教育技术学专业是做些什么的呢?

作者&投稿:郜竹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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我是2019级小学教育专业的学生,我的老师就是教育技术学专业毕业的,并且本学期开设了一门现代教育技术的课,对教育技术学有一定的了解。


  • 专业介绍

       教育技术学是文理交叉的学科,主要学习三方面的课程,第一是教育学和心理学类的课程,第二部分是计算机类的课程,第三部分是摄影摄像类的内容。但是不同院校偏重点不同,比如北京师范大学更偏向于对学生学术研究能力的培养,对摄影摄像部分的教学不够重视,也有的学校偏重于对摄录编能力的培养,也有一些院校偏向于对成为中小学信息技术教师的培养。据我所知,华南师范大学的教育技术学专业分为师范和非师范,师范的学生培养会安排更多中小学信息技术教师培养相关的训练,而非师范则是对企业中培训内容涉及更多。


  • 就业前景

       就业方向主要有:中小学信息技术教师(深圳28w/北京15w/江浙沪为主18w)、中小学其他学科教师(科学/数学为主)、选调生/公务员、高校辅导员/管理岗/专技岗、继续深造、公司产品经理/教研(20w)等等。

       教育技术学对应中小学对口的教师岗位是信息技术教师,如今信息技术快速发展,经济水平发展的很好的城市更为注重学生编程能力和计算思维等的培养,人工智能启蒙教育也都在如火如荼开展,所以对信息技术老师是具有需求的。


  • 志愿建议

如果你对一门学科特别感兴趣,请直接选择教育学部下相应学科的学科教学专业或者相应学院下的对应专业。比如你想成为一名信息技术教师,那么你可以选择教育技术学专业或计算机专业,你想成为一名语文教师,那么你可以选择学科教学(语文)或者汉语言文学专业。




教育技术学是干什么的
01、从事大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学;各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;教学系统与现代教学媒体的设计与开发;远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;信息产业中的教育产品开发;广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作等等。教育技术学专业出来主要从事教育技术的相...

教育技术学学什么
教育技术学专业的学生主要学习教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、迅正远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学等课程。在大学一年级,他们需要学习一些教育学的基本知识,如教育学原理、心理学、课程与教学论等。从大学二年级开始,他们将接触专业课程,其中分为...

教育技术是什么专业?毕业出来能干什么?
教育软件与应用:掌握各类教育软件的使用和开发,如智能教学系统、模拟实验室等。教育信息技术:了解和应用最新的信息技术在教育中的应用,如云计算、大数据、人工智能在个性化学习中的应用。教育心理学与认知科学:研究学习者的心理和认知特点,以设计更符合学生学习习惯的教学策略和技术。媒体制作与管理:学习...

教育技术学干什么的
教育技术学、教学系统设计、电子模拟电路、数字模拟电路、计算机文化基础、C程序语言、VB设计、网页三剑客、动态网站建设、数据库原理与应用、网络教育应用、多媒体技术、Flash动画设计与制作、现代远程教育、电视教材设计与制作、影视艺术、premiere影视制作、教育技术研究方法、教育传播学、信息技术与课程整合、...

教育技术学专业学什么 好就业吗
教育技术学专业课程有什么 1、通识教育课程 通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等,旨在提升学生的基本知识素养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。2、专业基础课程 专业基础课程主要包括教育学原理、教育研究...

教育技术学可以做什么?
专业的性质:对于教育技术学的归属问题,国内外教育学术界一直存在着不同的看法。我国教育技术学专家何克抗教授认为。1. 教育技术是教育科学领域的一门新兴的二级分支学科,是连接教育科学理论与教育教学实践的桥梁。2. 教育技术学是教育研究中的技术学层次的学科。3. 教育技术学是具有方法论性质的学科。4...

教育技术学专业是怎样的一门学科?
教育技术学的研究方法主要包括理论研究、实证研究、实验研究等。理论研究主要是通过对相关理论的深入理解和分析,提出新的理论观点或模型。实证研究主要是通过对实际教育教学过程的观察和分析,验证理论观点或模型的正确性和有效性。实验研究主要是通过设计和实施教学实验,探索和验证新的教学方法和技术的效果。

教育技术学是什么专业
教育技术学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学或理学或工学学士学位。该专业培养具备良好的政治思想素质和人文科学素养、开阔的国际视野、较强的创新精神和实践能力,系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术。能对数字化教学环境和数字化教学资源进行设计与开发,...

