请告诉我一下 文言文季札赠剑和秦西纵ni解释
这个故事说明了季子是一个讲信用的人，具体表现在他在心里曾经答应过要把宝剑给徐君，后来兑现了他的承诺。
怎么样、是不是这个呢、、、如果是 就请采纳吧、(*^__^*) 嘻嘻……
要准确解答，前提是必须咬文嚼字，把文章全部读懂，还要善于依据题目进行分析，运用恰当的文字，进行归纳或解说。
对课外文言文的问答题类型也应有所了解。其不外乎以下几种：1，归纳文段中心；2，分析人物思想性格；3，理解句子含义；4，品赏写作特色；5，联系实际谈认识；6，依据中心另外举例；其中1———4最为常见，5和6是依赖于1的，所以重点应放在1－4类。
中考课外文言文的选段，一般是比较浅易的记叙文，或叙事、或记人、或写景，不尽相同。有的借事说理，有的寓理于事；有的写景抒情，有的情在景中；有的人物性格通过描写显示，有的则通过议论来揭示，因此，不同的情况要作不同的分析。
无论哪种文章，都应抓住其要点———能够表现中心、表现人物思想性格、表现作者情感的关键语句和表现手法。凡是文章中的议论句、抒情句，都必须首先注意，因为这些句子能够直接或间接表现主题、人物品格、作者情感；凡是文章中重复出现的词、句，着重描述的方面，一定要重视，因为这就是文章的重点；文章中的景物描写的情感色彩或出现的时刻，也应引起重视，因为这和作者的思想、人物的情感、事件的变化有关。
叙事和记人的文章居多，所以应当作为重中之重。叙事的文章，应当弄清事情的来龙去脉及发展阶段，特别是关键的转折之处；注意记叙的重点部分，特别是前后的对比；叙事中有人物语言的，一定要仔细分析，因为这可能是对事件的评价，也可能是作者借此表达自己的思想。记人的文章，应当注意人物的行动、语言、神态、心理的描写，因为人物的思想品格，主要是通过描写来表现的；注意人物在事件发展中的前后对比，因为对比的目的就是突出人物或主题；同时还应注意侧面描写———与他人的对比、他人的语言、事情的结果等等。这样，我们就能够正确地解答问题了。
延陵季子将西聘晋，带宝剑以过徐君，徐君观剑，不言而色欲之。延陵季子为有上国之使，未献也，然其心许之矣，使于晋，顾反，则徐君死于楚，于是脱剑致之嗣君。从者止之曰：“此吴国之宝，非所以赠也。”延陵季子曰：“吾非赠之也，先日吾来，徐君观吾剑，不言而其色欲之，吾为上国之使，未献也。虽然，吾心许之矣。今死而不进，是欺心也。爱剑伪心，廉者不为也。”遂脱剑致之嗣君。嗣君曰：“先君无命，孤不敢受剑。”于是季子以剑带徐君墓即去。徐人嘉而歌之曰：“延陵季子兮不忘故，脱千金之剑兮带丘墓。”
延陵季子要到西边去访问晋国，佩带宝剑拜访了徐国国君。徐国国君观赏季子的宝剑，嘴上没有说什么，但脸色透露出想要宝剑的意思。延陵季子因为有出使上国的任务，就没有把宝剑献给徐国国君，但是他心里已经答应给他了。季子出使在晋国，总想念着回来，可是徐君却已经死在楚国。于是，季子解下宝剑送给继位的徐国国君。随从人员阻止他说：“这是吴国的宝物，不是用来作赠礼的。”延陵季子说：“我不是赠给他的。前些日子我经过这里，徐国国君观赏我的宝剑，嘴上没有说什么，但是他的脸色透露出想要这把宝剑的表情；我因为有出使上国的任务，就没有献给他。虽是这样，在我心里已经答应给他了。如今他死了，就不再把宝剑进献给他，这是欺骗我自己的良心。因为爱惜宝剑就使自己的良心虚伪，廉洁的人是不这样的。”于是解下宝剑送给了继位的徐国国君。继位的徐国国君说：“先君没有留下遗命，我不敢接受宝剑。”于是，季子把宝剑挂在了徐国国君坟墓边的树上就走了。徐国人赞美延陵季子，歌唱他说：“延陵季子兮不忘故，脱千金之剑兮带丘墓。”
绽实太韦： 季札赠剑 延陵季子将西聘晋,带宝剑以过徐君,徐君观剑,不言而色欲之.延陵季子为有上国之使,未献也,然其心许之矣,使于晋,顾反,则徐君死于楚,于是脱剑致之嗣君.从者止之曰:“此吴国之宝,非所以赠也.”延陵季子曰:“吾非...
