不敢,铁罐兄弟。”4、铁罐进一步嘲讽:“我就知道你不敢,软弱的玩意儿!”5、陶罐试图辩解:“我确实不敢碰你,但这不是...

三年级语文,铁罐与陶罐一课,中的省略号内容可能是什么
你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”此文出自人教版小学语文三年级下册《陶罐和铁罐》...

三年级铁罐和陶罐访写作文
5. 三年级语文上册陶罐和铁罐写结尾 陶罐被送到博物馆,却被一只锈迹斑斑的铁罐看到了,它看到陶罐被放到一个垫着软缎的玻璃匣里,陈列在展览大厅的镀金架上,再看看自己被放在一个玻璃柜里,有点不服气,就问:“陶罐子,你什么时候来的?”陶罐听了小心翼翼地说:“我……我是刚来的。”“...

陶罐和铁罐中的骄傲什么意思
《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的童话故事,讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。原文附录:国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的...

《陶罐和铁罐》是一篇什么故事
“真的,一只陶罐!”其他的人也跟着高兴得叫起来。大家把陶罐捧起,把它身上的泥土刷掉,擦洗干净,和当年在御厨的时候完全一样:朴素、美观、釉黑锃亮。“一只多美的陶罐!”一个人说,“小心点,千万别把它弄破了,这是古代的东西,很有价值的。”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就...

三年级语文上册陶罐和铁罐课文中相提并论是指什么和什么
”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它掘出来吧,它一定闷得不行了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。此文出自人教版语文三年级上册《陶罐和铁罐...

四年级上册《尺有所短寸有所长》读后感范文3篇
《陶罐和铁罐》的故事你们听说过吗?是说国王的厨房里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐...尺虽比寸长,但也有不够长的时候;寸虽比尺短,但也有用得上场的时候。俗语说得好:“人是吃五谷

我确实不敢碰你 但并不是懦弱写陶罐面对什么的什么,为自己什么_百度知 ...
我确实不敢碰你,但并不是懦弱写陶罐面对铁罐的傲慢态度,为自己争辩。出处:《陶罐和铁罐》《陶罐和铁罐》是部编版语文三年级下册第二单元的一篇讲读课文。本文是一篇寓言故事,讲述的是国王御厨里的铁罐自以为坚硬,看不起陶罐,经常奚落它。而陶罐与他争辩几句后便不再理会。埋在土里许多年以后,...

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镇娣沙博:[答案] 国王的御厨里有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的.骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它. “你有我漂亮吗?丑陋的东西!”陶罐傲慢地问. “当然没有了,陶罐兄弟.”铁罐谦虚地回答. “我就知道你会承认,国王肯定会不要你的.”陶罐说,带着更加...

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镇娣沙博: 读了课文《陶罐和铁罐》,看到了铁罐的下场是( 氧化消失,不复存在),我想说:(每个人都有长处和短处,要善于看待别人的长处,正视自己的短处,相互尊重. ).

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镇娣沙博: 国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的.铁罐看不起陶罐,常常奚落它.而陶罐也不会生气,而是和铁罐讲道理.铁罐不听,陶罐就不再理会铁罐.时间在流逝,世界上发生了许多事情.许多年代过去了.有一天人们来到这里,发...

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镇娣沙博: 陶罐请求人们再把周围的土地掘一遍,但还是没有铁罐的影子,陶罐就伤心的大哭起来.突然,陶罐听见一个声音,“喂!陶罐兄弟别哭了.”陶罐扭头一看,什么东西都没有.那个声音又说了:“陶罐是我!我是铁罐呀!你不认识我了吗?我只是生锈了,所以你才找不到我.”陶罐说:“铁罐兄弟,我以为再也见不到你了!我们终于可以团聚了.”铁罐说:“对不起!我以前很骄傲,看不起你,现在你可以原谅我吗?”“当然可以”,陶罐谦虚地说.铁罐说:“陶罐兄弟你让我懂得了一个道理,不能骄傲自大,我们还是和睦相处吧!”从此,陶罐和铁罐成了一对好朋友.

龙川县13950092515: 陶罐和铁罐继续往下编故事怎么写300字 -
镇娣沙博: 过了好多年以后,人们终于挖出了陶罐和铁罐.陶罐说,朋友你终于也被挖出来了呀,可你怎么一身灰尘呀!“那是因为我生锈了呀,可我比别的罐子强多了呀,还没有坏呀”铁罐骄傲的说.我敢肯定你过不了几天就会破成碎片,而且是被我给...

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镇娣沙博: 很久以前,有两只装水的罐子,一只是陶罐,一只是铁罐.铁管浑身散发着耀眼的金属光芒,非常漂亮.而陶罐呢,它粗糙的图案,土头土脸的样子十分丑陋.因此,人们都愿意用铁罐来装水,这样显得气派.不久,铁罐开始骄傲起来,看不...

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镇娣沙博: 对铁罐说:每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处.或者,铁罐,你太傲慢,而且蛮不讲理,我讨厌你.对陶罐说:你谦虚、大度、友善、宽容,我喜欢你.

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