高效课堂常态化教学比赛活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的'高效课堂常态化教学比赛活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目的
为促进“高效课堂”教学常态化，师生熟练操作“高效课堂”各项流程，规范化建设班级文化、小组文化，打造学校课改亮点和特色，提高教育教学质量，深入推进课堂教学改革，探索以班级为团队的“集体创优”活动。
二、活动口号
人人都是课改人，课改人中选达人。
三、组织机构
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：全体行政人员、年级组正、副组长、班主任。
2、评委成员：
x（其余评委等抽签之后决定，保证每个学科都有相应老师参与评委）
3、统分、做签、摄像、照相。
四、参赛对象
高一、高二语、数、英、理、化、生、政、史、地九个学科的全体教师（教工大会抽签确定参赛老师，每个班级抽一名教师参赛）
五、赛课时间
20xx年5月
六、赛课要求：
（一）主题：规范化建设班级文化，落实小组培训、高效课堂教学常态化
（二）评价标准细则
1、使用导学案，预习案有检查，有情况反馈（10分）
2、学习目标明确（10分）
3、有重点、难点，有探究主题内容（10分）
4、指导学生合作探究（10分）
5、学生展示高效（10分）
6、学生点评高效（10分）
7、有生成问题或质疑并能灵活解决（4分）
8、有学法指导，解题方法归纳或规律总结（10分）
9、有课堂小结（10分）
10、当堂检测效果好（4分）
11、有配套的ppt辅助教学（4分）
12、能用普通话教学（4分）
13、能灵活有效地驾驭课堂（4分）
七、评奖
高一设一等奖4个、二等奖6个、三等奖6个。
高二设一等奖4个、二等奖6个、三等奖7个。
高效课堂常态化教学比赛活动方案
一、活动目的 为促进“高效课堂”教学常态化，师生熟练操作“高效课堂”各项流程，规范化建设班级文化、小组文化，打造学校课改亮点和特色，提高教育教学质量，深入推进课堂教学改革，探索以班级为团队的“集体创优”活动。二、活动口号 人人都是课改人，课改人中选达人。三、组织机构 1、领导小组 组长：...
如何打造高效课堂,提高教学质量 [聚焦高效课堂提高教学质量]
努力积极引导全校教师参与课内比教学活动，认真反思教学实践，有效提高教学能力，打造有灵魂的教育，争做有境界的教师，做的不让一位教师掉队，一个都不能少，让教学竞赛常态化，常态教学竞赛化，真正努力全方位提升教师专业素质和全面提高教育教学质量。目前，基础教育改革蓬勃发展、充满活力，聚焦高效课堂是...
高效课堂实施方案
通过名师带动、同伴互助,达到自主发展,全面开花,使全乡每位教师都能运用新课改理念,掌握高效课堂的操作模式,明确高效课堂的目标和要求,实现高效课堂的常态化。 高效课堂实施方案(三) 一、指导思想 以《关于在全县小学推进课堂教学改革构建高效课堂的实施意见》文件为指导,结合我乡工作实际,全面落实新课程理念,积极...
智慧教室和传统教室比有哪些优劣势?
5. 智能录制：多场景、多种教学模式的全自动智能化采集，既保证了教学视频资源的充足，又真正地解放人力成本，使名师的优质课堂教学在无需干扰教学的情况下轻松录制。6. 可视化管理：提供了可视化集中控制管理系统，可全面监控课堂情况，结合动态的数据呈现，方便教学管理者日常监控、督导巡课等工作的开展。...
如何让课堂教学评价常态化,长效化
1、在教学目标的确定上，对三维目标中的知识与技能关注的多，对过程与方法、情感态度与价值观关注的太少。表现在课堂教学中，教师对学生是否掌握了本节课的知识或掌握的知识有多少比较感兴趣，没有在如何得到知识或知识产生的背景过程上下功夫，对学生如何获取知识的方法指导的比较少。在确定情感态度和价值...
形容做什么事要亲自尝试才知道的诗句
努力晨昏事，躬行味始长。校长抓教学在路东小学推行一年以来，我们收到了切切实实的效果。袁大金校长亲自抓教学已经形成自己的一套思路：一、教研组活动常态化。每周三晚办公是各个学科教研组活动的时间，利用这个时间集思广益、发挥小团队的智慧研究课堂教学。二、校长走课常态化。紧跟一线课堂，深入一线...
