《班主任,可以做得这么有滋味》优秀读后感
首先，让我们先来认识一下年轻的班主任郑英老师。郑英却在班级管理上做得风声水起，1978年出生的她曾连续7年担任了两个班的班主任。她先后成为了《班主任》和《班主任之友》的封面人物，并也成为了自己所教学科的权威刊物《中学政治教学参考》的封面人物。
郑英是如何在班主任工作上做得有滋味的呢？透过她的书，就可以找到答案。“在细微处用心。”正如郑老师所说。优秀教师第一条是“记住学生的名字”。每个孩子的名字就是一首歌，一段情，一个故事，因为它寄托着父母家长对孩子的期望。郑英老师将班中的孩子的`名字串连成文，使孩子的名字顿时有了生明，更显示出在集体中的价值，增添了同学间的亲密感。郑老师还提出我们可以在记住孩子的名字时可为孩子取昵称，在课间谈话时都能用到，甚至可以带进课堂。这是老师走进了学生心灵的第一步，是沟通师生情感的纽带，是教师赢在起跑线上迈出的坚实一步。多么细心而又有智慧的老师啊！极其简单的细心，却有着不简单的内涵，从中透射出人文关怀。
不仅要学会在细微处用心，鼓励孩子、欣赏孩子，而且在必要时要学会惩戒学生，当然善用、慎用这把双刃剑。郑英老师书中提到惩戒的规则需要明确，“丑话”说在前，给学生一个“可视”的标准，从而注意自己的言行，降低犯错误的几率。同时惩戒也需要留有空间，给学生自选性的惩戒方式。这有利于学生灵活机动地选择自身能够的方式承认并改正错误，而且能尽量地确保学生一旦犯错，就早有思想准备，起不到惩戒的效果。在实际的班主任工作中，我效仿这种做法，学生在出现错误，进行惩戒的时候，这种可选性的方式的确让孩子更乐于去接受，同时也竭力维护规则的权威。
班主任开展班级常规工作时，经常翻翻这本书，大有益助。书中收录了诸多班主任的管理妙招，的确是“一线班主任的宝典”。将适于自己班级的方法带到实际工作中去，会让人不知不觉地发现做班主任确实是有滋有味。
班主任可以做得这么有滋味读后感
班主任可以做得这么有滋味读后感1 刚刚拿到这本书时，我便被书名所吸引了——班主任，可以做得这么有滋味。对于初为人师的我觉得班主任不仅让我毫无滋味，而且五味翻阵。然而读了这本书后，我感受到了，一位睿智的老师，以细腻、包容的情怀，将班主任的常规工作做得有条不紊。书中字里行间流淌着...
《班主任可以做得这么有滋味》读后感
当看完郑老师的自序，不禁感叹这是一位小细致、大智慧的班主任。读着郑老师的《班主任，可以做得这么有滋味》，心中充满着对郑老师的敬佩和敬仰之情。要知道，郑老师可是连续7年、同时担任两个班的班主任工作啊!凡是做过班主任的教师都能体会到班主任工作的艰辛，更何况两个班级、连续7年？很多时候，我...
读《班主任原来可以做得这么有滋味》有感
我读这句话的时候特有幸福感，因为我觉得郑老师做班主任时一定是收获满满，心中如灌蜜，虽然做班主任会付出更多的辛苦和艰辛，但却有着一种累并快乐、幸福着的感受，而我在十几年的班主任工作经历中，也曾经有过相同的感受。读着郑老师的《班主任原来可以做得这么有滋味》，心中充满着对郑老师的敬佩和...
《班主任,可以做得这么有滋味》优秀读后感
刚刚拿到这本书时，我便被书名所吸引了——班主任，可以做得这么有滋味。对于初为人师的我觉得班主任不仅让我毫无滋味，而且五味翻阵。然而读了这本书后，我感受到了，一位睿智的老师，以细腻、包容的情怀，将班主任的常规工作做得有条不紊。书中字里行间流淌着教育的回甘之味，教育的有滋有味。...
读《班主任,可以做得这么有滋味》小记
《班主任，可以做得这么有滋味》做平等中的首席 ——与科任教师合作的艺术 身为班主任，必须重视科任教师的作用和力量。■在班级中，班主任要避免走入与科任教师合作的误区。比如：各自为政，缺乏交流，不强势侵占心存芥蒂，排斥抵触，消极无为，不当反馈，步调不一等等。避免走入不当误区，才好与科任...
