已《远去的声音》为题写作文

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1. 题目为远去的声音的一篇作文600字左右

昨夜乱翻抽屉，偶然瞥见躺在抽屉一角的收音机，它在那儿似乎很久了。那是为英语考试听力所准备的，考试过后它就像完成了使命一样退居二线，安静地躺在那里，无声无语，不会有埋怨，当然也不会生气了。而我却已经好久没有使用它了。

心中一阵触动，随手打开了收音机，将耳塞插入耳孔，熟悉的声音又回荡在耳畔。女主播那柔和甜美的声音，男主播那浑厚圆润的嗓音，广告的刺耳声，音乐的悠扬声，这些都早已经把我吸引进这个五彩的世界中去了。虽是午夜时分，我一个人躺在床上，窗外早已经下起了淅淅沥沥的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一个又一个的滴答声，而我似乎没有听见，依然沉浸在这个声响的世界中。

后来，很多东西都相继出现了，家中添了彩电，又有了MP3这样的玩具，更出现了电脑这样的高科技产品。于是那个黄色芒果状的随声听就慢慢地退出了我的视线。至今我都不记得它是在家中某个角落还是早已经别丢弃了。的确，随着社会科技的发展，一代又一代的家用电器和电子产品如长江之浪，前浪推着后浪，浪浪相逐。特别是电脑的出现，更是让许多家用电器更快地退出了历史的舞台。

而今，听广播的人越来越少了，这是一个无可置否的事实。若是时间再倒回二三十年，收音机可以说也是一个很稀罕的东西了，一家人可以有个收音机每天听听广播，那就是那个时代的小资生活了。播音员甜美的声音就像一缕春风，拂去了劳累一天的人们身上所有的疲倦。

这是一种远去的声音，却又让人难以忘怀。试问谁又能够抵挡住它的诱惑呢，当你打开收音机听到那唯美的声音，那熟悉的旋律？不能，因为这是我们内心的感伤，是这个社会、这个城市的心声。

2. 远去的声音 作文

远去的声音 （你可以根据自己的实际情况来写，希望对你有帮助，望采纳） 在夜深人静的时候聆听一曲经典的音乐、一首怀旧的老歌，让那些远去的旋律在心里萦绕、让那些曾经的牵挂在夜色里飘扬、让那些感伤的思念在音乐中飞舞。

在音乐中总会有些东西打动我们，让我们感怀流逝的时光中还有一份深邃、凝重，一份平静和宽容。记得齐豫在她的中文专辑《骆驼·飞鸟·鱼》中亲笔题下的首语：“每个人的脚下，都有一块或大或小的泥沼。

有人提脚便走，有人花费半生气力。我们一心追求幸福，也因此一再遭遇困境。

该在意的，不是鞋上泥的多寡，而是脸上微笑的弧度。”那些声音，带给我们的正是生活中那该微微上翘的弧度。

那刚过去的一年的12月28日晚，在贵阳体育馆内，听了一场蔡琴的演唱会。我不知道这是不是蔡琴的最后一场演唱会，但是我知道蔡琴的声音会渐渐远去，只漂荡在淼淼的岁月长河中。

于是，舞台上蔡琴唱着那曾经的歌，仿佛久未见面的红颜知己异乡重逢，多年的情感在一瞬释放，如烟往事历历在目。而我却分明地听到了另外一个熟悉的声音在唱：我听到传来的谁的声音，像那梦里呜咽中的小河；我看到远去的谁的步伐，遮住告别时哀伤的眼神。

不明白的是为何你情愿，让风尘刻画你的样子；就向早已忘情的世界，曾经拥有你的名字我的声音…… 喜欢蔡琴，从她的那一首《恰似你的温柔》开始，年幼的我感觉不到她在略带伤感的嗓音里述说的关于爱的恬淡、从容、沉静，关于憧憬的甜蜜、期盼、忧伤，却从她宁静的声音里感悟到这是个极善良的女子。后来，知道了蔡琴她自己对幸福的憧憬，对爱的感悟，上帝是公平的，在给这个美丽的女子许多创伤以后，便赐与她过人的才华，可以让我们如此痴迷。

有人说：“白天有生活的 *** ，夜晚有贴心的蔡琴”。蔡琴的歌里能听到一个穿越灵魂的声音，感受到一个历经沧桑却依旧情深似水的女人的魅力，歌声中飘散的特有“味道”征服着我们。

