如何导入主题,使高校思政课更具针对性?
一、把握学生身心状况,导入主题
高校思政课旨在塑造学生健全的人格,让他们保持良好的心态。因此,教师如何抓住学生身心状况,合理导入主题就显得格外重要。例如,当学生刚刚经历一次充满挑战的比赛或考试时,教师可以以这个过程为例,向学生解释失败和成功的原因,并引导学生从中吸取成功经验,同时避免重蹈失败覆辙。
二、注重实践应用,导入主题
高校思政课虽然理论需为主,但实践应用同样不可缺少。丰富多彩的实践教学如调查研究、讲座、学术论坛、社会服务和社会实践等,能够深入学生课堂外的社会生活,并将学生所学知识与实际应用相结合,从而帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观。
三、设置引子概念,导入主题
在高校思政课教学中,教师应该善于用引子概念导入主题,即在思政课开始时就把握住学生的注意力,并利用一些优美的词语或古诗词,激发学生的兴趣和激情,引导学生思考、探索,建立起学科知识体系之间的联系,并将其运用到实际中。
四、引进新领域,导入主题
随着社会的变化和全球化的进程,新的领域也不断涌现,共产主义是实现人类最终解放的必然之路等新思想新观念不断冒头,因此,教师在高校思政课教学中,也应该不断引进新的领域,注重新思想新观念的渗透和应用。只有这样才能有效提高高校思政课的针对性和实际效果。
五、摒弃教条主义,导入主题
在高校思政课教学中,很多教师片面追求规范严谨,而出现教条式的思政课教学,这无形中给学生带来了压抑和困惑感。因此,教师在设计思政课教学内容时应该注意摒弃教条主义,灵活运用的多种模式,以能够引发学生的思考、兴趣,进而激发其学习欲望,提高他们的主动性和创造性,进而使思政课具有更好的实际效果。
六、注重视觉,导入主题
视觉是一种重要的刺激方式,可以给学生以深刻的感触和启示。高校思政课教材过多地依赖于文字和语言,而缺乏视觉上的呈现,这对当代年轻一代来说是不利的。因此,教师应该注重利用图像、影片等各种形式,创造良好的视觉环境,从多角度呈现思政教育、文化与历史等内容,以此来提高学生的思维能力和实践能力。
七、借助互联网优势,导入主题
当前,互联网技术的应用已经深入到人们的日常生活中,并对传统的思政课教学模式产生了巨大的冲击。因此,应该善于利用互联网的优势,将学习过程变得更加轻松、自由,并为学生提供更广阔的学习空间。例如,建立微信群、博客、微博等多媒体平台,推送学术资讯及社会新闻等,使学生在多样化的信息环境中接受知识,锻炼批判性思维,增强学生的思维能力和创造动能。
总之,高校思政课如何导入主题,是思政课教师需要认真思考和解决的问题。只有正确把握学生身心状况,注重实践应用,设置引子概念,引进新领域,摒弃教条主义,注重视觉和借助互联网等方法,思政课才有可能更具针对性。
如何导入主题,使高校思政课更具针对性?
一、把握学生身心状况,导入主题 高校思政课旨在塑造学生健全的人格,让他们保持良好的心态。因此,教师如何抓住学生身心状况,合理导入主题就显得格外重要。例如,当学生刚刚经历一次充满挑战的比赛或考试时,教师可以以这个过程为例,向学生解释失败和成功的原因,并引导学生从中吸取成功经验,同时避免重蹈失败...
课程导入的十个方法,太强大了!
07游戏导入法 通过一个小游戏,以轻松有趣的方式带领学习者参与和体验,通过游戏的结果联系主题,让学习者放松之余印象深刻,快速领悟主题思想的导入方法。例如,某石油公司培训师为班组长讲授“团队的协作与共赢”课程,通过一个互动小游戏,引导学习者思考团队合作的真正意义。08引言导入法 通过引用名人或...
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二、活动主题。 以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日__劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。 三、活动目标。 1、通过活动使广大学生能明白劳动节的...
教学中常用的课堂导入方法有哪些?
1、欣赏歌曲。在教学过程中根据文本需要选择恰当的歌曲让学生欣赏,可以营造一种特殊的氛围来唤起学生情感的共鸣,从而将课堂自然导入。2、观察插图。插图这一教学资源常被忽略,要善于利用才会直观形象,因此巧用插图能帮助学生更好地感知和理解文本,从而达到课堂导入的目的。3、复习过渡。为了让同类知识提...
教师如何导入
1、直接导入:是最简单和最常用的一种导入方法。上课伊始,教师直接阐明学习目标和要求以及各个重要部分的内容及安排,通过简短的语言叙述、设问等引起学生的关注,使学生迅速地进入学习情境。2、故事导入:是指教师利用小学生普遍爱听故事、趣闻轶事的心理,通过讲述与教学内容有关的具有很强的科学性、哲理性...
议题式教学包括哪四个环节?有何特点?
议题式教学的四个环节:话题导入—主题展示—问题探究—议题总结。1、话题导入,引导必备知识线 良好的开端是成功的一半。课堂话题导入是衔接新旧知识、贯通前后内容的纽带,是启迪思考与开发学生智力的良机。在这一环节中,教师调动学生已知知识进行话题导入,构成由“已知知识一必备知识一重点知识一创生知识...
秋季开学第一课的班会记录
一、谈话,导入主题。 新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习。今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。 二、分小组进行交流。 三、指名到讲台上进行交流,全班...
学校开学第一课的活动方案
一、以谈话方式导入,出示主题:对零食说"再见" 师:小朋友们你们喜欢吃零食吗?喜欢吃零食的请举手。(绝大部分学生举起了手) 这么多啊,看来零食确实好吃。那么你们知道零食有没有坏处呢? 师:下面就请小朋友们欣赏一段小品。 二、现场表演 妈妈:孩子,给你五元钱,在门口买点东西,别渴着饿着! 生:知道了。(一...
学生反诈主题活动方案
3. 掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。活动过程:1. 情境导入,揭示主题。2. 案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。3. 介绍诈骗主要手段,如短信诈骗、盗用QQ号诈骗、电话诈骗、网络交易诱骗、利用ATM机行骗、投其所好引诱上钩、签订虚假公司合同、借贷为名骗钱为实、以次充好恶意行骗、博取同情...
【浅谈高校课堂下激趣导课模式】 语文课堂如何激趣
自然地就引出今天这节课的主题。在选择类比时,在话题上尽量要选择学生感兴趣的话题,让学生自然地与教师互动,使教师教得轻松学生学得轻松。2. 新颖游戏,新奇导入 一说到游戏,几乎人人都喜欢,如果在课堂中用得恰当,可起到锦上添花作用。用游戏导入课堂针对性要强,要面向全体,照顾大多数学生实际...
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