班主任工作职责有哪些方面2021
班主任要监督学生做好教室、楼道楼梯、班级卫生区、学生寝室的卫生工作。 5、组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学...
班主任如何做好班级的日常管理工作
班主任如何做好班级的日常管理工作 1、以身示范，树立个人威信 树立班主任威信，这一点也许对于每一位班主任来说都认为是当然的，但究竟如何才能树立起班主任的威信呢?我总结了四点：首先，班主任要正学生，先要正其身。一般来说，学生都有“向师性”，班主任要教育好学生，不管是从生活上...
如何做负责的班主任 怎么做一个好的班主任
1、做好班主任工作需要有一个积极的心态班主任时要有一个良好的积极心态，班主任工作很辛苦，每天要处理很多琐碎的事情，遇到这样那样的困难，不论大大小小的事情都要找班主任，让班主任处理。良好的心态来自个人修养，个人修养包括思想意识、文化层次、心理素质等各方面。有一个积极的心态，需要班主任在工作和...
作为班主任需要做哪些?
1、关爱学生 作为初一新生的班主任，首先要做的就是要学会关爱自己的学生，要明白自己的学生究竟是有哪些的家庭背景，还有自己的学生究竟存在哪些的问题，这些东西当然并不是一开始就要解决的，而是要大致有一了解，了解到哪些学生的家里是比较贫困的，这样我们在进行讲话的过程当中会趋避性的避免一些尴尬的...
学校班主任应该怎么做才能既更好的教育学生又减轻自己的负担?_百度...
采用适合的策略,做适合的教育。 每一个学困生的形成必然有其根源,这就要求班主任探寻这个根源对症下药。如果找不出根源,不能够有针对性的教育帮扶,任何形式的教育都是低效,甚至是无效的。 这就犹如病痛一样,必然会有“病灶”所在,只有找准了病灶,对症下药,才能药到病除。 不同的教育态度和策略,有不同的教育...
仍蒲特福： 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在...
赣州市18071901562： 优秀班主任主要事迹怎么写 - ？
仍蒲特福： 我从教三十年来,一直默默无闻地做着班主任工作,全心全意地带好每一届学生,通过多年的精心、爱心、潜心的教育,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯,当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时候,我体会到...
赣州市18071901562： 如何做优秀的班主任.ppt - ？
仍蒲特福： 当了这么多年的班主任,我觉得:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个不合格的班主任.在长期的班主任工作中,让我最欣慰的是教育了一...
赣州市18071901562： 向“有滋味”的班主任学点啥 - ？
仍蒲特福： 班主任教育故事演讲稿 我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业.更幸运的是,从教十二年来,我一直担任班主任工作.在十二年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事. 在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待...2
赣州市18071901562： 求一篇描写老师的佳作 - ？
仍蒲特福： 我的老师-初中人物描写作文 我的老师 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中...
赣州市18071901562： 老师的优秀品质作文要有一个具体的事例460字 - ？
仍蒲特福： 在我上完五年级,升入六年级的时候,我们的班主任牛老师被调到初中了.我和同学们都在盼望新老师的到来. 一推门,进来了一位四五十岁的女老师——就是我们的新班主任路老师.路老师长的不算高,国字脸,一头短发.我一开始并不喜欢...
赣州市18071901562： 我的老师作文200字 - ？
仍蒲特福： 《我的老师》拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的...
赣州市18071901562： 五年级作文见习班主任 - ？
仍蒲特福： 早晨6:00整,铃声准时把耳朵叫醒.不知过了多久,已经没享受过这种早起的生活了.今天拥着十分兴奋的心情来到了泉州师范学院附属丰泽小学的二年一班担任一星期的班主任.经过一周的见习已经认...
赣州市18071901562： 教师节作文赞美老师 ？
仍蒲特福： 每年的9月10日是中国的法定教师节,在这一天中,中国的学生们都会为学校的老师... 说了写祝福语的好多个好处,我心里很不是滋味,说真的我从小到大从来都没这么求...
赣州市18071901562： 关于班级建议作文 急 纪律 早自习 学习 - ？
仍蒲特福： 一个班级,纪律好,则学生的学习成绩自然而然地上去,相反,缺乏良好的学习氛围,在不良风气的逐日影响下,则精神萎靡不振,成绩每况愈下.由此可见,如何规范班级纪律,对一个...