彝良县15742963228： 季扎赠剑译文 - ？
绽实太韦： 原文:季札之初使,北过徐君.(1)徐君好季札剑,口弗敢言.季札心知之,为使上国,(2)未献.还至徐,徐君已死,于是乃解其宝剑,系之徐君冢树而去.(3)从者曰:“徐君已死,尚谁予乎?”季子曰:“不然.始吾心已许之,岂以死倍...
彝良县15742963228： 文言文寄札赠剑翻译 - ？
绽实太韦： 这篇文言文是《季札赠剑》 翻译: 延陵季子要到西边去访问晋国,佩带宝剑拜访了徐国国君.徐国国君观赏季子的宝剑,嘴上没有说什么,但脸色透露出想要宝剑的意思.延陵季子因为有出使上国的任务,就没有把宝剑献给徐国国君,但是他...
彝良县15742963228： <季札重诺.的译文 - ？
绽实太韦： 季札,春秋时期吴国人,是吴国国君的小儿子.他博学多才,品行高尚,甚至是自己在心里许下的诺言,也要竭尽全力去做. 一次,季札遵照国君的旨意出使各诸侯国.他中途经过徐国,受到徐国国君的热情款待.两人意气相投,谈古论今,十...
彝良县15742963228： 王维送朱大人入秦 译文 - ？
绽实太韦： 送朱大入秦 年代:【唐】 作者:【孟浩然】 体裁:【五绝】 游人五陵去, 宝剑值千金. 分手脱相赠, 平生一片心. 【注释】 这是一首送别诗,朱大名去非. 首句“游人五陵去”“游人”,强调其浪游者的身份.“五陵”本为汉高祖长陵、...
彝良县15742963228： 急!把下面一句话翻译成文言文:“一朋友问我挂了希望怎么样.我说,我希望我挂的时候有人为我而哭.” - ？
绽实太韦： 一友问若溘然长逝有愿若何.吾表吾愿若此有子泫然而涕.
彝良县15742963228： 文言文阅读,大家帮忙写一下 - ？
绽实太韦： 1选A(应为“拜访“)2与“季札心知之,为使上国,未献“照应.吾指季札,之指的是徐君.3诚信4不肯违背诺言,忠信的为人作风.
彝良县15742963228： 明年就要初三了,语文成绩还能提高吗? - ？
绽实太韦： 快要升初三了,现在的语文知识点积累的应该是比较充分的了,所以想在想要提高语文成绩,比较重要的是要提高解题时知识点的运用.就像我家孩子,他平时挺学习挺认真的,但是语文成绩总是上不去,今年初二了,我没办法只好送她去了卓越教育.不得不说,老师的指导比我好了许多,通过简单的交流,一下子看到了孩子的问题,在教课中给我女儿系统地梳理知识点、总结归纳知识框架,通过训练,女儿把平时积累的知识都灵活地运用了起来,这才3个月左右女儿的语文成绩就有了明显的提升,所以我准备寒假时让女儿继续去上课.
彝良县15742963228： 春天的心的阅读答案 - ？
绽实太韦： 其实,这早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是这些灿烂纯真的孩子,他们就是这春天的心——就是那轮春天的太阳,明亮,温暖,向四周放射着光芒.
