小学一二年级期末无纸化测评活动方案及总结
为深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，结合教育部办公厅印发的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》中明确提出小学一二年级不进行纸笔考试的要求，@小学进一步完善学习过程评价与考试结果评价有机结合的学业考评制度，统筹处理考试、作业、日常评价、质量监测等方面的关系，注重学生综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的评价，本学期期末一二年级开展了“欢乐嘉年华”20xx—20xx学年第一学期期末无纸化学业发展水平测评活动。
本次测评通过“过程性评价+学习成果测评”的方式，以逐一面试的形式对学生本学期的语文和数学综合素养进行评估。
老师们根据学生平时的阅读量、作业情况、学习习惯、古诗背诵、朗读五项内容给出学生相应的星级。
老师们结合各学科《课程标准》的年段目标，紧扣学科核心素养及教材内容，采取多途径、多方法、多形式、多角度的测评方式，用学生喜闻乐见的活动方式设置了测评内容。学生在快乐的游戏中，促进了综合素养的发展，展现了自我，增强了自信，遇见了更好的自己。
神奇口袋
学生从“神奇口袋”中，随机抽出“神奇字卡”进行认读，以此来考察学生的识字能力。生字是孩子们学习的基础，只有多识、多积累，才能够正确认知生活中的各种事物。
快乐采摘
每位小朋友分别采摘一个自己喜欢的声母、韵母、整体认读音节，准确读出卡片上的字母或音节，并放入对应的盆中。目的是为了加强孩子对拼音学习的整体建构，做到有意识的分类，为之后自主拼读打好基础。
玩转魔方
每位小朋友通过摇大魔方3次，来决定自己所背诵的课文题目。本关既可以锻炼学生的胆量，同时展示学生课文的背诵情况，激发学生的学习兴趣，培养语感。
快乐大抽奖
学生自己抽取题号，答对应卡片上的题目，考察学生对课文和名言的积累。
一年级“快乐数学我来闯关”
第一关
算一算
学生先选择号码，再回答这张卡片上的口算题目。考查本学期20以内加减法的口算，增强口算能力，为计算打好基础。
说一说
准备三张拼图板——水果拼图、动物拼图、图形拼图，学生随机抽取一块拼图板，回答出谁在谁的左边（右边、上边、下边）或谁的哪边都是谁。测查学生对上下、左右的`位置关系理解，并会用上下左右描述物体的相对位置，培养学生的观察能力。
拨一拨
学生随机抽一张卡片，然后在计数器上拨出数字，并语言描述出个位上是几，表示几个一，十位上是几，表示几个十。在计数器上拨出相应数字引导学生认识“10个一就是1个十”以及“同一数字在不同的数位上表示的意义不同”。
认一认
学生随机抽一张卡片，然后在钟表上拨出时间，然后老师拨一个，学生说出钟面上的时间。以此来测查学生对钟表的认识，以及认读整时、半时，为以后学习时间打下良好的基础，同时学会时间管理。
二年级语文欢乐派对大闯关
幸运大抽奖
学生从“抽奖箱”中，随机抽出“幸运卡”，认读背面3个词语。主要考查学生对一类字、二类字的认识程度，以及学生对课文中重点词语的掌握情况。
拆福袋
每个福袋里装着一组题目，学生到幸福树上挑选一个自己喜欢的福袋，拆开后进行对应答题。本关主要考查学生对形近字、动词、量词的掌握情况，以及对形近字能否正确组词进行分辨，动词量词能否进行正确搭配。
风车动物园
学生转动风车，指针指向哪个小动物，就回答哪组小动物的题目。本关主要考查学生对课本中出现的成语、日积月累中的名言等内容的背诵积累情况。
玩转骰子