蔡琴的歌为什么会打动那么多人，我不知道，我只知道在淡淡的夜色中，一个人可以让歌声流淌在心灵深处，轻抚那许久不曾碰过的忧伤，让愁绪变得如轻烟消散没有痕迹。 总觉得自己是一个怀旧的人，喜欢一个人的时候听一些小时候听过的歌，那些歌是爸爸或者姑妈哥哥姐姐们喜欢听而伴着我长大的声音，那些过去得很久远的美好声音——蔡琴、罗大佑、齐秦、John Lenon……总是在那些或舒缓或清越或激昂的回忆里，一次次地获得内心的感动，不矫作的从眼里渗出些许泪花。

那些声音刻在每一个喜欢他们的人的生命里，述说着虽朦胧却真实的故事，触手可及。我的心里轻轻的回响着那些远去的声音，谁的声音？ 午后的太阳是最灿烂也是最孤独的，被岁月带走的回忆是最美好也是最伤感的。

每每听到罗大佑用他那略带沙哑的声音唱“不变的你，伫立在茫茫的尘世中，孤独的孩子，你是造物主的恩宠”时，总会想起那些远去的“你”的样子那些已经模糊的容颜那些隔壁班的女孩那些雨后的彩虹。总会在心中涌起莫名的温暖而滑下带着体温的眼泪，“我听到传来的谁的声音，象那梦里呜咽中的小河”；岁月曾经无情地带走我们青春，但岁月也会在我们的心中积淀下无尽的回忆。

罗大佑让我们在岁月里找到了自己的空间：“流水它带走光阴的故事改变了一个人”，当朋友、同学或昔日的恋人偶然的相聚，大家在嘲笑和自嘲中谈起为了碌碌的生活而浪费了宝贵的光阴时，才理解了“不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦”，才发现“也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容”。 谁也抹不去内心深处的那一份伤感。

人生拥有太多的回忆，幸福往往夹杂着苦涩，快乐往往携带着忧伤。齐秦说：“我想引起你的悲伤、我想引起你的怀念、我想引起你对现实世界的警觉……”，齐豫也幽幽的唱：“不要问我从那里来，我的故乡在远方。

为什么流浪，流浪远方流浪……为了天空飞翔的小鸟，为了山间轻流的小溪，为了宽阔的草原。流浪远方流浪……” 听他们的歌，是在夜深的时候，把灯灭了，打开窗，找一个最舒适的地方，或坐着，或躺下，只一会儿，空灵的心，似有感悟，隐隐约约又回到从前，让深藏心底的情怀被唤醒，那一度被遗忘的时光又慢慢地在心头苏醒过来：某年某月的某一天，就象一张破碎的脸。

难以开口道再见，就让一切走远。这不是一件容易的事，我们却都没有哭泣。

让它淡淡地来，让它好好地去……我看到远去的谁的步伐，遮住告别时哀伤的眼神。不明白的是为何你情愿，让风尘刻画你的样子；就向早已忘情的世界，曾经拥有你的名字我的声音……给我一个空间，没有人走过。

感觉到自己被冷落。给我一段时间，没有人曾经爱过…… 人生旅途中，有些东西是无法忘却的，刻骨铭心的记忆悄悄地来又悄悄地去。

音乐在回忆的时候是比酒更美好的东西。它在向我们述说着生命，不仅仅是爱情。

我爱这些远去的声音和远去的它们的歌者，如同阳光，也如流水，为生命里带来一次次的感动，感动总是很相似的。我们如同一粒尘埃在生活中飘荡，不知何时被风吹起，也不知会在何时坠落。

也许会写下一段故事，也许会无声无息地消逝。故事都一再重复平。

3. 远去的声音作文600字

昨夜乱翻抽屉，偶然瞥见躺在抽屉一角的收音机，它在那儿似乎很久了。那是为英语考试听力所准备的，考试过后它就像完成了使命一样退居二线，安静地躺在那里，无声无语，不会有埋怨，当然也不会生气了。而我却已经好久没有使用它了。

心中一阵触动，随手打开了收音机，将耳塞插入耳孔，熟悉的声音又回荡在耳畔。女主播那柔和甜美的声音，男主播那浑厚圆润的嗓音，广告的刺耳声，音乐的悠扬声，这些都早已经把我吸引进这个五彩的世界中去了。虽是午夜时分，我一个人躺在床上，窗外早已经下起了淅淅沥沥的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一个又一个的滴答声，而我似乎没有听见，依然沉浸在这个声响的世界中。

