师夷长技以制夷什么意思

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"师夷长技以制夷"是什么意思~

师夷长技以制夷,是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道,后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道,还之彼身。
师为动词,即以某某为师,向某某学习;夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里特指西方的洋人。
长技,即先进的技术,当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度等等都比国外要好,唯一不如他们的就是坚船利炮,这里主要指学习西方的武器制造技术。制即制约、制服。整句话的意思就是:向洋人学习先进军事技术,用以抵抗洋人的侵略。
所谓“师夷”,就是向西方学习,在今天看来,这是非常普通的主张,没有人会对此提出异议,但在魏源生活的时代,这可是石破天惊之论。
因为当时中国古老而沉重的国门刚刚被打开,人们满脑子装的都是传统的“天朝上国”、“华尊夷卑”观念,只主张“以夏变夷”,对“以夷变夏”是想都不敢想的。为了说服人们接受自己的“师夷”主张,魏源不得不对中国历史上的土“夷”与如今来自欧美的洋“夷”作一番区分。

扩展资料:
创作背景:
师夷长技以制夷,是著名思想家魏源(1794—1857年)所著的中国认知海外第一书《海国图志》中的至理哲言。魏源曾先后任江苏布政使和巡抚的幕僚,也是当时坚决主张“睁眼看世界”的著名文人。
当时社会正处于奴隶社会想封建社会过度,礼教尚未形成,社会风气较开放,古代男女对性的态度不像后世般受礼教禁锢,所以男女表达爱情还是比较大胆,直接的。谈情说爱、男欢女爱是人纯真性情的流入,不能言其淫艳、不符礼义廉耻。
他强调指出,不善师外夷者,外夷制之。魏源从反侵略立场出发,以师夷为手段,以制夷为目的,表现了一种光辉的爱国主义思想。
魏源是林则徐的好友,林则徐是最先放眼世界的人,他搜罗人才翻译外国书刊。1842年,魏源在林则徐主持编译的《四洲志》的基础上编成《海国图志》,起初为50卷,到1852年已有100卷,广泛介绍西方知识,并阐述“师夷长技以制夷”的思想,试图吸收西方先进技术,使中国富强起来。
参考资料来源:百度百科—师夷长技以制夷

整句话的意思就是:向洋人学习先进军事技术,用以抵抗洋人的侵略。
师夷长技以制夷,是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道,后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道,还之彼身。
师为动词,即以某某为师,向某某学习;夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里特指西方的洋人。长技,即先进的技术,当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度等等都比国外要好,唯一不如他们的就是坚船利炮,这里主要指学习西方的武器制造技术。制即制约、制服。整句话的意思就是:向洋人学习先进军事技术,用以抵抗洋人的侵略。

1、解释
师夷长技以制夷:向洋人学习先进军事技术,用以抵抗洋人的侵略。
师:动词,以某某为师,向某某学习。
夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里特指西方的洋人。
2、出处:清朝魏源的《海国图志》。
3、原句
”为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷之长技以制夷而作”。
魏源说:“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”他不仅主张从西洋购买船炮,而且更强调引进西方的先进工业技术,由自己制造船炮。所谓“制夷”,是指抵抗侵略、克敌制胜。魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识。他强调指出,不善师外夷者,外夷制之。魏源从反侵略立场出发,以师夷为手段,以制夷为目的,表现了一种光辉的爱国主义思想。




师夷长技以制夷的含义是什么认为洋务运动的意义是什么
所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处,而“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”所谓“制夷”,即抵抗侵略、克敌制胜。在这个主张里,师夷是手段,制夷是目的。1、对近代军事的影响 洋务派一致主张师夷长技以富国强兵,抵抗外国侵略,挽救民族危机。清军队...

"师夷之长技以制夷"的意思是什么?
师:既是拜师,学习的意思。夷:指蛮夷,当时清朝还自认为是天朝大国把西方国家称之为蛮夷。长技:是指他们的特长,就是指西方列强的先进工业,武器等等。制:控制,对付,制约等等 这类意思。所以全句的意思大概就是 学习制造和使用洋人先进的技术(武器)来打击制约洋人。

师夷长技以制夷名词解释
师夷长技以制夷:向洋人学习先进军事技术,用以抵抗洋人的侵略。师夷长技以制夷,语出魏源的《海国图志》。后来成为洋务运动前期的指导思想。师:动词,以某某为师,向某某学习;夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里特指西方的洋人。长技:先进的技术,当时的中国人认为中国...

