白公鹅的姿态、步伐、腔调都很威武改为比喻句
白公鹅的姿势,步态、腔调都很威武。
改为比喻句：
白公鹅的姿势,步态、腔调都很威武，
像个神气十足的大将军。
这句话不是比喻句。
作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。
课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了“慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大──翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。
拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，是本文写作上的特点。
选编这篇课文的主要意图，一是通过与《白鹅》进行同题对比阅读，使学生体会到，不同的人写同一类型的事物，语言各具特色；二是培养学生的阅读能力，通过比较，对文章的写法有所感悟。
公鹅的姿态，步态，腔调都很威武，像个神气十足的大将军。
《一、课文与特点解读。 这是英国作家王尔德写的一篇超人体童话，讲了一个巨人将在他花园中玩耍的孩子们拒于墙外，从此园内花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋、不再光临。直到他拆除了围墙，和孩子们一起玩耍，园内才恢复了往日的生机勃勃。...
四年级语文课中白鹅的特点有哪些
课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的.写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点：每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑；写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不知声势大——翅膀有力,而且与人强占水面,公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌.
访白鹅和白公鹅的小动物作文,要有它的玩像、吃像、步态和姿态
大白鹅的用途可多了呢！它的羽毛可以做羽绒服，既卫生又保暖。它的肉和蛋可以成为餐桌上的美味佳肴。它的粪便可以成为农家肥料。它还是一名称职的“警察”看家护院。如果有陌生人进来 ，它就会发出叫声，好像在说：“主人，主人，快来呀，有一个人进来了！”如果那个人真的...
丰子恺写白鹅姿态叫声步态吃相玩相的句子是哪些(33句)
23、课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。24、作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。25、鹅步调大模大样的，颇像平剧里的净角出场。26、例如狮子、老虎，头都是大的，表示其力强。27、白鹅叫声：鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”的。...
四年级.白鹅和白公鹅的姿态,叫声,步态,吃相,玩相.添表
姿态是派头十足，叫声似引吭大叫厉声叫嚣步态是慢条斯理，大模大样，摄像师三眼一板一丝不苟。
俄国作家叶诺索夫描写的白公鹅有哪贤特点
从白公鹅走路的姿态和平时的活动中可以看出它有“海军上将”的派头 走路：慢条斯理形容动作缓慢，不慌不忙 海军上将的派头 生活：无忧无虑、自由自在 掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。官司：诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。径直：直接进行某件事，不在事前...
白公鹅这篇课文是把鹅比作什么
课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了“慢条斯理”的特点：每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不知声势大——翅膀有力，而且与人强占水面，公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。
一道难题,求学霸指点,谢谢
白鹅姿态是步调从容，大模大样。白公鹅姿态是慢条斯理..
叶诺索夫的《白公鹅》好学案上阅读卡一、二题怎么做?
2、作者对鹅做了哪些细致的描写？答案：从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了“慢条斯理”的特点：每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不知声势大——翅膀有力，而且与人强占水面，公然吞食鱼饵，真是...
白公鹅这篇短文语言什么
课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了“慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大──翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。...
作者是从哪两个方面来写鹅走路的姿态的?
第一部分（1-2段）写鹅走路的姿态，突出了“慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑 第二部分（3-6段）写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。
枝都蚓激： 白宫额的姿态,不发腔调都比军人威武.
迎泽区19581252443： 《白公鹅》中写道:＂它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头.''这句 - ？
枝都蚓激： 作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头. 课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的.写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大──翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌. 拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,是本文写作上的特点. 选编这篇课文的主要意图,一是通过与《白鹅》进行同题对比阅读,使学生体会到,不同的人写同一类型的事物,语言各具特色;二是培养学生的阅读能力,通过比较,对文章的写法有所感悟.
迎泽区19581252443： 概括白公鹅的主要内容 - ？
枝都蚓激： 课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头.
迎泽区19581252443： 《白公鹅》课文改写仿写 - ？
枝都蚓激： 孤独蓝天麦子 来自科学教育类芝麻团 2016-10-18 大家好,我是一只白公鹅,是村子里所有鹅的司令,我的小主人还封我为“海军上将”呢.有一次,我的小主人拿着鱼饵、渔竿和小凳子走出家门,我一看就知道他要去钓鱼,于是紧随其后.小...
迎泽区19581252443： 它板正姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头. 写了白公鹅的姿势、步态以及 - ？
枝都蚓激： 以
迎泽区19581252443： 俄国作家叶 诺索夫描写的白鹅有什么特点? - ？
枝都蚓激： 从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的.写鹅走路的姿态,突出了\“慢条斯理”的特点:每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了\“无忧无虑、自由自在”的特点:不知声势大——翅膀有力,而且与人强占水面,公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌.
迎泽区19581252443： 白公鹅板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头.仿写似人句 - ？
枝都蚓激：[答案] 花儿睡觉时的姿态像一个仙子一样
迎泽区19581252443： 小学四年级上策课文《白公鹅》全篇 - ？
枝都蚓激： 《白公鹅》要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈的腔调啦,全是海军上将的派头. 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步.落步之前,它总要先把脚掌往上...
迎泽区19581252443： 四年级语文白公鹅走路的姿态是怎样的 - ？
枝都蚓激： 板正、慢条斯理、高傲
迎泽区19581252443： 白公鹅走路姿态是什么、？
枝都蚓激： 昂首阔步,慢条斯理