学生通过摇大骰子，来决定自己答几号题。主要考查学生对句子的掌握程度和灵活运用的能力，旨在提高学生的语言表达能力。
二年级“快乐数学我来闯关”
算一算
学生随机选择一个九宫格，翻开后回答对应的题目。以此来考查本学期1-9的乘法口算，增强口算能力，为计算打好基础。
说一说
每个福袋里装着一组题目，学生到幸福树上挑选一个自己喜欢的福袋，拆开后回答相应题目。本关考查学生对长度单位米和厘米的认识，并且会用米和厘米描述物体的长度。
买一买
学生随机抽取题卡，然后回答相应的问题。以此来考查学生对人民币(元、角、分)的认识，以及元、角、分之间的换算，体验生活中的购物。
跳一跳
每位小朋友玩跳房子游戏，跳到几号就回答几号题卡上的问题。本关考查学生对除法的意义理解，以及倍数之间的关系，为以后的学习打下良好的基础。
闯关成功展风采
本次“欢乐嘉年华”20xx—20xx学年第一学期期末一二年级无纸化测评活动，全面展示了孩子们的综合能力和素养，真正做到了让孩子们在快乐中测评、在实践中成长，每位孩子在参加各项闯关活动中完成了对本学期学习成果的验收。
小学将以此次活动为契机，在“双减”的道路上继续探究和完善新的评价模式，并以此来改进我们的教学工作，努力为孩子们创造出更加广阔的成长空间。全体教师也将一如既往地坚守教育初心、优化育人行为、提升育人品质，为每一位孩子的幸福人生保驾护航！
“游考”是什么意思?
游考即“无纸化”考试，也称“乐考”，语文游考是利用游戏的方式对小学生们进行面对面测试语文的一种新的期末考方式。根据一，二年级学生年龄特点，以游园的方式，结合学科教学内容，设计考查内容，力求通过生动有趣的考查形式，丰富多彩的考查内容，既检测学业水平，巩固所学知识，又检测学习态度、学习习惯...
美术无纸化考试一二年级适合什么
1、对于一、二年级的学生来说，美术无纸化考试可以采用绘画软件或者平板电脑进行，可以使用电子画笔在软件或平板上进行绘画。2、美术无纸化考试在一、二年级适合使用纸质考卷，在纸上进行绘画，这样可以帮助更好地感受绘画的实际感觉和纸笔的交互。
双减后的第一个期末考,家长焦虑了吗?
打开腾讯新闻，查看更多图片> L是高达99%可靠的优秀率 小张的儿子在上海一所公立小学读二年级。他是一个真正的零基础儿童。因此，在小学一年级，孩子的表现基本上处于班级的下游。在整个一年级，小张几乎每天都很难辅导儿子的家庭作业。事实上，没有父母的指导，孩子甚至不能完成家庭作业，因为他从未学过...
二年级无纸笔测评活动
周五下午有幸观摩实验小学二年级无纸笔评测活动，对这一新的测试有了更深入的了解。二年级语文，一共三关，一关五套题，测评员随机抽取学生回答。每一关根据学生回答问题的程度分为三个等级:过关，合格，优秀。第一关:我会认。一共10个字，8个常用字2个难字。①读出10个字音，②测评员选一个字，...
杭州小学期末考试时间是什么时候啊?
2023年杭州小学生期末考试时间：小学低年级（一至二年级）鼓励学校在6月23日前完成考试，小学高年级（三至六年级）考试时间是在6月27日至28日。一、杭州各区小学期末考试具体安排 拱墅区：小学低段“无纸笔”评价；建议2023年6月20日前后完成。西湖区：小学一到六年级：6月26日。临平区：小学一、...
一二年级游考50颗星是多少分?
一二年级游考50颗星是满分。对于一二年级的游考，50颗星通常是满分。具体分数计算方式会根据不同学校或地区而有所不同，因此可以咨询学校或相关教育机构以获取准确的分数转换规则。游考也称“乐考”,是一种“无纸化”考试,是利用“游戏”方式进行面对面测试的一种新的期末测试方式,主要针对小学低年级学生...
一二年级不考试如何检测学生?