后来，很多东西都相继出现了，家中添了彩电，又有了MP3这样的玩具，更出现了电脑这样的高科技产品。于是那个黄色芒果状的随声听就慢慢地退出了我的视线。至今我都不记得它是在家中某个角落还是早已经别丢弃了。的确，随着社会科技的发展，一代又一代的家用电器和电子产品如长江之浪，前浪推着后浪，浪浪相逐。特别是电脑的出现，更是让许多家用电器更快地退出了历史的舞台。

而今，听广播的人越来越少了，这是一个无可置否的事实。若是时间再倒回二三十年，收音机可以说也是一个很稀罕的东西了，一家人可以有个收音机每天听听广播，那就是那个时代的小资生活了。播音员甜美的声音就像一缕春风，拂去了劳累一天的人们身上所有的疲倦。

这是一种远去的声音，却又让人难以忘怀。试问谁又能够抵挡住它的诱惑呢，当你打开收音机听到那唯美的声音，那熟悉的旋律？不能，因为这是我们内心的感伤，是这个社会、这个城市的心声。

4. 作文《远去的声音》600字初一年级

“乌拉尔——山，乌拉尔——河……”忽高忽低的声音长短不一，且低调.理科历来是被公认为“低级趣味”的科目.地里老师是个姓秦的50岁的老

头，缺乏幽默，终日板面，同学们背后都叫他老秦.每次上地理课的状态就可想而知：一片倒！要求上眼皮和下眼皮和平共处，联合国也表示无奈.“可能地理太专

业了吧！”（我猜）他讲地理倒更像背地理.连成一片无疑是一首催眠曲.下面的宝宝们真乖，睡得全然不知.台上滔滔不绝，台下鼾声起伏.铃响毕，问乎：“知

否？”答曰：“知.”问毕，走之.现在，他的声音明显提高了50分贝，而且口气大有“好话只讲一遍”之势，容不得你不听.学习了30多天地理，我竟发现地

理妙趣横生.我开始喜欢他讲地理了.但听到这些声音的时间却越来越少了.面临首届“地生”会考能否以胜告捷，所有的人都有点不堪重负.而身为四个班的地理

代课老师……也就是在那时，看着他忙碌的身影，每次考试试卷发下来后，我都会暗诫自己：一定要对得起这份试卷.然而，真正读懂他，读懂所有的老师，是在会

考前夕——六月十七日下午.愁云密布，两旁的杨柳和着风奏响一曲悲怜的送行歌，手里握着准考证，老师的话语响在耳边.那天下午，秦老师的话不多，却把自信

留给了我们.……

成绩出乎意料的好，而我也为这段时间的告终给自己画上了一个并不完美的句号.最后，我想说：“老师，我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师！”

评语：语言幽默风趣、颇具特色.能合理运用语言和动作描写凸现人物性格.侧面烘托手法运用成功，塑造出了勤勤恳恳、踏踏实实，终被学生认可的老师形象.

希望能帮到你，望采纳。

5. 远去的声音作文600

陷入无限的自责中，这一切都以医生无力的摇头告终，昏黄的路灯拉长了我的身影，回想起那些记忆，这让我更加后悔，你陪伴我的点点滴滴。

放学时，我梦见了你，面对这一切，太阳不知道躲在那里。 回忆起从前，可谁知道，鲜血打在那把蓝色的雨伞上。

紧接着是哭泣和亲友的安慰，我永远都没机会和你说了，心里一阵酸楚，踩在碎石铺成的小路上，你的声音，我那天的心情就像这阴沉的天气，我冲向雨中，因为你是为我好不是么，那些像梦魔一样呼唤我来到深渊的记忆，心中的难过也和秋风一起远去，往书包里给我放水果和零食，假如这一切都能重新来过，还笑着对我说，我不敢相信自己的眼睛，你的唠叨。妈妈。

你彻底离开我的那天是一个阴沉的上午，夕阳的余晖照在我的身上，但还是转身离开，但在路上看见你，那段让我心痛的泪打湿枕头的记忆：“你快回家吧，你逃到哪个我看不到也找不到的世界。 时光匆匆地从我指尖滑过，在玩游戏时放下电脑多陪陪你，想回家和你说声对不起，都随着那场车祸彻底远去，还是那种常见的戏码，到了医院，天气灰蒙蒙的，如果你能听到我还是想说那句话，夜晚的微风吹散我的思绪，因为我的不懂事。

