四年级上册学日记怎么写作文
1. 小学生四年级作文,日记可以怎么写
日记很简单,所谓日记就是每日所记。可以有题目,也可不写,主要是写上日期、天气情况、大事、有意义之事。也可以是流水帐。当然,关键是要记录重要的事件,以及当时的感慨、想法,体裁不限,记叙、散文、诗歌都可以,甚至一句话也不妨。
【写法】
日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。应该也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉。随心所欲--想到什么就写什么。创造一个轻松的阅读环境便已足够。
虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。
日记的写法跟作文差不多,也要有中心,有重点,有条理,也可分段,语名要写得明白、通顺,书写要工整。不过日记比作文灵活得多,一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的事。当然记两三件事也可以,日记一般不要太长,几句话可以几百字也可以,不必勉强凑数。写日记还要注意两个问题:一个是要勤于观察,善于分辨,及时记载。从表面上看,好像每天生活里处处有趣事。二是持之于恒,既然是日记,最好每天必写。写日记的形式要活泼一些,写法也不要拘于一种形式。开始先写短一些,时间长了,养成习惯,你就会觉得越写越有意思。
【范文】
1月27日 天气 晴 星期日
前两天我生病了.记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针.
到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:"我好多了,你们不用担心."
一读到你的这次寒假写话,就感觉进步了许多,不仅将语句写通顺了,而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心,就一定能学得很好的,对吧。
2. 小学四年级语文日记怎么写
1.蚂蚁观察日记 今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下. 我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。
头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。 蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。
蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。 我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。
这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。 我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。
通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。 2.我爱香樟树 我们的校园里种着数十棵香樟树。
这些香樟树枝繁叶茂,郁郁葱葱,象一个个站得笔直的绿色小卫士,日夜守护着我们美丽的校园,伴随着我们一起茁壮成长。风儿一吹,香樟树无拘无束地左右摇摆,仿佛跳起了欢快的舞蹈。
春天,万物苏醒,当香樟树长出嫩绿的新叶,即将完成使命的老叶子把最后的灿烂呈现给了人们,它们变成了鲜艳的红色,这时香樟树红绿相间,霎是好看,仿佛一只只美丽的彩蝶停在树梢,在春风的吹拂下纷纷飘落。大枝小杈上满是一簇簇鱼子一样大小的花蕾。
不久后就开花了,老远就闻到一股股淡淡的幽香,令人心旷神怡。 夏天来到了,赤日炎炎,香樟树象一把把绿色的大伞遮天蔽日,给同学们带来一片绿荫,送来一阵阴凉。
树阴成了我们的乐园,伙伴们在树下跳绳、做游戏、跳皮筋、聊天……其乐无穷。 秋风一阵阵吹来,天气变冷了,很多树木的叶子都变黄了,有些叶子开始飘落下来。
可是香樟树依然一身绿装,而且绿得更加深沉,显得更加苍翠。满樟树的粒粒已经变成紫黑色,有的掉在地上,被路过的人们踩着,紫色的水渗出来,地面上立刻出现了一朵朵紫黑色的花。
