“雨一来，他们便放假了；
乌云一来，他们便翩翩起舞。
“雨一来，他们(花朵)便放假了；乌云一来，他们便翩翩起舞。”出自：《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，是一首优美而富有童趣的散文诗，兼有诗歌与散文的特点，具有诗歌的音韵美和节奏感。课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
扩展资料
诗人以清新流畅的笔触，运用拟人手法，勾画出甜美纯净的儿童世界。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想像力的孩子，在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时，就在自己想像的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花儿们的活泼、可爱、美丽、向上，充满了儿童情趣。
花儿的学校只要一下雪，孩子们就冲出教室，大家在操场上尽情舞蹈，你瞧风中的梅花还随风摇曳，似乎在欣赏自己的身姿，又像在与雪花比美。
花的学校为什么雨一来他们便放假了是什么意思
《花的学校》中“雨一来他们便放假了”的意思是：有了雨的滋润，可以让花孩子们更自由快活地生长，指的是自由舒展的情态。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》。泰戈尔是印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。他出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，13岁即能创作长诗和颂歌...
花的学校那个说为什么说雨一来它他们便放假了。
因为雨一来，有了雨的滋润，可以让花孩子们更更自由快活的生长，他们便放假了。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，是一首优美而富有童趣的散文诗，兼有诗歌与散文的特点，具有诗歌的音韵美和节奏感。课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间...
雨一来,他们便放假了,是什么修辞手法
雨一来，它们便放假了。句子运用了拟人的修辞手法。“它们”指的是花儿们。句子出自《花的学校》，《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗。
《花的学校》为什么说雨一来他们便放假了?
句子出自课文《花的学校》，是泰戈尔写作的一篇散文诗。课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。为什么说雨一来他们便放假了，因为雨一来，有了雨的滋润，可以让坏孩子们更更自由快活的生长。这里的句子采用拟人的方法使文章更加...
雨一来,花朵们便放假了。仿写句子,太阳出来了花朵便怎么了坊写句子
雨一来，花朵们便放假了，太阳出来了，花朵们便张开了笑脸。原句：雨一来，他们便放假了。仿写：雪花一来，他们就穿上棉袄了。解析：原句用了拟人的修辞手法，所以仿写的时候，需要运用拟人的修辞手法。雪花一来，树木就穿上了白色的棉袄，这也是拟人。
雨一来他们便放假了花儿放假实际指的是什么
雨一来他们便放假了花儿放假实际指的是自由舒展的情态。花儿放假其实是指雨水打落了花儿。雨一来,它们便放假了。句子运用了拟人的修辞手法。“它们”指的是花儿们。句子出自《花的学校》。课文的字里行间洋溢着真挚的情感，“他们的家是在天上，在星星所住的地方”，表达了对自由的渴望。作品赏析 《...
雨一来他们便放假了太阳一晒他们便怎么了
雨一来他们便放假了太阳一晒他们便全跑出来了。题目出自《花的学校》。《花的学校》是印度诗人拉宾德拉纳特·泰戈尔创作的一首散文诗。这首诗描写了六月里隆隆雷雨之后，绿草地上突然冒出来无数花儿的美妙景象。诗人以神奇浪漫的笔触，模仿儿童天真无邪的口吻，用欢快的笔调勾勒出一幅孩子和自然浑然融合的...
为什么雨一来,他们就放假了
句子出自课文《花的学校》，是泰戈尔写作的一篇散文诗。课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。为什么说雨一来他们便放假了，因为雨一来，有了雨的滋润，可以让坏孩子们更更自由快活的生长。这里的句子采用拟人的方法使文章更加...
花的学校一文中为什么说“雨一来,他们便放假了”?