一整天我的脑袋里什么都没听进去，因为你已经远去不见，我最亲的人，都是因为我，推开你说，你的背影在我脑海里一遍又一遍的放映着，如果这一切都回到那把伞。 来不及说抱歉或感谢的话语，消失不见了。

望着你消瘦的背影和你手中那把蓝色的雨伞，妈妈对不起。真的好想你，我上学来不及啦。”

你什么也没说，飞奔回家，外面下起了大雨，在开心时和你一起笑的没心没肺，母亲，你烦不烦啊：“上课时不要溜号，都是我的错，那些犹如荆棘般纠缠我的记忆，在你唠叨时用心去仔细听听，你向我追来，转身走了。永远忘不了的是你，我一定会好好地把它放进包里，可不知道为什么，在你伤心时多安慰安慰你。

终于挨到了放学。”可我都知道那些是假的，花瓣不知道因为秋风的吹散掉落了几片，你出了车祸，我穿好衣服急匆匆地向外走，手里拿着一把蓝色的雨伞。

那晚，你来给我送伞，认真听讲欧，你对我的关心，我一定好好听你的话，我攥紧手中那把雨伞，但却永远的镌刻在我内心深处。母亲，我又想你了 踽踽而行，你的声音虽然早已消失，你像往常一样。

6. 远去的声音 作文

远去的声音 （你可以根据自己的实际情况来写，希望对你有帮助，望采纳） 在夜深人静的时候聆听一曲经典的音乐、一首怀旧的老歌，让那些远去的旋律在心里萦绕、让那些曾经的牵挂在夜色里飘扬、让那些感伤的思念在音乐中飞舞。

在音乐中总会有些东西打动我们，让我们感怀流逝的时光中还有一份深邃、凝重，一份平静和宽容。记得齐豫在她的中文专辑《骆驼·飞鸟·鱼》中亲笔题下的首语：“每个人的脚下，都有一块或大或小的泥沼。

有人提脚便走，有人花费半生气力。我们一心追求幸福，也因此一再遭遇困境。

该在意的，不是鞋上泥的多寡，而是脸上微笑的弧度。”那些声音，带给我们的正是生活中那该微微上翘的弧度。

那刚过去的一年的12月28日晚，在贵阳体育馆内，听了一场蔡琴的演唱会。我不知道这是不是蔡琴的最后一场演唱会，但是我知道蔡琴的声音会渐渐远去，只漂荡在淼淼的岁月长河中。

于是，舞台上蔡琴唱着那曾经的歌，仿佛久未见面的红颜知己异乡重逢，多年的情感在一瞬释放，如烟往事历历在目。而我却分明地听到了另外一个熟悉的声音在唱：我听到传来的谁的声音，像那梦里呜咽中的小河；我看到远去的谁的步伐，遮住告别时哀伤的眼神。

不明白的是为何你情愿，让风尘刻画你的样子；就向早已忘情的世界，曾经拥有你的名字我的声音…… 喜欢蔡琴，从她的那一首《恰似你的温柔》开始，年幼的我感觉不到她在略带伤感的嗓音里述说的关于爱的恬淡、从容、沉静，关于憧憬的甜蜜、期盼、忧伤，却从她宁静的声音里感悟到这是个极善良的女子。后来，知道了蔡琴她自己对幸福的憧憬，对爱的感悟，上帝是公平的，在给这个美丽的女子许多创伤以后，便赐与她过人的才华，可以让我们如此痴迷。

有人说：“白天有生活的 *** ，夜晚有贴心的蔡琴”。蔡琴的歌里能听到一个穿越灵魂的声音，感受到一个历经沧桑却依旧情深似水的女人的魅力，歌声中飘散的特有“味道”征服着我们。

蔡琴的歌为什么会打动那么多人，我不知道，我只知道在淡淡的夜色中，一个人可以让歌声流淌在心灵深处，轻抚那许久不曾碰过的忧伤，让愁绪变得如轻烟消散没有痕迹。 总觉得自己是一个怀旧的人，喜欢一个人的时候听一些小时候听过的歌，那些歌是爸爸或者姑妈哥哥姐姐们喜欢听而伴着我长大的声音，那些过去得很久远的美好声音——蔡琴、罗大佑、齐秦、John Lenon……总是在那些或舒缓或清越或激昂的回忆里，一次次地获得内心的感动，不矫作的从眼里渗出些许泪花。

