教育技术学学什么
教育技术学专业的学生主要学习教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、迅正远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学等课程。在大学一年级，他们需要学习一些教育学的基本知识，如教育学原理、心理学、课程与教学论等。从大学二年级开始，他们将接触专业课程，其中分为不同的方向。有偏数字媒体方向的，主要学习二维动画、三维动画、平面艺术设计、视频剪辑等课程；还有偏计算机方向的，学习计算机原理、网络、数据结构、java等算法课程；还有偏信息技术理论课的，比如教学设计、教育研究方法、在线课程设计、多媒体技术等课程。这些课程中，有些是必修课，有些是选修课，具体要看学校的规定和学生的选择。
教育技术学专业的毕业生可以有以下几个就业方向：1. 在师范类和非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作，主要对象是研究生、博士生和本科生；2. 在各省市、区县的电教馆（站）从事电教管理、课题研究、教育信息化建设等相关工作，主要对象是研究生和本科生；3. 在部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门工作，特别是从事企业职工培训工作，这是一个新的就业热点，主要对象是本科生；4. 在中小学校从事电教管理、课件制作、信息技术教育课等工作，主要对象是本科生和专科生；5. 在各级各类电视台、广播电台站从事教育节目制作工作，主要对象是本科生。
教育学与教育技术学的区别有哪些
教育学与教育技术学在学习内容、主干学科和就业方向有哪些区别？相信这是有意报考这两个专业的学生十分关心的问题，下面就为大家对两者进行对比以供参考。需要注意的是，这里所说的教育学不是教育学一级学科，而是它下面的二级学科教育学。教育学与教育技术学的区别 （1）学习内容不同 教育技术参...
被大学教育技术学专业录取,这个专业如何?
本专业主要培养德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人才，其具体要求是；较好地掌握马克思主义基本原理，坚持党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法，有好的品德，乐于为社会主义现代化建设服务。在教育技术学科方面，掌握坚实的基础理论和较系统的知识，熟悉该学科国内外研究的...
教育技术学是一门怎样的学科?
教育技术学专业是工科专业，以培养中小学信息技术教师和各级学校信息化建设专业人才为目标。这个专业重视技术与教学结合的环节——在整个教育过程中，它是教学实施的前一步：它准备了资源、设备、手段、路径。这是个综合性很强的学科，学科涉及面广，而且与国际前沿的教学接轨。教育技术起初来源于美国，后来...
教育技术学的五个方向是什么?
的教育技术学方向是学什么 现在这个社会，学门技术是不错的。但是选择的时候要谨慎一些，毕竟很多行业还是不适合的，学技术看中的是能不能找到工作，或者以后的出路咋样，就发展来说，厨师这一行不错，一个存在了几千年的职业，从来没有失业，而且21世纪厨师的工资老高了，川菜厨师还走到哪里都能找到...
初中生读教育技术学好吗
初中生读教育技术学好吗?这是很多就读教育技术学学生家长心中的疑问，学生在初中毕业之后根据自己的爱好选择了一个自己喜欢的专业。但是家长对学生选择的专业并不了解，多多少少都会有一定的担心。那么接下来有我为各位家长介绍一下教育技术学的情况。专业介绍 教育技术学是现代教育科学发展的重要成果，教...
教育技术的研究领域有哪些
教育技术学的研究领域应当包括学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价等五个方面的理论与实践。1、设计：学习过程和学习资源的设计是指详细规划学生的学习过程，强调要在充分分析学习者特征的基础上确定具体的教学目标，进行教学内容、教学策略等系统的设计，以期使每一个学生在有效的学习环境中...
教育技术学专业好不好
我是2019级小学教育专业的学生，我的老师就是教育技术学专业毕业的，并且本学期开设了一门现代教育技术的课，对教育技术学有一定的了解。专业理解 教育技术学我的理解是”用技术改善教学“，教育技术学专业在学校的学习中会接触到各种各样的技术，摄影、摄像、剪辑、网页、编程等多种技术，教育学、心...
教育技术学是干嘛的
专业就业前景：随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起，综合利用多媒体进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样，使教育技术学具有广阔的发展前景。就业方向...
教育技术专业的核心课程有哪些?