小学数学小论文最佳范文
(一)小学数学课堂教学设计认知能力培养的现状 创新趋势已经显现。随着经济发展科技进步,教学硬件设施逐步高科技化,教师队伍整体素质提升,对先进教学设施地运用逐步常态化,同时针对小学生的年龄特点在课堂教学设计中进行了认知能力培养方法的探索,取得了一定的成效。课堂教学设计仍以依赖型为主。目前在我国的教育尤其是基础...
组长会议发言稿
1.着手研制或运用中小学各学科学本课堂教学新常规,以备课、上课、作业新常态为抓手推进学本课堂常态化,引导广大教师科学有效地实施教学活动。 2.坚持“学生本体、学习本位、学教合一”教学理念,尊重学生差异、尊重课程性质、尊重教师风格,探索改进基于不同年级段、不同教学内容的各种课型学科教学(教师教学生学)的多种...
小学教研工作计划
高效课堂研讨常态化。高效课堂新理念进入课堂第一线教学实践中去。让老师们真正放手,培养学生自主学习的能力,充分发挥小组合作的作用,努力让学生的问题学生自己解决,让学生在合作、探究中获得知识、获得幸福。 3、组织教师进行业务培训,要把校本培训作为促进教师成长的主要渠道,注意形式的多样化,做到通识培训与学科培训...
学科老师工作总结报告
一、教研引领,深化课改,教学更上台阶 1、落实教学常规,精细教学管理 对常规教学,我们始终坚持教学纪律严明、教学行为严谨、教学程序严格。一是抓备课,扎实源头管理。教导处在第7周组织检查了教案,绝大多数老师教学理念先进,教学重难点突出,教学设计科学;二是抓课堂,提高课堂教学有效性;三是抓作业,巩固课堂教学。教导...
庄泼藿香： 高效课堂必须符合三个标准: (1)每一个学生在每一个时间段都有事做.(2)在具体的一节课里达到厚积知识、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效.(3)必须让学生在课堂上心情舒畅,有安全的学习心理环境.高效课堂要符合三个“量...
石城县18918482571： 如何上好常态课,提高教学质量 - ？
庄泼藿香： 一、在新课程理念引领下的常态课堂教学,综合各个学科的特点,个人认为起码要做到以下七有: 1.心中始终有学生.从备课开始,仅仅是教师能正确地理解和把握教材是不够的,教师在备课时必须心中时时想到即将面对的学生.学生的知识基...
石城县18918482571： 如何打造高效课堂的常态化教学模式 - ？
庄泼藿香： 充分的课前准备 我们知道,没有预设的课堂是放任的,也是杂乱无章的,必然也是低效的.要创造高效的课堂,充分用好这四十五分钟的每一秒,充分的课前准备就显得非常重要了.我们不能因为自己预设得不充分、目标掌握得不明确,对于...
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庄泼藿香： 立足实际,开展高效课堂教学几点想法 1、从学生实际出发 2、教师引导学生自学 传统习惯认为,教师讲得越多、越细、越深、越透,学生学得就越快、越好,一直认为教师带领学生,总比学生自己摸索要来得更快一些.事实上,这样做容易造...
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庄泼藿香： 如何构建高效课堂教学模式 从学生角度来讲,高效课堂应具备以下两个条件: 一是学生对三维教学目标的达成度要高.二是在实现这种目标达成度的过程中,学生应主动参与并积极思考.从这个角度来说,高效课堂就是学生主动学习、积极...
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庄泼藿香： 精彩,从备课开始.(活动设计+课件) 课堂展示,师生互动与对话 精选习题,围绕重点、难点和考点
石城县18918482571： 如何实施高效课堂教学策略 - ？
庄泼藿香： 教师教学基本功是教师专业发展的基础.一直以来,人们普遍认为:教学基本功的内容指的是语言流畅生动、板书设计美观、内容科学性思想性兼备……而在课程改革的推进中,我们发现,学生研究应该是教学基本功之基本.1课程改革要求我...
石城县18918482571： 使用手机登录东财云图书馆APP进行在线考试时,考生用户名和密码为...？
庄泼藿香： 一、指导思想 树立以育人为根本,以素质教育为导向,以教师为主体,以 课堂为基地,一研究和解决课堂教学中的实际问题.全员参与, 教师的课堂教学理念、 方法和模式的选择和设计都要围绕这个主 题展开面向全体学生,促进学生发展,...
石城县18918482571： 如何打造高效课堂 打造高效课堂模式 - ？
庄泼藿香： 著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课.无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”.课堂教学是一门艺术,是一种需要...
