读纸船——寄母亲回答下列问题

~ 1.寄托作者对母亲以及祖国的热爱
2.因为用日夜的的描写来表达作者的这份爱不曾停歇，并且对于她的传达之回应有着热忱的期盼
3.希望
纸船
可以通过思念之梦流到母亲那里
4.因为纸船是表达着一种源源不断的思念与爱，以其脆弱而微小来憨骸封缴莩剂凤烯脯楼表现当时作者身处的客观环境对表达爱的限制，但纸船具有顽强的生命力，作者日日夜夜的叠来更增强了爱得浓烈，以纸船为寄托物可以让作者的情感流畅温暖并且强烈的表达出来。

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湛河区15694088794： 读纸船——寄母亲回答下列问题 - ？
居怖硫酸： 1.寄托作者对母亲以及祖国的热爱2.因为用日夜的的描写来表达作者的这份爱不曾停歇,并且对于她的传达之回应有着热忱的期盼3.希望纸船可以通过思念之梦流到母亲那里4.因为纸船是表达着一种源源不断的思念与爱,以其脆弱而微小来表现当时作者身处的客观环境对表达爱的限制,但纸船具有顽强的生命力,作者日日夜夜的叠来更增强了爱得浓烈,以纸船为寄托物可以让作者的情感流畅温暖并且强烈的表达出来.

湛河区15694088794： 纸船——寄母亲阅读答案纸船——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸,总是留着 留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟... - ？
居怖硫酸：[答案] 【1】叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.仍是不灰心的每天的叠着. 【2】借含泪叠的纸船抒发了诗人对母亲、对祖国的那一片深深的诚挚的思念之情. 【3】呀!这是女儿含着泪...

湛河区15694088794： 读过《纸船 寄母亲》的进来~~~(帮我回答一跟问题) - ？
居怖硫酸： “我”是指:作者;“你”是指:母亲、故乡;“他”是指:小船; “她”是指:作者、游子.

湛河区15694088794： 纸船——寄母亲阅读答案1.应以怎样的感情基调来朗读这首诗?2.你是依据哪些词语来确定这种感情基调的?纸船——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸,... - ？
居怖硫酸：[答案] 1.舒缓,温馨,深情的语气来读 2.“不灰心”,“含着泪”,“爱和悲哀”

湛河区15694088794： 纸船寄母亲阅读问题？
居怖硫酸： 1.诗人为什么要“留着”“纸”? 2.“这是你至爱的女儿流着泪叠的”,诗人为什么“含着泪”? 3.诗人借“纸船”寄托了怎样的感情? 1.因为诗人要叠纸船 2.因为诗人怀念母亲 3.作者对母亲的爱和思念,以及远离母亲的悲哀

湛河区15694088794： 纸船——寄母亲阅读答案 - ？
居怖硫酸：[答案] 1、说“从不肯妄弃了”“一张纸”“总是留着”,却又把“一只只”小纸船“抛下在海里”,这样写矛盾吗?为什么 不矛盾.这样写形成了对照,暗示诗人思念的执着,深切. 2.每天不灰心地叠船,希望有一只小纸船“能流到我要他到的地方去”,...

湛河区15694088794： 纸船——寄母亲阅读答案 - ？
居怖硫酸： 【1】 不矛盾.这样写形成了对照,暗示诗人思念的执着,深切. 【2】 作者冰心把对母亲的一往情深表现得强烈、执着.表达了作者对故乡和亲人深深的思念之情. 【3】 实,虚,题旨,想象,挚爱,离别 【4】(1)叠纸船原是儿童的一种游戏,诗中的这一行为意味着诗人通过小纸船寄托了对母亲爱和思念. (2)小纸船就代表了她自己,载着爱和思念,飘向母亲那儿.也表达了作者爱祖国、爱家乡、爱亲人的一片深情. ===============================标准答案====================================

湛河区15694088794： 纸船——寄母亲 阅读答案 - ？
居怖硫酸： ①赋予自己对远在祖国的母亲的挚爱和无尽的思念②希望纸船能流到母亲身边去.③她祈求纸船载着她对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀流到母亲的身边.④以纸船为寄托物寄托自己对远在祖国的母亲的挚爱和无尽的思念,更形象、具体、可感.

湛河区15694088794： 《纸船——寄母亲》阅读需答案,急急急急急急! - ？
居怖硫酸： 在诗中,作者三次写自己叠纸船,请你用“___”画出这些句子…1、我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着.叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里…2、我仍是不灰心地每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去.3、…这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去.第一句,作者借一个充满(童真童趣)的行为,流露出(对母亲深切思念)的情感;第二句,作者既表达了(悲观绝望)的情绪,又表达(刻骨铭心的思念)的情感;第三句,作者此时的情感(达到思念最强烈的状态),令人怅然.