冬天,北风怒吼,漫天大雪纷飞时,你可曾见香樟树有一丝的退缩,它不畏严寒,坚强无比,就像一个威武的战士,挺起胸膛,遮挡风雪的侵袭,它那依然碧绿的叶子给人们带来春的希望。 香樟树虽然不像桃树一样妖艳美丽,不像柳树一般婀娜多姿,更不像松树那样有人人称颂的美名,但它坚强无比,朴实无华,默默奉献着自己。
我爱香樟树! 3.石缝里的小草 我是一棵卑微的小草,细瘦的茎干顶着两片柔弱的嫩芽。命运之神让我生长在一个狭窄的石缝里。
春天来了,我看见了一个五彩缤纷的世界,柳树的枝条在春风的吹拂下来回摇摆,花红红的,草绿绿的,翩飞的蝴蝶、勤劳的蜜蜂尽情地享受着温暖的春光,它们多么快乐! 看到别的小草长在肥沃的土地上,吸收着丰富的营养,我感到命运的不公平,但我又能怎么样呢?别的小草总是嘲笑我:你生活在一个没有营养的石缝里,我看你快认输吧,你是开不了花的。但我暗下决心:一定要坚强地活下去。
狂风吹来了,我瘦弱的身体几乎要连根拔起,我拼命坚持着,终于,狂风过去了;暴雨倾盆而下,砸得我晕头转向,奄奄一息,我咬牙坚持着,终于,暴雨平息了。 一天天过去了,我不断吸收石缝底下的极少的营养,在一个阳光明媚的早上,我开出了一朵洁白的小花,花朵在微风中轻轻摇曳着…… 4.安装衣架真有趣 今天,我和爸爸妈妈去奶奶家吃中午饭。
吃完午饭,我看见奶奶的床底下有一个大袋子,打开袋子一看,里面有一大堆铁管、一小包螺丝钉和螺丝帽。 爷爷说:“买了衣架都一年了,今天把它安起来吧!”我二话不说,找出了工具——— 螺丝刀、老虎钳,开始“工作”。
爷爷忙忙东,忙忙西。我呢,一会儿给爷爷递螺丝钉,一会儿给爷爷递螺丝刀,一会儿给爷爷递锤子,一会儿给爷爷递钳子……忙得不亦乐乎。
不久之后,螺丝钉都用完了。我抬头一看,啊!已经大功告成了。
我赶紧让全家人来看看我们的战果。大家左看右看,总感觉有点不太对劲,又不知道问题出在哪里?我围着衣架仔细地看了一圈,发现有一个地方安错了。
我赶紧告诉爷爷:“这个铁管应该和左边的铁管换过来。”爷爷看了看,点点头,拿起工具改装起来。
“现在才算完美嘛!”我笑着说。 安装衣架真有趣。
5.君子兰 我爸爸非常喜欢君子兰,我也很喜欢君子兰。你看,我家里大大小小摆了六七盆君子兰。
因为它文雅俊秀有君子风姿且花如兰,所以被称为君子兰。 你知道人们为什么喜欢君子兰吗?我告诉你:它之所以特别让人喜爱不仅仅是由于它美丽的花朵,还有别的花无法相比的优点:就是它既有令人赏心悦目的花朵,更有值得欣赏的碧绿光亮、犹如着蜡、晶莹剔透、光彩照人的叶片,所以不少行家认为:君子兰即使没有娇。
3. 小学四年级观察日记作文怎么写400字
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。
4. 小学生四年级400字日记怎么写
日常事项
一般在日记的开头处写明今天的时间、天气和周几事项
比如
2013年2月21日 天气:阴 周四
进行写事
这个就像流水账。记下事情的起因、经过、结构,时间、地点人物
比如:
今天,我一个人在家写日记。关于日记的写法,我查了字典,翻了笔记,而后,为了能够较快的进行日记任务的书写,我上网看了看了别人写的,在对照自己写,自我感觉良好。因此,我准备把它写进我的网络日记本中,权限设置为仅供自己欣赏。
对日记事项进行分析
这个就需要点理性的认知,外加个人的思考加以判断
比如
关于写日记,我并不是很反对。但我感觉我每天对这样的事情进行书写,将对我的写作水平有所提高,有利于我每天思想的汇集,有利于加强我每天的情感勃发,有利于我对语文写作水平的提高。因此我决定了,以后经常写日记。我要好好学习,天天向上。
5. 四年级上册语文300字日记怎么写
今天我非常开心,为什么呢?下面我就来跟大家讲一讲今天的好消息吧!
今天是星期一,所以要升旗。当领导讲到要奖励我们四年级上册期末全镇统考进镇前50名优秀生时,我一下子兴奋极了!因为我考了全镇第5名。全级第1名。呵呵,真是太兴奋啦!领导说我们四年级有13名优秀生考进镇的前50名,四年级质检三科总分加起来排在全镇第2名。我们的脸上立刻露出了欣慰的笑容,领导叫我们13位优秀生到领奖台领奖!”我和冰纯、漫琪、林妍一起上领奖台,领导说:“1班和2班各站一旁,不要挤!”随后发给我们奖状和奖品(书包),让旗台下的学生鼓掌,我们回礼一下就可以下去了。我们回礼后,领导又让我们敬礼。我们敬礼完毕,个个都满脸笑容,拿着奖状和书包下来了,旗台下的学生个个都投来羡慕的眼神,我想,以后我还要这样得到别人的羡慕和夸奖。回家后,我把这个消息带给全家人,家人都夸奖我真棒!我心里美滋滋的,妈妈对我说:“要加油、努力,争取更大的进步!”我点点头,心里却乐开了花!
今天我得了不平凡的奖,我要继续努力,争取更大的进步,更不平凡的奖,更多的夸奖和羡慕!
