一年级阅读日记怎么写

作者&投稿:柘种 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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一年级阅读日记的写法如下:

1、星期六,奶奶带着我和姐姐去学校阅览室看书。一路上,我看见许多小鸟在天空中自由自在地飞翔,不知不觉就到了学校。我在阅览室看了好多书,正看得津津有味,学校铃声响了。奶奶把我和姐姐接回家了。

2、昨天晚上我在家读书时,刚开始,我读得不是很好,在妈妈的指导下,我读得越来越好了。我懂得了读书要有停顿,有感情,有高低……妈妈表扬了我,我心里真高兴。

3、今天上午8点半,老师带我们30人进了图书馆,第一个房间是盲童看的书第二个是文学馆,第三个是电子的房间......最后,老师让我们去儿童图书馆看书,我看的书有山羊、葡萄,我们看完了听完了就回家了。

4、今天天气晴朗,我想去看书。起床后,我走在通向图书馆的道路上,一路上,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停。到了图书馆,我看了好多书。在二楼的“成人阅览室”,有书籍报纸,有政治读物,有哲学书籍等等。我匆匆看完,就回家了。

5、今天我出来玩的时候,我就看见了陈棋,陈棋是我的好朋友我就和他一起玩,玩了一下我想带他到我家玩,到家了我和陈棋一起看书,一起玩电脑,我们又一起看电影,名字叫《海底世界》上面的彩虹鱼很有趣他很聪明,扒手来了都不怕,最后彩虹鱼嬴了,扒手输了。

写作的重要性:

1、写作有助于提高思维逻辑能力,有助于提高语言概括、组织能力,有助于提高社交沟通能力。

2、主动输出,倒逼输入,写作促进主动看书学习,有利于知识储备,提高学习能力等。

3、日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,增加收入。

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4、写作,给自己思考的时间和空间,不断与自己对话,有助于反省和提升自我,监督自己不断成长。

5、写作,有助于自己养成好的生活习惯,让自己充满正能量,让自己不断得到成长,成就最好的自己。




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