不仅要会，还要表达出来。如诗文背诵，不仅要背下来，还要有感情，要声情并茂才行，还有“看图说话”，更是不简单，过去在纸上可以先打草，现在却要一气呵成——直接说出来，难啊！从多地已进行的”无纸化乐考“来看，家长完全不必要担心没有纸笔考试，孩子的学习情况无法了解了！
大纲最终版-无纸化的应用与发展
无纸化作为现代化办公趋势,其市场不断扩大且发展前景好,但国内转型任重道远。例子2 : 市民文静的孩子就读于另一所公办小学二年级,老师从一年级下学期开始就布置“无纸化作业”。文静估算了一下,他们家孩子一个学期有近30%的作业是网络作业,需要在App上完成。像数学,老师差不多每天都会布置做20道。记者调查了解...
东英小学期末综合素养测评
教育温情 彰显“双减”的成效 考场相逢无纸笔 素养展示乐无穷 为了深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署的要求，运用立体多元化的评价方式激励学生，真正减轻学生学习压力，促进学生综合素质的稳步发展，2022年6月17日，长垣市东英小学一二年级的孩子们又一次迎来本学期的趣味挑战——期末综合...
小学一年级数学认识方位,隔一个还算左吗?
算！一年级数学上册只学习上、下、前、后、左、右六个表示位置的关系。只要观察者的位置一定，不管是不是相邻，位置关系是不变的。
俟周奇曼： 数学一:内容最多的,高数,线代,概率数二,概率没有数三,也是内容较数一少些;一般来说,数一难度大点.
定结县17360339889： 无纸化测评是什么意思 ？
俟周奇曼： 无纸化测评不同于课堂教学,它是引领学生从自己的认知起点,走向活动的形成,高层阶高阶认知的目标的终点,并在终点对自己的学习步骤和方法进行归纳和点拨,真正做到授之以渔.书面的检测变成实际体验,考验了孩子们学习的主动性.比如,一年级语文第一个能量包是“听”,孩子可以自主选择“消消乐”或者“翻翻乐”.不同的是“消消乐”是在字卡中找字组词,而“翻翻乐”是随意翻认一摞字卡,认读三个字.小小选择权,有些孩子果断,有些孩子犹豫有些孩子提前看别人怎么做,有些孩子无所谓有些孩子得了8个能量星主动找老师,申请再来一遍有些孩子无所谓8颗还是10颗.孩子的学习习惯决定了学习效果,这里的学习自然不仅仅是知识的学习,还有学习行动本身.
定结县17360339889： 小学二年级补充 句子台湾是? - ？
俟周奇曼： 台湾是中国的一部分.
定结县17360339889： 数学二元一次应用题 - ？
俟周奇曼： 很容易的 第一行,第三列 2x+3+2=2-3+4y 2x+5=4y-1 第一行,对角线 2x+3+2=2x+y+4y 2x+5=2x+5y y=1 带入x=-1即x=-1,y=1
定结县17360339889： 12 - 2 - 2 - 4 - 4=0把减法算式改写成2个除法算式 - ？
俟周奇曼： 12-4-4-4=0,减了三次4,12/4/3=0,12-2-2-2-2-2-2=0,减了6次2,12/2/6=0.
定结县17360339889： 小学三年级科学蜗牛的特点答案是 - ？
俟周奇曼： 外形特征 :蜗牛的整个躯体包括眼、口、足、壳、触角等部分,身背螺旋形的贝壳,其形;颜色大小不一,它们的贝壳有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等. 目前国内养殖的白玉蜗牛、盖罩大蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐云玛瑙...
定结县17360339889： 苏教版六年级语文上册12课近反义词 - ？
俟周奇曼： 刁难的近义词:为难 刁难的反义词:成全 挑剔的近义词:苛刻 挑剔的反义词:包容 《《 !!!!禁止抄袭!!!!!》》
定结县17360339889： 英语培训学校教师考核表 ？
俟周奇曼： 1 音体美教师量化考核办法 为进一步深化我校教育教学管理改革,建立健全教师考核... 6、教学效果(30 分):学期末进行测评,主要考查教学任务 完成情况、学生掌握情...
