幼儿园大班科学活动《小动物过冬》教案

作者&投稿:百瑶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园大班科学活动《小动物过冬》教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班科学活动《小动物过冬》教案1

   活动目标:

  1、初步了解动物过冬的主要方式:躲藏、冬眠、迁徙、换毛

  2、对探索动物过冬方式感兴趣ㄖ道关心、爱护动物。

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、发展幼儿的观察力、想象力。

   活动准备:

  课件、动物过冬方式的卡片

   活动过程:

  一、激发兴趣,导入课题"小朋友ㄏ衷谑鞘裁醇窘谀忝歉芯踉跹?我们是怎样度过寒冷的冬天?你们知道小动物是怎样过冬的吗?"

  二、听故事了解动物过冬的几种方式

  1、幼儿带着"动物是怎样过冬"的问题听故事ǔ醪搅私饧钢侄物的过冬方法。

  小蚂蚁为过冬准备充足的食物青蛙在洞穴里不吃不喝的冬眠兔子换上了厚厚的毛大雁、小燕子飞到温暖的南方去""

  2、归纳出几种动物的过冬方式根据故事中的内容,出示相应的过冬卡片和动物卡片。

  3、教师小结动物过冬的几种方式:

  小动物们很聪明,它们为了能生存下去,都有自己度过寒冷冬天的方式。有的给自己换上厚厚的毛、有的`在洞穴里冬眠、有的准备过冬的粮食、还有的飞到温暖的地方去过冬。

  三、通过操作了解更多的动物是如何过冬的。

  1、刚才我们知道了青蛙、小蚂蚁、小兔和小鸟过冬的方法。

  还有一些动物也想请你们猜猜,它们是怎样过冬的,我们一起来看看都有哪些动物?"

  2、出示蜜蜂、蛇、丹顶鹤、狮子等小动物,幼儿互相讨论"它们是怎样过冬的?"

  3、请幼儿讲述讨论结果共同归类。知道还有一些动物冬天不冬眠ㄒ蚕不对硕。

  躲藏--蜜蜂、蚂蚁(老鼠)等;(幼儿用动作表示"躲藏")冬眠--青蛙、蛇、熊(蝙蝠、刺猬、蜗牛、蚯蚓)等;(解释:眠就是不吃不喝也不动的意思)迁徙--燕子、大雁、丹顶鹤等;(解释:迁徙就是从一个地方搬到另外一个地方的意思。)换毛--狮子、狐狸、狗、羊(鸡、鸭、兔)等。

  4、幼儿操作,给动物与它过冬方式连线,进一步巩固幼儿对动物过冬方式的了解。

  四、教师总结

  表扬一些不怕冷的小动物ㄈ纾鹤哪灸瘢在寒冷的冬天也出来工作,为树木除害虫。

   活动延伸:

  与家长进一步探索小动物过冬的一些方式。

   互动反思:

  这节课通过幼儿了解动物过冬的方式,其实动物也很聪明,为了能生活下去,不让自己饿死、冻死,都有度过寒冬的方式,还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱护动物。在以后的教学中,要多让幼儿观察一些事物,多了解一些科学知识。

幼儿园大班科学活动《小动物过冬》教案2

   活动目标

  1、初步了解动物过冬的主要方式。

  2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。活动准备课件、动物过冬方式的卡片活动过程。

   一、激发兴趣,导入课题

  “小朋友,现在是什么季节?你们感觉怎样?我们是怎样度过寒冷的冬天?你们知道小动物是怎样过冬的吗?”

   二、听故事了解动物过冬的几种方式

  1、幼儿带着“动物是怎样过冬”的问题听故事初步了解几种动物的过冬方法。小蚂蚁为过冬准备充足的食物?青蛙在洞穴里不吃不喝的冬眠?兔子换上了厚厚的毛?大雁、小燕子飞到温暖的南方去。

  2、归纳出几种动物的过冬方式根据故事中的内容,出示相应的过冬卡片和动物卡片。

  3、教师小结动物过冬的几种方式:?小动物们很聪明,它们为了能生存下去,都有自己度过寒冷冬天的方式。有的给自己换上厚厚的毛、有的在洞穴里冬眠、有的准备过冬的粮食、还有的飞到温暖的地方去过冬。

   三、通过操作了解更多的动物是如何过冬的。

  1、刚才我们知道了青蛙、小蚂蚁、小兔和小鸟过冬的方法。还有一些动物也想请你们猜猜,它们是怎样过冬的,我们一起来看看都有哪些动物?“

  2、出示蜜蜂、蛇、丹顶鹤、狮子等小动物,幼儿互相讨论”它们是怎样过冬的?“

  3、请幼儿讲述讨论结果共同归类。知道还有一些动物冬天不冬眠,也喜欢运动。躲藏——蜜蜂、蚂蚁(老鼠)等;(幼儿用动作表示”躲藏“)冬眠——青蛙、蛇、熊(蝙蝠、刺猬、蜗牛、蚯蚓)等;(解释:眠就是不吃不喝也不动的意思)迁徙——燕子、大雁、丹顶鹤等;(解释:迁徙就是从一个地方搬到另外一个地方的意思。)换毛——狮子、狐狸、狗、羊(鸡、鸭、兔)等。

  4、幼儿操作,给动物与它过冬方式连线,进一步巩固幼儿对动物过冬方式的了解。

   四、教师总结

  表扬一些不怕冷的小动物,如:啄木鸟,在寒冷的冬天也出来工作,为树木除害虫。

   活动延伸:

  与家长进一步探索小动物过冬的一些方式。




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生钞黛力: 1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式,扩展幼儿的知识. 2、帮助幼儿了解动物与季节的关系. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 活动过程: 1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法. 现在是什么季节?你感觉怎样?(冬天,...

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生钞黛力: 动物怎样过冬(大班 科学)活动目标: 1、了解动物过冬的不同方式. 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记. 活动...

怀来县13892139409: 大班冬天教案:动物怎样过冬
生钞黛力: 动物的几种过冬方法 (1) 冬眠.如:蛇、青蛙、乌龟等. (2) 迁移住的地方.如:大雁、燕子等.(3) 加厚自己身上的皮毛或者羽毛.如:兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等. (4) 贮存食物.如:松鼠、蜜蜂、蚂蚁等.(5) 产卵过冬.如:螳螂、蝗虫等. (6) 躲在安全的地方过冬.如:苍蝇和蚊子. 望采纳

怀来县13892139409: 科学大班教案活动《动物怎样过冬》 -
生钞黛力: 活动目标;1、进一步知道动物会采用不同的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己. 2、能大胆交流动物过冬的方式,并能根据动物不同的过冬方式进行分类. 3、幼儿对动物的过冬方式感兴趣. 活动准备: 1、ppt课件,动物过...

怀来县13892139409: 大班科学教案:动物是如何过冬的 -
生钞黛力:[答案] 3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的观察能力.\x0d活动准备:\x0d"动物过冬"的录像带、录像机、电视机、各类动物的磁铁教具、动物胸饰、录音机、磁带等.\x0d活动过程:\x0d⑴幼儿根据日常观察进行自由回答,教师不予评论.\x...

怀来县13892139409: 大班科学活动《小动物怎样过冬》的说课稿 -
生钞黛力:[答案]一、 活动名称: 《小动物怎样过冬》 二、 活动目的与要求: 1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法,知道不同的动物采取不同的过冬方式是为了适应环境、保护自己,帮助幼儿获得天冷须防寒的经验,增强幼儿的自我保护意识. 2、...

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