师夷长技以制夷的意思是什么
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师夷长技以制夷和师夷长技以自强各是什么意思?
这两句话都是洋务运动时提出的口号,目的都是为了强国。师夷长技以制夷:学习西方先进的枪炮武器技术、造船技术、军事管理等来强化自己从而达到对抗列强的目的。师夷长技以自强:引进西方先进的机器器材和人才,学习西方的经济模式和教育模式从而使我国民族富强。

"师夷长技以制夷",这句话的具体含义是什么?
师夷长技以制夷”是魏源提出的,指的是学习西方先进科技装备军队,打击外来侵略 想利用外国的先进技术来强国 魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人,他在《海国图志·叙》中指出:是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”所谓“师夷” 主要是指学习...

师夷长技以制夷什么意思
师夷长技以制夷,是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道,后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道,还之彼身。师为动词,即以某某为师,向某某学习;夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里特指西方的洋人。长技,即先进...

师夷长技以制夷的意思
师夷长技以制夷的意思就是:向洋人学习先进军事技术,用以抵抗洋人的侵略。师为动词,即以某某为师,向某某学习;夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里特指西方的洋人。长技,即先进的技术,当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度等等都比国外要好,唯一不如他们的就是坚船...

师夷长技以制夷什么意思
1、解释 师夷长技以制夷:向洋人学习先进军事技术,用以抵抗洋人的侵略。师:动词,以某某为师,向某某学习。夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里特指西方的洋人。2、出处:清朝魏源的《海国图志》。3、原句 ”为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷之长技以制夷而...

《海国图志》师夷长技以制夷,是什么意思?夷是指什么?
通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道 后来指:学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道,还之彼身 这里的夷是指欧美国家的人,但一般指那些居住在中国周边而未知“王化”的少数民族。

渝中区17254021146: 师夷长技(汉语词语) - 搜狗百科
贠卸抗脑:[答案] 师,学习,这是名词用如动词. 夷,洋人,原来是对我国境内少数民族的称呼. 长技,不是增长技能,应当是优秀的技术. 以,用来. 制,对付,抗击. 出自魏源《海图国志》,认为只有学习洋人坚船利炮的技术以用来对付和克制洋人才是抵制外国之道.

渝中区17254021146: 师夷长技以制夷的意思? -
贠卸抗脑:[答案] 师:学习,夷:外国,外国的,长:长处,优点,技:技术,技能,以:用以,用来,制:限制,对付.翻译就是:学习国外的先进技术,反过来应对外国的侵略林则徐是最先放眼世界的人,他搜罗人才翻译外国书刊.魏源是拥有当时第...

渝中区17254021146: "师夷长技以制夷",这句话的具体含义是什么?没深刻了解. -
贠卸抗脑:[答案] 师夷长技以制夷”是魏源提出的,指的是学习西方先进科技装备军队,打击外来侵略 想利用外国的先进技术来强国 魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人,他在《海国图志·叙》中指出:是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而...

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贠卸抗脑: 这是魏源提出的,就是吸收西方先进的科学技术,富强国家,再与西方列强进行抗衡.这是在鸦片战争前后遭遇民族危亡时,一些爱国知识分子为寻求国家民族富强,苦苦求索而提出的解决方案.

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贠卸抗脑:[答案] 语出魏源的《海国图志》.后来成为洋务运动前期的指导思想.师:动词,以某某为师,向某某学习;夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里特指西方的洋人.长技:先进的技术,当时的中国人认为中国的政治制...

渝中区17254021146: 洋务运动的师夷长技是什么意思? -
贠卸抗脑:[答案] 师 这个字除了可以作名词指老师的意思,还可以作动词,指 学习,师从的意思.“夷”在古代常指外族人,在这里指的就是外国人,“长技” 长就是优秀的,好的,“技”就是指技术.师夷长技以制夷 指的就是学习外国人的先进技术...

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贠卸抗脑:[答案] 语出魏源的《海国图志》.后来成为洋务运动前期的指导思想. 师:动词,以某某为师,向某某学习;夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里特指西方的洋人.长技:先进的技术,当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度...

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贠卸抗脑: 师:学习,夷:外国,外国的,长:长处,优点,技:技术,技能,以:用以,用来,制:限制,对付.翻译就是:学习国外的先进技术,反过来应对外国的侵略.

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贠卸抗脑:[答案] 师夷长技以制夷”是魏源提出的,指的是学习西方先进科技装备军队,打击外来侵略 师夷长技以制夷 魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人,他在《海国图志·叙》中指出:是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷...

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