那些声音刻在每一个喜欢他们的人的生命里，述说着虽朦胧却真实的故事，触手可及。我的心里轻轻的回响着那些远去的声音，谁的声音？ 午后的太阳是最灿烂也是最孤独的，被岁月带走的回忆是最美好也是最伤感的。

每每听到罗大佑用他那略带沙哑的声音唱“不变的你，伫立在茫茫的尘世中，孤独的孩子，你是造物主的恩宠”时，总会想起那些远去的“你”的样子那些已经模糊的容颜那些隔壁班的女孩那些雨后的彩虹。总会在心中涌起莫名的温暖而滑下带着体温的眼泪，“我听到传来的谁的声音，象那梦里呜咽中的小河”；岁月曾经无情地带走我们青春，但岁月也会在我们的心中积淀下无尽的回忆。

罗大佑让我们在岁月里找到了自己的空间：“流水它带走光阴的故事改变了一个人”，当朋友、同学或昔日的恋人偶然的相聚，大家在嘲笑和自嘲中谈起为了碌碌的生活而浪费了宝贵的光阴时，才理解了“不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦”，才发现“也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容”。 谁也抹不去内心深处的那一份伤感。

人生拥有太多的回忆，幸福往往夹杂着苦涩，快乐往往携带着忧伤。齐秦说：“我想引起你的悲伤、我想引起你的怀念、我想引起你对现实世界的警觉……”，齐豫也幽幽的唱：“不要问我从那里来，我的故乡在远方。

为什么流浪，流浪远方流浪……为了天空飞翔的小鸟，为了山间轻流的小溪，为了宽阔的草原。流浪远方流浪……” 听他们的歌，是在夜深的时候，把灯灭了，打开窗，找一个最舒适的地方，或坐着，或躺下，只一会儿，空灵的心，似有感悟，隐隐约约又回到从前，让深藏心底的情怀被唤醒，那一度被遗忘的时光又慢慢地在心头苏醒过来：某年某月的某一天，就象一张破碎的脸。

难以开口道再见，就让一切走远。这不是一件容易的事，我们却都没有哭泣。

让它淡淡地来，让它好好地去……我看到远去的谁的步伐，遮住告别时哀伤的眼神。不明白的是为何你情愿，让风尘刻画你的样子；就向早已忘情的世界，曾经拥有你的名字我的声音……给我一个空间，没有人走过。

感觉到自己被冷落。给我一段时间，没有人曾经爱过…… 人生旅途中，有些东西是无法忘却的，刻骨铭心的记忆悄悄地来又悄悄地去。

音乐在回忆的时候是比酒更美好的东西。它在向我们述说着生命，不仅仅是爱情。

我爱这些远去的声音和远去的它们的歌者，如同阳光，也如流水，为生命里带来一次次的感动，感动总是很相似的。我们如同一粒尘埃在生活中飘荡，不知何时被风吹起，也不知会在何时坠落。

也许会写下一段故事，也许会无声无息地消逝。故事都一再重复平。

7. 作文《远去的声音》600字初一年级

“乌拉尔——山，乌拉尔——河……”忽高忽低的声音长短不一，且低调.理科历来是被公认为“低级趣味”的科目.地里老师是个姓秦的50岁的老头，缺乏幽默，终日板面，同学们背后都叫他老秦.每次上地理课的状态就可想而知：一片倒！要求上眼皮和下眼皮和平共处，联合国也表示无奈.“可能地理太专业了吧！”（我猜）他讲地理倒更像背地理.连成一片无疑是一首催眠曲.下面的宝宝们真乖，睡得全然不知.台上滔滔不绝，台下鼾声起伏.铃响毕，问乎：“知否？”答曰：“知.”问毕，走之.现在，他的声音明显提高了50分贝，而且口气大有“好话只讲一遍”之势，容不得你不听.学习了30多天地理，我竟发现地理妙趣横生.我开始喜欢他讲地理了.但听到这些声音的时间却越来越少了.面临首届“地生”会考能否以胜告捷，所有的人都有点不堪重负.而身为四个班的地理代课老师……也就是在那时，看着他忙碌的身影，每次考试试卷发下来后，我都会暗诫自己：一定要对得起这份试卷.然而，真正读懂他，读懂所有的老师，是在会考前夕——六月十七日下午.愁云密布，两旁的杨柳和着风奏响一曲悲怜的送行歌，手里握着准考证，老师的话语响在耳边.那天下午，秦老师的话不多，却把自信留给了我们.…… 成绩出乎意料的好，而我也为这段时间的告终给自己画上了一个并不完美的句号.最后，我想说：“老师，我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师！” 评语：语言幽默风趣、颇具特色.能合理运用语言和动作描写凸现人物性格.侧面烘托手法运用成功，塑造出了勤勤恳恳、踏踏实实，终被学生认可的老师形象.希望能帮到你，望采纳。