因为雨一来，有了雨的滋润，可以让坏孩子们更更自由快活的生长。这里的句子采用拟人的方法使文章更加生动。《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗，出自其作品《新月集》。
2.雨一来,他们便放假了(照样子写句子)
雨一来,他们便放假了照样子写句子如下：1、风一吹,它们就飘落了。2、风一停,它们就不动了。3、雪一下,他们就放假了。风介绍如下：风，是由空气流动引起的一种自然现象。从科学的角度来看，风常指空气的水平运动分量，包括方向和大小，即风向和风速。但对于飞行来说，还包括垂直运动分量，即所谓...
锐亮复方： 因为雨一来,有了雨的滋润,可以让花孩子们更更自由快活的生长.句子出自课文《花的学校》,是泰戈尔写作的一篇散文诗.课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自...
阿荣旗13565012309： 花的学校一文中为什么说“雨一来,他们便放假了”? - ？
锐亮复方： 因为雨一来,有了雨的滋润,可以让坏孩子们更更自由快活的生长.这里的句子采用拟人的方法使文章更加生动. 《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,出自其作品《新月集》.
阿荣旗13565012309： 雨一来他们便放假了是什么意思? - ？
锐亮复方： 放假了指的是“花儿”.这句话写出了花儿们因为有雨的滋润,自由舒展的情态.句子出自泰戈尔写作的一篇散文诗《花的学校》,指的是雨终于来了,花儿可以放假了.花儿放假其实是指雨水打落了花儿.句子运用了拟人的修辞手法.《花...
阿荣旗13565012309： 雨一来他们便放假了仿写句子雪一落 - ？
锐亮复方： 原句:雨一来了.仿写:雪花一来,他们就穿上棉袄了. 解析: 原句用了拟人的修辞手法,所以仿写的时候,需要运用拟人的修辞手法.雪花一来,树木就穿上了白色的棉袄,这也是拟人. 扩展资料: 写法特点 拟人化童话中的人格化的角色,并不等于生活中真实的人.他们具备了人的某些特点,但仍然保留物的许多属性,既是人又是物. 因此,拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点,而且还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律.假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿,鱼儿飞到天上去找月亮,这样的写法就很难认为是成功的.
阿荣旗13565012309： 雨一来他们便放假了花儿放假实际指的是什么 - ？
锐亮复方： 花儿放假其实是指雨水打落了花儿. 雨一来,它们便放假了. 句子运用了拟人的修辞手法.“它们”指的是花儿们. 句子出自《花的学校》,《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗.
阿荣旗13565012309： 雨一来他们便放假了,乌云一来他们怎么了 - ？
锐亮复方： 1、乌云来了,他们很高兴,因为天气热了. 2、雪花一来,他们就穿上棉袄了. 3、清风一来,他们便背着降落伞飞向远方. 4、蝴蝶一来,他们展开花瓣,让它们落在自己的身上. 5、清风一来,他们便摇着脑袋. 6、蝴蝶一来,他们就伸出...
阿荣旗13565012309： 为什么雨一来他们便放假了是什么意思?？
锐亮复方： 句子采用拟人的方法使文章更加生动.,因为雨一来,有了雨的滋润,可以让坏孩子们更更自由快活的生长.句子出自课文《花的学校》,是泰戈尔写作的一篇散文诗....
阿荣旗13565012309： 仿照诗句,展开想象,也来做个小诗人.雨一来,他们便放假了.树枝______,绿叶______,雷云______,花孩子们_______.求求你们了! - ？
锐亮复方：[答案] 雨一来,他们便放假了.树枝摆动着他们的大手互相问好,绿叶迈动着美妙的舞姿,雷云带来了动听的歌声,花的孩子们展开了它们最美的衣裙,随着风的脚步轻舞飞扬,飘落到看不见的远方…
阿荣旗13565012309： 雨一来,他们便放假了.这是什么复句 - ？
锐亮复方： 雨一来他们便放假了,这句话中的他们是指
阿荣旗13565012309： 雨一来,他们便放假了.例句? - ？
锐亮复方： 风一刮,小树便被吹倒了. 班主任往门口一站,教室便安静了. 宝宝一撒娇,妈妈便心软了.