6. 小学四年级上册语文日记怎么写 教案
一、学生写作,师来回巡视,给予差生适当的指导
二、选出典型的习作(好的和差的)进行作中讲解,让学生评价好的好在哪里,差的有哪些不足,以指导自己的习作
三、师提出修改的要求
1、师提出修改的方法:
朗读法。
2、师提出修改作文的要求:
⑴ 句子是否通顺;
⑵ 写作是否按一定的顺序来写的;
⑶ 有无错别字;
⑷ 是否写出了手中事物的特点;
⑸ 文章是否写得生动、具体。
四、让学生在小组内进行互评,也可以自己修改
五、在修改的基础上,将习作写好
【同伴互评】
唐老师这堂课的设计具有可操作性。“留心周围事物”是本单元的重点训练项目,唐老师在本次习作的教学设计中,力求指导学生把“观察事物的方法”、培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯落到实处。如:让学生带来水果、玩具等──观察对象实在;学生自己边观察边探索观察方法──观察过程实在;教师引导学生总结出对不同事物的观察方法──观察方法的指导实在;学生将观察的结果当堂写下来──观察的结果实在。整堂课避免了空洞的编造,让学生不再陷入无话可说的尴尬境地。因为有了真实可感的观察对象,教师的指导就更有针对性,学生的学习当然也就更轻松,也就更有收获。如:观察植物应……观察动物要注意……还要发挥联想和想象……这样一些针对性很强的指导,会带给学生很大的启发。这样很好地体现了语文课标中对习作的要求,选取贴近学生生活的话题,让学生有话可说,不说空话、假话、套话。
7. 四年级上册数学日记格式怎么写
一、规范格式
首先要起一个有新意的名字,要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期,天气,星期几。三结尾处有写上班级和辅导老师。
二、选材独特
写数学日记就像写文章一样,选材很关键,选材要有新意,视角要独特才能写出一篇好的数学日记。
1、用童话的形式表达数学上的一些数量间的关系,这样有童趣,也培养了学生的想象力。如《数学王国的乌龙事》、《角的表演秀》、《直线曲线去打工》。
2、常言到:“胸有三江水,口吐一条河。”因此,在日常生活中要时时、处处留心,养成多看、多听、多问、多想和多记的好习惯。平时让孩子多用数学的眼光来观察生活,记录生活,就不再觉得无从下笔,平时在我们的日常生活中,经常遇到交水费,交电费,交燃气费等很多的费用,孩子只有留心,一定会发现很多的素材。
3、把每个单元学的知识进行总结和梳理。比如我们学过的《四则运算》这个单元,学生就可以把本单元的知识进行一个梳理,只有加减法或只有乘除法,要按照从左往右的顺序依次计算。没有括号的算式有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法。四则运算有括号的算式,要先算括号里面的。
通过这样的梳理,下面再配几道四则运算的例子就可以了。
4、写出对一道题的独特见解,例如在平时的练习中,遇到一些练习,有自己独到的想法就可以写下来,与大家分享。
5、结合自己最近学习的知识布置命题数学日记。如:讲过《位置与方向》这个单元,就可以结合本单元内容描述一下自己的家的大概位置,以及家附近的典型建筑,还可以写自己出游时的一些大致位置等等。
6、学生找生活中的热点问题,把当前发生的大事作为写作的题材进行描述。
三、做好点评
面对孩子的数学日记,仿佛走进了孩子的世界,那里有孩子的生活,有孩子的无限的遐想,有孩子学习方法的透漏,有时还有孩子的喜怒哀乐。作为老师要认真抓住和孩子沟通的契机,认真评阅。尽量给孩子进行评析,写出评语(可以写优点,也可以写出希望)。对于写的好的数学日记要在班上进行交流,让学生进行评价,这样生生评价,既能让学生读懂别人的优点,找出自己的不足。还可以利用一些可以利用的渠道,对孩子的数学日记进行展评。这样更能激发学生写数学日记的兴趣。
8. 日记四年级400字怎么写
身边的同学各有自己的脾气,自己独特的性格。他们点缀了我的生活,滋润了我的心田,譬如———晓。
刚刚认识他的时候,他眼里充满了渴望,他渴望交道知心朋友,渴望结交到好姐妹,她人不高却比我大,圆圆的大眼表现了她的聪明智慧。