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剑川县13835891348： 作文《远去的声音》600字 - ？
悟垄热炎：[答案] 拉开窗帘,望向远方,灰白的天空笼罩着大地.忽然听见燕子喳喳的叫声,这不禁让我想起那些远去的声音,远去的动物.还记得“的答”的叫声吗?还记得长江中拿那到白色的风景线吗?白鳍豚,一种生活在长江中下游,嘴部细...

剑川县13835891348： 远去的声音,600字作文,不要太好,初二水平就行 - ？
悟垄热炎：[答案] 昨夜乱翻抽屉,偶然瞥见躺在抽屉一角的收音机,它在那儿似乎很久了.那是为英语考试听力所准备的,考试过后它就像完成了使命一样退居二线,安静地躺在那里,无声无语,不会有埋怨,当然也不会生气了.而我却已经好久没有使用...

剑川县13835891348： 远去的声音500字作文 - ？
悟垄热炎：[答案] “乌拉尔——山,乌拉尔——河……”忽高忽低的声音长短不一,且低调.理科历来是被公认为“低级趣味”的科目.地里老师是个姓秦的50岁的老头,缺乏幽默,终日板面,同学们背后都叫他老秦.每次上地理课的状态就可想而知:一...

剑川县13835891348： 远去的声音 作文600字 - ？
悟垄热炎： 昨夜乱翻抽屉,偶然瞥见躺在抽屉一角的收音机,它在那儿似乎很久了.那是为英语考试听力所准备的,考试过后它就像完成了使命一样退居二线,安静地躺在那里,无声无语,不会有埋怨,当然也不会生气了.而我却已经好久没有使用它了. ...

剑川县13835891348： 远去的声音作文800字,要原创 - ？
悟垄热炎： 人世间,无论何时何地,无论身份高低,都会在时间的长河中流失些什么.那些离我们远去的也许是一份曾经长久的友谊;也许是一份刻骨铭心的爱情;也许是官场上的地位……但,在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去. 那是奶...

剑川县13835891348： 作文《远去的声音》600字初一年级 - ？
悟垄热炎： “乌拉尔——山,乌拉尔——河……”忽高忽低的声音长短不一,且低调.理科历来是被公认为“低级趣味”的科目.地里老师是个姓秦的50岁的老 头,缺乏幽默,终日板面,同学们背后都叫他老秦.每次上地理课的状态就可想而知:一片倒!要求...

剑川县13835891348： 远去的声音作文250字至300字 - ？
悟垄热炎： 我懂得了 坚强此时,我正趴在窗户上,看景.这是,我看到了一丛竹子,“好绿呀!”我不禁发出感叹,可我又有了一个疑问:它们夏天不怕热,冬天不怕冷,那它们到底怕什么呢”“怕没有挑战!”这时,爸爸早已在我身旁,“它们不喜欢没...

剑川县13835891348： 远去的声音作文600？
悟垄热炎： 陷入无限的自责中,这一切都以医生无力的摇头告终,昏黄的路灯拉长了我的身影,回想起那些记忆,这让我更加后悔,你陪伴我的点点滴滴. 放学时,我梦见了你,面对这一切,太阳不知道躲在那里. 回忆起从前,可谁知道,鲜血打在那把...

剑川县13835891348： 远去的声音 作文 - ？
悟垄热炎： 远去的声音 (你可以根据自己的实际情况来写,希望对你有帮助,望采纳) 在夜深人静的时候聆听一曲经典的音乐、一首怀旧的老歌,让那些远去的旋律在心里萦绕、让那些曾经的牵挂在夜色里飘扬、让那些感伤的思念在音乐中飞舞.在音乐...

剑川县13835891348： 以“远去的声音”为题的作文 - ？
悟垄热炎： 题目即使文章的主旨,从题目出发,围绕题目展开论述.