我所理解的教育技术我对教育技术的理解，可分以下三方面：(1)教育技术又是经过精心选取和合理组织的学习教材，这些学习教材应当满足社会和学生个人学习的需要，还务必贴合认知规律，适合于学生的学习。这是教育技术的软件组成部分。(2)教育技术是教育过程中所用到的各种物化手段。从最基本的黑板、粉笔...
教育技术学是什么
教育技术学：是在视听教育的理论与实践经验的基础上，于1970年由美国教育技术委员会向美国国会递交的报告中首次提出，后来经1972年、1977年和1994年三次修改后形成的一个完整概念，教育技术作为教育活动的一个重要方面可谓源远流长，但那主要是针对它所涉及的教学媒体而言的，人们真正使用教育技术这个术语...
苑罗艾达： 简单的说,学两方面的知识:计算机和教育 教育技术学专业主要培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、应用、管理和评价等教育技术学科高级专门人才,包括各级学校教育技术、信息技术等课程教师,以及广播电视部门、教育技术部门、教育电视台、高校、普通中学和各类多媒体计算机教学软硬件技术开发部门的高级专业人才. 主要开设了教育原理、教学设计、信息技术教育学、计算机基础、多媒体技术、数据结构、程序设计、计算机动画图形创作、计算机辅助教学、多媒体系统、计算机多媒体课件制作、摄影、艺术基础、电视编导基础、电视节目制作技术、电视新闻报道、卫星电视与电缆电视、电子技术、影视设备原理维修等课程.
镇远县15562731250： 现代教育技术主要学什么? - ？
苑罗艾达： 我是一名教育技术学专业的本科毕业生,通过同其他院校的兄弟姐妹交流和了解,目前我国国内院校的教育技术学专业开设的理论课程主要有:教育技术学,教学系统设计,教育传播学,教育心理学,教学媒体应用的理论与实践,远程教育学,计算机辅助教育,网络教育应用,教育统计学,教育管理学,教育技术学研究方法,信息技术课程与教学,教育学,教育技术学专业英语等相关技术类的课程有:C程序设计,VISUAL FOXPRO语言程序设计,电视教材编导,电视节目制作技术,非线性编辑,多媒体课件制作,网页设计与制作,有线电视系统,摄影与摄像技术,多媒体画面艺术基础,数字化图形图像处理,计算机网络等.以上这些课程的开设可能根据院校的不同而有所差别.
镇远县15562731250： 教育技术学是学么的? - ？
苑罗艾达： 教育技术学(师范)专业:主要培养各级各类学校、电化教育馆、电视台、信息技术企业和相关教育部门、政府职能部门从事信息技术教育与管理以及教育信息资源设计与开发的现代教育技术专门人才.开设教育技术学导论、教育技术研究方法...
镇远县15562731250： 教育技术系是学什么的? - ？
苑罗艾达： 培养能够驾驭计算机与网络新技术,从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才;从事电视节目制作、摄影等特殊人才. 经过三年的专业教育,要求学生基本掌握计算机与网络新技术,掌握电视节目...
镇远县15562731250： 教育技术学的是什么, - ？
苑罗艾达： 从教育产生的第一天起,就有了教育技术.但只有当教育技术发展到一定阶段时,才会逐渐产生一个用于专门研究教育技术现象及其规律的科学——教育技术学. 教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员. 业务培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识...
镇远县15562731250： 教育技术学学些什么课程?？
苑罗艾达： 其实就是计算机加一点点教育学,主要学计算机为主的一类新技术在教学中的应用,如多媒体课件开发、远程教育、网络教育应用等等.
镇远县15562731250： 《教育技术学专业》的核心课程有哪些? - ？
苑罗艾达： 教育技术学专业的核心课程有:教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、网站开发、计算机维护、C语言程序设计、数据库、Java面向对象程序设计、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学.一、教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员.二、该专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力.
镇远县15562731250： 教育技术学学什么?我要通俗的回答 - ？
苑罗艾达： 教育技术是文理兼收的,说白了就是什么都沾一点 “文”主要在理论而“理”就主要在实践 理论方面最核心的就是 教学设计 和 教育心理方面 理论就是计算机,在这方面他比别的专业对计算机的要求都要高,当然没有专业的深,要学些软件什...
镇远县15562731250： “教育技术”这个专业是学什么的 - ？
苑罗艾达： 学习教育开发有学前教育,职业教育,特殊教育这些…