有一次,我无意间发现他头发后面夹杂着白头发,我便好奇地问她:“你怎么有白头发?”她眼里充满了害怕、脸上充满受伤的表情,过了一会她叹了一口气说:”遗传的。“她垂下了眼帘,是人看不清他在想什么。当我们从朋友晋升为姐妹是,有一次她说她的心事,我听后吃了一惊!他的生活在表面看来是很幸福的,但我们不知道的是,她这白头发就给她的心蒙上了一层阴影:
她是从五年级才长出白头发的,当她发现后在也不敢绑头发了只能把头发剪短,当她专区另一个小学时,新同学也发现了她的白头发,一个个都为这她问:”你为什么会长白头发?你是不是有什么病啊?‘“就是啊!如果不是有病,怎么会长白头发?像我们都没有!”在同学的质问中,晓无地自容长白头发是她自己想长的吗?他们没有体谅过她的感受。至今,这一个阴影一直折磨着她,我本想安慰她,但她扯扯嘴角笑着对我说:’我没事啦!你放心啦!“这笑容好苦啊,她是一个坚强的人;是一个诚实的人。
我带了糖分给朋友吃,他就眼巴巴的看着我似乎期待着什么,我走到她面前,他一直看着我手上的糖,我懂了,于是就把糖剥开伸去给她又迅速塞到我的嘴,她嘟起嘴,一脸委屈,小声说:‘我也想吃。”我从袋子中出几颗给她,他马上变了表情,刚才还是阴天现在却是晴天,她啊,就像是个孩子,孩子的心态,孩子的性格,希望她永远都是这样,那该多好啊!
这就是我的同学晓,她像个小孩一样但很坚强,她给我们带来欢乐,给我们带来笑容,她是我们的“乖小孩”。呵呵。
9. 小学四年级作文,日记的格式该怎么写
童话大师安徒生》读有感
童话是一个美妙而又神奇的世界,它里面有着许许多多美好的幻想。大家
一定读过安徒生爷爷写的童话吧!他写的故事是那样的扣人心弦,扑朔迷离,
离奇有趣。那你们知道安徒生是这样创造出这些令人惊叹的杰作吗?
安徒生的童年是不幸的,他的爸爸谢世后,他与妈妈相依为命。但是悲惨
的命运并没有使他倒下。他有着远大的理想与目标,他决心实现自己的梦想。
虽然他经历过无数次的坎坷与失败,可他从来没有放弃过,从来没有自卑过。
他凭着澎湃的热情,百折不挠的精神,终于成为了一名童话大师。
我们有着幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就铺满了鲜花与
掌声。在家里,我们是爸爸妈妈们的小皇帝,小公主,什么都依赖父母。可安
徒生不一样,他不仅要拼命追求自己的梦想,还要承担一切的家务和劳动。我
们就像是温室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失败。因为我们的生活是
幸福的,可是还有孩子没有过上我们这样的生活,他们有的连学的上不了,饭
都吃不饱啊!安徒生的故事告诉我,要珍惜我应有的一切,好好学习,努力拼
搏,不辜负家长的期望。
人生就是这样,只有经历了无数的磨难与打击才能走向人生光辉的顶点。
只有经历过失败后,才能体会到成功的艰辛。
安徒生的童话就像是一朵成功的花,人们只看到它光鲜的一面,却不知道
他是经过了浴血奋斗才换来的。
努力吧!人生将有更多的荆棘等待着我们去挑战。
三年级语文上册日记怎么写
三年级语文上册日记的写法如下:写法一:啊!今天是多么的美好呀,这是个晴朗的日子,它让我离开了那令人讨厌的阴雨天气。今天我终于可以与朋友们出去玩耍了。午后三点左右,我们做好充足准备便出发了。首先,我们来到一棵大树下,望着湛蓝深远的天空,上面似乎还飘着好几朵软绵绵的云。聊着聊着有些...
三年级上册日记怎么写?
1、在日记中写上日期或序号。例如:2021年10月11日,或者写成21.10.11、或者是我全新生活的第123天等等具有时间轴意义的序号。一般会写在日记的顶端,当然你也可以把写在页脚处,以表示日记发生的时间,有时几天才写一次的话我会直接写21年10月而不写具体的日期,比较自由。2、尽量在晚上写日记,...
日记怎么写三年级上册200字左右
三年级日记如下:第一篇 今天,是九月初九重阳节,我早早就起床了。在这天早晨我见到了清晨最美丽的景象。一大早云雾弥漫,像是给大地披上了雪白的婚纱,那云雾白茫茫的,十米之外就看不清了。这时太阳升起来了,太阳的光芒把云雾给驱散了,大地又恢复了原来清晰的面貌。太阳一出来,我便走出门,一股...