教育技术学专业出来是干什么的?
教育技术学专业就业方向:教育技术学专业毕业生可在各类高、中等学校,各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发,主要在教育技术学基本理论、网络技术与管理、信息化教学技术以及电视编导与制作等领域从业。主要从事教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的...

教育技术学专业学什么 就业方向有哪些
教育技术学课程包括两大类,教育学类和计算机学科。我本科是教育技术学专业,主修课程包括教育学(教育学基础、教育哲学)、教师职业道德、教师语言行为与艺术、教育心理学,教育技术学,远程教育等,此外还有C语言C++,摄影摄像,PS,Flash以及3DMAX等等。教育技术学专业就业方向 1、师范类与非师范类的...

相山区13311672227: 教育技术学(中国普通高等学校本科专业) - 搜狗百科
佴诸小儿: 从事大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学;各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;教学系统与现代教学媒体的设计与开发;远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;信息产业中的教育产品开发;广播电视系统...

相山区13311672227: 教育技术学专业是干什么的 -
佴诸小儿: 本专业主要培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、应用、管理和评价等教育技术学科高级专门人才,包括各级学校教育技术、信息技术等课程教师,以及广播电视部门、教育技术部门、教育电视台、高校、普通中学和各类多媒体计算机教学软硬件技术开发部门的高级专业人才. 主要开设了教育原理、教学设计、信息技术教育学、计算机基础、多媒体技术、数据结构、程序设计、计算机动画图形创作、计算机辅助教学、多媒体系统、计算机多媒体课件制作、摄影、艺术基础、电视编导基础、电视节目制作技术、电视新闻报道、卫星电视与电缆电视、电子技术、影视设备原理维修等课程.

相山区13311672227: 教育技术专业出来做什么啊 -
佴诸小儿: 教育技术这个专业学的很多很广,看你哪方面精就往哪方面发展.教育技术毕业以后可以当老师,可以做设计师,可以做电工,还可以做摄影师,或摄像师都行.因为教育技术学专业学的很多,开得课程很丰富! PS:我就是学教育技术的

相山区13311672227: 教育技术学专业出来是干什么的? -
佴诸小儿: 就业前景随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起,综合利用多媒体进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识.教学过程的追求形声并...

相山区13311672227: 教育技术学录取了,请问那是干什么的 -
佴诸小儿: 教师.中小学都有信息技术课程,缺乏计算机类的老师,教育技术学本身就是教育学与计算机交叉学科,有优势. 公务员和事业单位.每个城市省市教育局都有电教中心、信息化中心、展览馆、青少年科技馆,里面解说和应用也是需要的.考研也是一条路,考上了学历高,自然眼界和选择面会更广.

相山区13311672227: 教育技术学就业方向 -
佴诸小儿: 除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等.教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才.

相山区13311672227: 教育技术学的从业方向有哪些 -
佴诸小儿: 第一:高中信息技术老师,当然你也可以跨专业当其它老师. 第二:做网站,网站制作网站设计网页美工,当然这些要掌握而且要精通的东西比较多,所以学的时候需要用心,那些photoshop flash都要学好,还要多自学点各种语言,一般公司招...

相山区13311672227: 教育技术学专业怎么样??? -
佴诸小儿: 教育技术学专业主要培养能够运用现代教育理论和现代信息技术,对信息技术环境下的教学过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价的复合型人才,主要从事信息技术教育、信息技术与课程整合研究与设计、数字化音视频技术设计开发、广播电视系统支持服务或教育电视节目制作、教育软件、教育资源、教育系统平台和教育游戏软件的设计、开发和管理、远程教育系统的设计、开发、维护和学习支持帮助服务等工作.有时候是觉得麻烦,不过很有趣.

相山区13311672227: 教育技术学是做什么的啊? -
佴诸小儿: 业务培养目标:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员. ...

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