日记怎么写三年级上册50字
以下是三年级日记抄写50字:1、摘茶叶 今天早晨,天气晴朗,万里无云。我们一家人开着车到外婆家去。到了外婆家,我看见小弟弟已经在笑嘻嘻地迎接我们了。之后,我和妈妈去摘茶叶。我看到茶叶是绿色的,好像一颗小芽儿!妈妈叫我只要摘小芽就好了。一颗,二颗,三四颗。过了不久,我们就摘了很多茶叶...
上学日记怎么写三年级上册
5、老师印象:可以描述自己的老师形象,例如老师的上课方式、外貌、性格等,也可以表达对于老师的看法,例如如何与老师沟通、如何让老师更加关注自己等。6、个人感受:可以写一写自己对于新学期的感受和看法,例如是否适应新学期的生活、是否有新的学习计划等,也可以表达对于未来的展望和期许。上学日记的写作...
三年级上册语文日记怎么写
三年级上册语文日记从以下几个方面写:1、写作内容:日记的内容应该围绕学生的日常生活和学习。可以写当天发生的事情,比如在学校的学习情况、和朋友的玩耍、和家人的互动等。也可以写对某些事物的感受和看法,比如对当天天气、新闻事件、社会现象的描述和评价。2、写作技巧:对于三年级的学生,已经初步掌握...
日记怎么写?五年级上册
回到家后我的情绪一直很低落,妈妈对我说:“看来你是知道自已考得不好了,不要光哭,怎么样想办法改掉这个坏习惯才是关键呀。”我点了点头,以后我会有时间多上上学乐的同步课堂,固恐自已学过的知识,争取每次考到95分以上的好成绩。小学五年级上册日记2 20xx年8月13日星期四晴 今天,我带了10...
三年级上册日记怎么写300字
三年级上册日记怎么写300字?范文如下:篇一:9月30日 星期四 晴 放假了,我终于盼到了国庆假,我要一觉睡到自然醒。万万没想到,我比平时上学起得还早,而且我是我们家起得最早的一个。我刷完牙洗完脸,一看时间还早。我想了想,自己该做点什么好呢?打开门做了几分钟眼保健操。仔细一看,...
数学日记怎么写六年级上册
六年级上册数学日记,范文如下:范文一:今天,我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50减12.6加16.3加1...
三年级上册300字日记怎么写
三年级上册300字日记的写作方法:1、观察身边的事物 写日记可以观察身边的人物、景物、动物、植物等等,把观察到的事物和自己的感受记录下来。比如可以观察家里的小狗,记录它的外貌、动作、声音等,也可以观察家里的一盆花,记录它的颜色、形状、气味等。观察的时候要细致,要把事物的特点记清楚。2、...
盈寒人凝: 生活中,处处有数学.例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学. 这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法.这个知识,可帮了我大忙啊! 昨天晚上,我妈妈一起去买桔子.桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元.可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱.还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一下1.8/2=9(角) 1.8x4=7.2(元) 9角+7.2元=8.1元,马上纠正了营业员的失误. 不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用.数学日记很简单
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盈寒人凝: 每天写日记,貌似都记录着自己的点点滴滴,每天发生着什么,或者自己有什么感悟,还有什么心得,见闻之类的,这些对自己的帮助都是有益的,以下是小编给大家带来...
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盈寒人凝: 小孩们要坚持每天写日记,可以积累知识,丰富自己的思维,磨练自己的意志,表达自己的喜怒哀乐,为写作文打下良好的基础.今日小编就给大家分享几篇同学们的的日...
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盈寒人凝: 愉快的一天 *月*日 星期* 天气* 今天我和妈妈,爸爸去吃肯德基了.一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位.好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮...
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站前区19750171675: 小学生四年级日记50篇50个字 - ?
盈寒人凝: 秋天是丰收的季节,地里的高粱昂着头,脸红红的.玉米长出长长的胡须,像是对人们说:“快来收割吧!我成熟了.”于是,奶奶给我掰了几个大大的玉米,煮了煮.当我吃到金黄的玉米时,它是那么香甜.这就是秋天的味道吧! …………...
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盈寒人凝: 数学日记今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱.我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱.她又买了排骨,排骨是5元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的找给了她39元.她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的5元,找了她1元7角.她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5角.她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元.她买菜一共花了18.7元.